상담사 교육 및 사례지도 · 2018년 제17회

수퍼비전의 관계와 실제수퍼바이저의 역할과 책임

1.수퍼바이저의 역할과 기능에 관한 설명으로 옳은 것은?

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2018년 상담사 교육 및 사례지도 1번 해설

정답: 2번

  1. ① 수퍼바이저는 한 회기에 한 가지 역할에 충실하면 된다.

    정답: X

    한 회기 안에서도 수퍼바이지의 필요에 따라 교사·상담자·자문가 역할을 바꿔 가며 맡는다.

  2. ② 자문가 역할은 수퍼바이지의 문제를 해결하거나 의사결정을 도울 때 사용한다.

    정답: O

    자문가 역할은 수퍼바이지와 대등하게 머리를 맞대고 문제 해결이나 결정을 함께 모색할 때 쓴다.

  3. ③ 교사 역할은 수퍼바이지가 역전이 문제를 경험할 때 사용하면 효과적이다.

    정답: X

    역전이처럼 수퍼바이지 내면의 감정을 다룰 때는 상담자 역할을 맡는다 — 교사 역할은 지식·기술을 가르칠 때다.

  4. ④ 평가자 역할은 수퍼바이지에게 힘을 북돋아 주는 것을 의미한다.

    정답: X

    평가자 역할은 수퍼바이지의 수행을 기준에 비추어 판단하는 일이라, 북돋는 지지 역할과는 다르다.

  5. ⑤ 멘토 역할은 수퍼바이지가 사례에 대한 이해를 바탕으로 상담목표 설정을 돕는 것이다.

    정답: X

    사례 이해를 바탕으로 목표 설정을 돕는 것은 개념화를 가르치는 교사 역할이다 — 멘토는 전문가로 자라는 길을 이끄는 본보기다.

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