학업상담 · 2025년 제24회

학업문제 개입자기교시 훈련과 행동주의 개입

99.주의집중력 향상 전략 중 ‘내재적 언어를 통한 자기통제력 향상’에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

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2025년 학업상담 99번 해설

정답: 2번

  1. ① 자기통제력 향상을 위해서는 과제 완수 단계마다의 사고를 나누어서 각 단계별로 필요한 언어를 내재화하는 과정이 필요하다.

    정답: O

    과제를 마치는 단계마다 생각을 나눠 그 단계에 필요한 말을 속으로 익히게 한다.

  2. ② 길포드(J. Guilford)는 내재적 언어를 통한 자기통제력 향상 방법으로 공부환경 관리방법을 제시하였다.

    정답: X

    공부환경 관리는 내재적 언어 방법이 아니며, 길포드는 지능구조와 창의적 사고를 연구한 학자다.

  3. ③ 자기통제력 향상을 위한 내재적 언어를 가르칠 경우 과제의 성격에 맞추어 효율적으로 집중력을 향상시킬 수 있다.

    정답: O

    과제 성격에 맞춘 혼잣말을 가르치면 집중력을 효율적으로 높일 수 있다.

  4. ④ 내재적 언어를 통한 자기통제력 향상은 특히 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD) 학생의 자기통제력 향상을 위한 방법으로 제안된다.

    정답: O

    내재적 언어 훈련은 특히 ADHD 학생의 자기통제력을 기르는 방법으로 쓰인다.

  5. ⑤ 계획대로 효율적인 방법으로 학습한 자신을 칭찬하는 과정을 통해 성취감과 자신감을 갖도록 할 수 있다.

    정답: O

    계획대로 해낸 자신을 칭찬하게 하면 성취감과 자신감이 생긴다.

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