발달심리 · 2017년 제16회

주요 발달영역별 접근자기개념과 성역할

25.다음의 예시는 성 유형화에 관한 이론 중 무엇을 지지하는가?

여자 아이는 바느질이 “여자를 위한 것”이고 비행기 만들기는 “남자를 위한 것”이라고 배운다. 이후 여자 아이는 이러한 개념에 일관된 행동을 하기 위하여 이와 관련된 정보에 주의를 기울이고 기억하는 반면, 비행기 모델을 만드는 것과 관련된 정보는 무시할 것이다. 이러한 과정은 이후 여자 아이가 성 역할과 관련된 사회적 정보를 처리하는 각본이 된다.

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2017년 발달심리 25번 해설

정답: 4번

  1. ① 핼펀(D. Halpern)의 생물학적 관점

    정답: X

    생물학적 관점은 호르몬·뇌 구조 차이로 성차를 설명할 뿐, 정보를 골라 담는 인지 각본을 다루지 않는다.

  2. ② 반두라(A. Bandura)의 사회학습이론

    정답: X

    사회학습이론은 모델 관찰과 강화로 성 역할 행동을 익힌다고 보며, 도식에 따른 정보 선택을 말하지 않는다.

  3. ③ 콜버그(L. Kohlberg)의 인지발달이론

    정답: X

    콜버그는 성 정체성·안정성·항상성을 차례로 이해한 뒤 성에 맞는 행동을 따른다고 보았다.

  4. ④ 벰(S. Bem), 마틴(C. Martin)의 성 도식 이론

    정답: O

    「여자 것·남자 것」 도식에 맞는 정보만 골라 기억하고 나머지를 무시하는 과정이 성 도식 이론의 설명이다(벰, 마틴).

  5. ⑤ 프로이트(S. Freud)의 정신분석이론

    정답: X

    정신분석이론은 남근기에 같은 성 부모와 동일시하면서 성 역할을 익힌다고 본다.

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