청소년상담사 · 2급 학업상담

해당 날짜에 출제된 문제입니다.

매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴

최신 9회분 · 10개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일

한 바퀴는 어떻게 도나요?
  1. 1한 번 섞기 · 2급 학업상담 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
  2. 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
  3. 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
  4. 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.

바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.

무려 15회독!

한 바퀴씩 돌면 좋은 점

  • 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
  • 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
  • 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.

새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.

2026년 9월 15일 순위

상위 10명

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출제 문항오늘 문제
1

2019년 제18회 82번

테일러(R. Taylor)가 제시한 학습과진아(overachiever)와 학습부진아(underachiever)의 비교특성으로 옳지 않은 것은?

1
학습과진아는 목표 설정이 현실적이고 성공적이지만, 학습부진아는 목표에 대해 비현실적이고 실패를 경험한다.
2
학습과진아는 상대적으로 대인관계에 적응적이지만, 학습부진아는 고립감을 느끼기 쉽다.
3
학습과진아는 성인과 비교적 원만한 관계를 유지하지만, 학습부진아는 회피하거나 적대감을 가진다.
4
학습과진아는 학업에 대해 긴장감이 있지만, 학습부진아는 불안을 느끼지 않는다.
5
학습과진아는 자신을 수용하고 낙관적이지만, 학습부진아는 자기비판적이고 부적절감을 가진다.
2

2022년 제21회 77번

학습과 관련된 주요 요인 중 인지적 영역에 해당하는 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.두뇌의 기능

ㄴ.자아개념

ㄷ.흥미

ㄹ.불안

ㅁ.지능

ㅂ.선행학습 수준

1
ㄱ, ㄷ, ㅁ
2
ㄱ, ㄹ, ㅂ
3
ㄱ, ㅁ, ㅂ
4
ㄴ, ㄹ, ㅂ
5
ㄷ, ㅁ, ㅂ
3

2022년 제21회 87번

앳킨슨과 시프린(Atkinson & Shiffrin)의 이중저장기억 모델에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
주의를 기울이지 않으면 감각등록기에서 받아들인 정보는 그대로 사라진다.
2
작업기억의 저장 용량은 7±2 단위 정도의 정보를 한 번에 처리할 수 있는 수준이다.
3
작업기억에서 한 번에 많은 정보를 처리하기 위한 방법으로 청킹(chunking) 등이 있다.
4
감각등록기에서 작업기억으로 들어가기 위해서는 시연 등의 인지전략을 사용해야 한다.
5
장기기억으로 들어가기 위해서는 정보의 심층적인 내용을 이해하고 있어야 한다.
4

2024년 제23회 76번

학습장애에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
학습장애가 성인기에도 지속될 수 있다.
2
DSM-5에서는 특정학습장애라고 명명한다.
3
지능이 현저하게 낮지 않으나 학습하고 학업기술을 사용하는데 어려움을 보인다.
4
특정 학습 영역에서의 학업성취에 어려움을 보이는 직접적인 원인이 시각장애나 청각장애에 기인한다.
5
어려움을 보이는 특정 학습 영역을 위한 중재를 받았음에도 읽기 등 적어도 하나 이상의 영역에서 기대수준보다 낮은 성취를 보인다.
5

2018년 제17회 99번

주의집중력 향상을 위한 개입전략으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.내재적 언어를 활용하여 자기통제력 향상을 도모한다.

ㄴ.어려워하거나 흥미가 낮은 과목부터 공부하도록 지도한다.

ㄷ.집중을 방해하는 요인을 파악하고 관리할 수 있도록 한다.

ㄹ.가요를 들으며 공부하도록 지도한다.

1
ㄱ, ㄴ
2
ㄱ, ㄷ
3
ㄱ, ㄴ, ㄷ
4
ㄱ, ㄷ, ㄹ
5
ㄴ, ㄷ, ㄹ
6

2022년 제21회 82번

학업관련 검사에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
웩슬러 지능검사 K-WISC-Ⅴ는 언어이해, 유동추론, 작업기억, 처리속도의 네 가지 지표점수를 제공한다.
2
기초학습기능 수행평가체제 BASA는 학생들이 실제로 배우는 기초학습기능에 근거하여 수행정도를 평가한다.
3
학습전략검사 MLST는 성격적 차원, 정서적 차원, 동기적 차원, 행동적 차원의 네 가지로 구성된다.
4
학업동기검사 AMT는 학업적 자기효능감 척도와 학업적 실패내성 척도로 구성된다.
5
학습성격유형검사 U&I는 행동형, 규범형, 탐구형, 이상형의 네 가지 유형을 제시한다.
7

2020년 제19회 80번

학습과 관련된 호소문제와 그 내용에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
성적 하락문제로 심한 좌절감과 열등감을 갖게 된다.
2
시험불안문제로 지나치게 성적에 집착하고 하락을 두려워 한다.
3
학업능률의 저하문제로 학습동기가 매우 낮으며 적은 시간 투여로 성적이 오르지 않거나 부진하다.
4
학업에 대한 회의나 낮은 동기 문제로 다른 놀이에 많은 시간을 투여한다.
5
학업관련 파생문제로 성적이 부진한 학생에 대한 무시나 놀림 등이 나타날 수 있다.
8

2024년 제23회 88번

다음에 해당하는 창의적 사고 발상 기법은?

○ 에드워드 드 보노(Edward de Bono)가 제안함

○ CoRT 프로그램에서 한 단원으로 소개됨

○ 생각하는 사람이 어떤 판단에 도달하기 전에 그 상황을 다시 자세히 검토하는 것을 도와주는 인지확장도구

1
시네틱스(Synetics)
2
스캠퍼(SCAMPER)
3
체크리스트(Checklist)
4
PMI(Plus-Minus-Interest)
5
마인드맵핑(Mind Mapping)
9

2020년 제19회 90번

학습을 위한 생활관리 차원에서 권장되는 음식에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
등푸른 생선은 뇌신경계의 반응 속도를 높이는 대표적인 음식이다.
2
레몬에 다량 함유된 요오드는 뇌신경세포 수의 증식을 촉진한다.
3
미역 등에 들어있는 칼륨은 머리를 맑게 한다.
4
볶은 검은콩은 씹으면 뇌를 자극해 두뇌발달에 도움을 주기도 한다.
5
옥수수 눈에 들어있는 레시틴 성분은 두뇌발달에 좋은 영향을 미친다.
10

2020년 제19회 93번

라이언과 데시(Ryan & Deci)가 제안한 자기결정성이론에서 가정하는 세 가지 기본심리욕구에 해당하는 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.효능성(efficacy)

ㄴ.자율성(autonomy)

ㄷ.관계성(relatedness)

ㄹ.실현성(realization)

ㅁ.유능성(competence)

1
ㄱ, ㄴ, ㄹ
2
ㄱ, ㄷ, ㅁ
3
ㄴ, ㄷ, ㄹ
4
ㄴ, ㄷ, ㅁ
5
ㄷ, ㄹ, ㅁ
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