6.수퍼(D. Super)의 생애진로발달이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 개인은 특정 시기에 사회적 관계 속에서 발생하는 다양한 생애역할을 수행한다.

정답: O

수퍼는 사람이 생애의 각 시기에 여러 사회적 관계 속에서 다양한 역할을 동시에 맡는다고 보았다.

② 진로성숙 과정을 체계적으로 기술하고 있지만 자아개념을 지나치게 강조하고 있다는 비판을 받고 있다.

정답: O

수퍼 이론은 진로성숙 과정을 체계적으로 그렸지만 자아개념에 지나치게 기댄다는 비판을 받는다.

③ 하비거스트(R. Havighurst)의 발달과업 개념을 차용하여 진로의 의미를 한 개인의 생애과정으로 설명한다.

정답: O

수퍼는 하비거스트의 발달과업 개념을 빌려, 단계마다 이뤄야 할 진로 과업이 있다고 보았다.

④ 진로아치모형은 자녀, 학생, 직업인, 시민 등의 역할을 설명하고 있다.

정답: X

자녀·학생·직업인·시민 같은 역할은 생애진로무지개가 다룬다 — 진로아치모형은 개인 요인과 사회 요인을 두 기둥으로 그린다.

⑤ 진로성숙도는 각 단계의 발달과업을 성공적으로 수행할 수 있는 준비도를 의미한다.

정답: O

진로성숙도는 자기 나이 단계의 진로 과업을 해낼 준비가 얼마나 되어 있는지를 뜻한다.