2023년 제22회 청소년수련활동론 기출문제

문항별 정답과 해설

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1. 51번청소년활동의 이해

   청소년 기본법상 명시된 청소년활동을 모두 고른 것은? ㄱ. 수련활동 ㄴ. 자치활동 ㄷ. 교류활동 ㄹ. 문화활동 ㅁ. 단체활동

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   정답 ③ㄱ, ㄷ, ㄹ

   기본법이 예로 든 청소년활동은 수련활동·교류활동·문화활동이다(청소년 기본법 제3조 제3호).

2. 52번청소년활동 지도

   경험학습이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

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   정답 ⑤콜브(D. Kolb)에 의하면 학습은 구체적 경험 - 적극적 실험 - 반성적 관찰 - 추상적 개념화의 순서로 일어난다.

   콜브의 순서는 구체적 경험 → 반성적 관찰 → 추상적 개념화 → 적극적 실험이며, 적극적 실험은 둘째가 아니라 마지막이다.

3. 53번청소년활동 지도

   청소년지도자의 역할이 아닌 것은?

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   정답 ④방관자

   지도자는 적극적으로 개입해 돕는 사람이라 지켜보기만 하는 방관자는 역할이 아니다.

4. 54번청소년활동 지도

   다음이 설명하는 청소년지도방법의 원리는? ○ 인간성장, 자기노출, 의사소통을 중요시한다. ○ 지적 학습보다는 정의적 학습에 비중을 둔다. ○ 집단역동과 같은 집단활동 이론을 심리치료 목적에 응용하면서 시작되었다.

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   정답 ①심성계발 원리

   자기노출·의사소통과 정의적 학습을 중시하고 집단역동을 치료에 응용하며 출발한 것이 심성계발 원리다.

5. 55번청소년활동 지도

   브레인스토밍 기법에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

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   정답 ④제약과 금지 규정이 고려되지 않기 때문에 부정적인 비판이 허용된다.

   브레인스토밍에서는 나온 아이디어를 평가하거나 비판하는 것을 금지한다.

6. 56번청소년활동 지도

   멘토링에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은? ㄱ. 멘토링의 어원은 그리스 신화 ‘오디세이’에서 기원한다. ㄴ. 경험과 지식이 풍부한 멘토는 단기적, 지도적 만남을 통하여 멘티를 돕는다. ㄷ. 비슷한 연령대에서도 멘토-멘티 관계가 형성 가능하다.

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   정답 ③ㄱ, ㄷ

   멘토는 그리스 신화 오디세이의 인물에서 유래했고, 나이가 비슷한 또래 사이에서도 멘토링이 이루어진다.

7. 57번청소년활동의 이해

   청소년 기본법령상 청소년특별회의에 관한 내용으로 옳은 것을 모두 고른 것은? ㄱ. 여성가족부장관은 청소년특별회의 참석 대상을 정할 때에는 성별ㆍ연령별ㆍ지역별로 각각 전체 청소년을 대표할 수 있도록 노력하여야 한다. ㄴ. 여성가족부장관이 공개모집을 통하여 선정한 청소년은 참석대상에 포함된다. ㄷ. 청소년특별회의는 2년마다 개최하여야 한다. ㄹ. 청소년특별회의는 청소년 분야의 전문가와 청소년이 참여한다.

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   정답 ③ㄱ, ㄴ, ㄹ

   참석 대상의 대표성 확보 노력, 공개모집 청소년의 참석, 전문가와 청소년의 참여는 모두 규정과 맞다(청소년 기본법 제12조 제1항, 시행령 제12조).

8. 58번청소년활동 기관과 제도

   청소년 자원봉사활동에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

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   정답 ①최저임금 수준의 보상은 보장된다.

   자원봉사는 대가를 받지 않는 무보상 활동이라 최저임금 같은 보상은 없다.

