학업상담 · 2024년 제23회

학업 관련 문제와 평가학습장애

86.다음에 해당하는 학습장애 지도방법은?

○ 독해지도를 위해 팰린스카와 브라운(A. Palinscar & A. Brown)이 개발함

○ 학생 간이나 학생과 상담자 간의 구조화된 대화를 통해 학생의 초인지적 이해를 도움

○ 상담자는 학생이 요약하기, 질문생성하기, 명료화하기, 예측하기의 전략을 사용하도록 가르치고, 점차적으로 학생이 네 가지 전략을 실연함

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2024년 학업상담 86번 해설

정답: 5번

  1. ① 또래 교수

    정답: X

    또래 교수는 학생이 서로 가르치고 배우는 방법으로, 네 전략을 차례로 넘겨받는 구조가 핵심이 아니다.

  2. ② 내재적 교수

    정답: X

    내재적 교수는 전략을 드러내 가르치지 않고 활동 속에서 저절로 익히게 하는 방식이다.

  3. ③ 명시적 교수

    정답: X

    명시적 교수는 교사가 전략을 직접 설명하고 시범 보인 뒤 연습시키는 방식이다.

  4. ④ 스캐폴딩 교수

    정답: X

    스캐폴딩은 도움을 주다가 차츰 줄여 가는 일반 원리이고, 요약·질문·명료화·예측을 주고받는 독해 지도법의 이름은 따로 있다.

  5. ⑤ 상보적 교수

    정답: O

    요약·질문 만들기·명료화·예측 네 전략을 대화로 주고받다 학생에게 역할을 넘기는 독해 지도법이 상보적 교수다.

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