발달심리 · 2021년 제20회

발달에 대한 전 생애적 접근노년기와 노화 이론

12.노년기 발달에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

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2021년 발달심리 12번 해설

정답: 1번

  1. ① 노년기에 일화기억은 의미기억과 달리 연령에 따른 영향을 받지 않는다.

    정답: X

    언제·어디서 겪었는지에 관한 일화기억이 나이에 따라 더 많이 줄고, 지식인 의미기억은 비교적 잘 유지된다.

  2. ② 에릭슨(E. Erikson)은 8단계인 노년기에 발달되는 바람직한 미덕으로 지혜를 제안한다.

    정답: O

    에릭슨은 자아통합 대 절망의 위기를 잘 넘기면 지혜라는 덕목을 얻는다고 보았다.

  3. ③ 레빈슨(D. Levinson)은 노년기를 ‘다리 위에서의 조망(one's view from the bridge)’이라 표현한다.

    정답: O

    레빈슨은 노년기를 지나온 삶을 다리 위에서 내려다보듯 돌아보는 시기라고 표현했다.

  4. ④ 유리 이론(disengagement theory)에서는 노인과 사회의 상호 철회 과정을 부정적으로 보지 않고 성공적 노화로 본다.

    정답: O

    유리 이론은 노인이 사회 역할에서 물러나고 사회도 노인을 놓아주는 철회를 자연스럽고 바람직한 과정으로 본다.

  5. ⑤ 활동 이론(activity theory)은 근로자, 부모 등 개인의 역할이 삶에서 만족을 얻을 수 있는 주요 원천으로 본다.

    정답: O

    활동 이론은 노년에도 역할과 활동을 이어 가야 삶의 만족이 유지된다고 본다.

이 문제에 대한 이야기

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