9. 59번청소년활동 기관과 제도

   청소년활동 진흥법상 수련시설의 종합평가를 정기적으로 실시하고 그 결과를 공개해야 하는 사람은?

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   정답 ①여성가족부장관

   수련시설 종합평가를 정기적으로 실시하고 결과를 공개하는 사람은 여성가족부장관이다(청소년활동 진흥법 제19조의2 제1항).

10. 60번청소년활동 기관과 제도

    다음이 설명하는 청소년 활동은? ○ 학교 내외의 공간에서 이루어지는 활동이다. ○ 공통의 취미나 관심사를 갖는 비슷한 연령대의 소집단 활동이다. ○ 청소년 스스로 조직하고 운영하는 것을 기본원칙으로 한다.

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    정답 ⑤동아리활동

    공통 취미를 가진 또래가 학교 안팎에서 스스로 조직해 운영하는 소집단 활동이 동아리활동이다(청소년활동 진흥법 제64조 제1항).

11. 61번청소년활동 기관과 제도

    자유학기(년)제와 관련된 설명으로 옳지 않은 것은?

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    정답 ⑤현재 교육부가 주도적으로 정책을 추진하며 여성가족부가 지원한다.

    자유학기제는 교육부와 시·도교육청이 학교 교육과정으로 운영하는 정책으로, 「교육부 주도·여성가족부 지원」이라는 틀로 정리되지 않는다.

12. 62번청소년활동 지도

    청소년 기본법령상 ( )에 들어갈 내용이 순서대로 옳게 나열된 것은? 청소년복지 지원법에 따른 청소년상담복지센터에 종사하는 청소년상담사는 ( ㄱ )년마다 ( ㄴ )시간 이상의 보수교육을 받아야 한다.

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    정답 ②ㄱ: 1, ㄴ: 8

    상담복지센터 등에 종사하는 청소년상담사는 매년 8시간 이상 보수교육을 받는다(청소년 기본법 시행규칙 제10조의3 제1항).

13. 63번청소년활동 지도

    청소년 기본법령상 정원 800명인 청소년수련원이 연중 운영될 때 의무적으로 배치해야 하는 청소년지도사 수는?

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    정답 ③4명

    기본 2명 + 정원 500명 초과로 1급 1명 + 초과 300명 중 250명에 대해 1명 = 4명이다(청소년 기본법 시행령 별표 5).

14. 64번청소년활동 기관과 제도

    청소년활동 진흥법상 청소년활동시설을 모두 고른 것은? ㄱ. 유스호스텔 ㄴ. 청소년쉼터 ㄷ. 청소년문화의 집 ㄹ. 청소년자립지원관

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    정답 ②ㄱ, ㄷ

    유스호스텔과 청소년문화의 집은 활동시설 가운데 수련시설이다(청소년활동 진흥법 제10조 제1호).

15. 65번청소년활동 기관과 제도

    청소년활동 진흥법령상 청소년이용권장시설을 지정할 수 있는 사람은?

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    정답 ①시장

    청소년지도사를 둔 이용시설은 설치·운영자가 신청하면 시장·군수·구청장이 이용권장시설로 지정할 수 있다(청소년활동 진흥법 시행령 제17조 제2항).

16. 66번청소년활동의 이해

    청소년활동 진흥법상 ( )에 들어갈 용어로 옳은 것은? 청소년수련시설을 설치ㆍ운영하는 개인ㆍ법인ㆍ단체 및 제16조제3항에 따른 위탁운영 단체는 청소년활동을 활성화하고 청소년의 참여를 보장하기 위하여 청소년으로 구성되는 ( )를 운영하여야 한다.

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    정답 ②청소년운영위원회

    수련시설 설치·운영자와 위탁운영단체는 청소년으로 구성된 청소년운영위원회를 운영해야 한다(청소년활동 진흥법 제4조 제1항).

17. 67번청소년활동 기관과 제도

    국제청소년성취포상제의 금장단계에서만 요구되는 포상활동 영역은?

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    정답 ③합숙활동

    4박 5일 합숙활동은 금장 단계에서만 요구되는 영역이다.

18. 68번청소년활동 기관과 제도

    청소년활동 진흥법령상 청소년수련활동 인증심사원의 자격 및 선발에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

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    정답 ⑤인증심사원이 되려는 사람은 인증위원회가 실시하는 직무연수를 20시간 이상 받아야 한다.

    처음 심사원이 되려는 사람의 직무연수는 20시간이 아니라 40시간 이상이다

19. 69번청소년활동 기관과 제도

    청소년수련활동 신고제 신고대상을 모두 고른 것은? ㄱ. 래프팅 ㄴ. 8 Km 도보이동 ㄷ. 3시간의 야간등산 ㄹ. 숙박하는 수련활동 ㅁ. 청소년 참가인원이 160명인 수련활동

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    정답 ②ㄱ, ㄹ, ㅁ

    숙박형 활동은 모두, 비숙박형은 인증 의무 활동(위험도 높은 래프팅·참가 150명 이상)만 신고한다(청소년활동 진흥법 제9조의2 제1항 제4호, 시행규칙 제15조의2).

20. 70번청소년활동 기관과 제도

    청소년수련활동 인증제에서 청소년수련활동 인증을 위한 공통기준이 아닌 것은?

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    정답 ①휴식관리

    휴식관리는 이동하며 숙박하는 이동형 활동에 붙는 개별기준이다.

21. 71번청소년활동 기관과 제도

    청소년활동 진흥법령상 청소년수련시설 종사자를 대상으로 실시하는 안전교육 내용을 모두 고른 것은? ㄱ. 안전관련 보험의 종류와 약관 ㄴ. 수련시설의 안전점검 및 위생관리 ㄷ. 청소년수련활동 및 수련시설의 안전관련 법령

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    정답 ④ㄴ, ㄷ

    종사자 안전교육은 안전 관련 법령, 안전사고 예방, 안전점검·위생관리 등을 다룬다(청소년활동 진흥법 시행규칙 제8조의4 제1항).

22. 72번청소년활동 프로그램

    청소년활동 프로그램 내용 선정과 조직에 필요한 기본 원리 중 다음이 설명하는 원리는? ○ 내용 수준 변화를 점진적으로 구성한다. ○ 프로그램 내용을 일반적인 것으로부터 특수한 것으로, 단순한 것으로부터 복잡한 것으로, 쉬운 것으로부터 어려운 것으로 조직한다.

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    정답 ④계열성의 원리

    쉬운 것에서 어려운 것으로, 일반에서 특수로 수준을 점차 높여 짜는 것이 계열성의 원리다.

23. 73번청소년활동 프로그램

    다음이 설명하는 프로그램 평가 준거는? ○ 평가가 정보를 제공하고, 시기적절하며, 영향을 줄 수 있는지와 관련된다. ○ 평가가 이해 관계자의 실제적인 정보욕구를 만족시켜 줄 수 있는가와 관련된다.

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    정답 ①유용성

    평가가 이해관계자에게 필요한 정보를 제때 주어 실제로 쓰이게 하는가를 따지는 준거가 유용성이다.

24. 74번청소년활동 프로그램

    프로그램개발 접근원리 중 비선형적 접근(nonlinear approaches)의 특징이 아닌 것은?

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    정답 ③각 단계의 과업이 명확하고 단순하며, 안정감이 있다.

    단계마다

25. 75번청소년활동 프로그램

    프로그램 개발 통합모형에서 프로그램을 매개로 청소년지도자와 청소년이 만나는 단계이자 프로그램의 매력성, 효과성, 효율성을 결정짓는 단계는?

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    정답 ④프로그램 실행

    실행은 프로그램을 매개로 지도자와 청소년이 만나는 단계라 프로그램의 매력·효과·효율이 여기서 정해진다.