청소년상담사 · 3급 발달심리

해당 날짜에 출제된 문제입니다.

매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴

최근 9개년 · 8개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일

한 바퀴는 어떻게 도나요?
  1. 1한 번 섞기 · 3급 발달심리 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
  2. 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
  3. 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
  4. 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.

바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.

무려 15회독!

한 바퀴씩 돌면 좋은 점

  • 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
  • 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
  • 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.

새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.

상위 10명

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출제 문항오늘 문제
1

2022년 제21회 24번

DSM-5의 불안장애에 해당하지 않는 것은?

1
선택적 함구증
2
광장공포증
3
특정공포증
4
공황장애
5
파괴적 기분조절부전장애
2

2019년 제18회 12번

청소년기 발달에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
급격한 신체 발달과 성적 성숙이 일어난다.
2
조숙과 만숙은 성별에 따라 미치는 영향이 다르다.
3
청소년은 주로 구체적 경험에 근거해 사고한다.
4
신체상(body image)은 자아존중감에 영향을 미친다.
5
이상주의적 사고와 미래 가능성에 관한 사고가 가능해진다.
3

2020년 제19회 10번

방어기제와 그에 관한 설명으로 옳은 것은?

1
합리화 - 용납하기 어려운 충동이 무의식적으로 억제되어 반대로 나타난다.
2
반동형성 - 충격적인 사건이나 용납할 수 없는 충동을 무의식적으로 거부한다.
3
억압 - 종교나 철학 등의 지적 활동에 몰입함으로써 성적 욕망에서 벗어나고자 한다.
4
동일시 - 다른 사람의 태도, 신념, 가치 등을 자신의 것으로 채택함으로써 다른 사람의 특성을 자신의 성격에 흡수한다.
5
투사 - 성적 본능이 신경증적인 행동으로 전이되지 않고 오히려 사회적으로 바람직한 행동으로 나타난다.
4

2021년 제20회 4번

영아기의 시각발달에 관한 설명으로 옳은 것은?

1
시각은 인간의 감각 중 가장 빨리 발달한다.
2
출생 시부터 신생아는 세상을 흑백으로만 지각한다.
3
팬츠(R. Fantz)의 실험에서 신생아는 곡선보다 직선을 더 선호하는 것으로 나타났다.
4
워크와 깁슨(Walk & Gibson)의 시각벼랑(visual cliff) 실험에서 6∼7개월 된 영아는 깊이를 지각하는 것으로 나타났다.
5
신생아는 움직이는 것보다 정지된 물체를 더 선호한다.
5

2022년 제21회 9번

청소년기 자아중심성의 한 특징으로 엘킨드(D. Elkind)가 설명한 개념은?

○ 자신이 타인의 집중적 관심과 주의의 대상이라 믿는다.

○ 자신을 무대 위의 주인공처럼, 다른 사람을 관중처럼 생각한다.

○ 주변 사람에게 신경 쓰느라 자신의 외모와 행동에 관심을 집중한다.

1
메타인지
2
개인적 우화
3
조합적 사고
4
상상적 청중
5
가설연역적 사고
6

2017년 제16회 19번

만 8개월 영아는 양육자가 눈에 보이지 않으면 심한 불안을 보이며 양육자를 찾는다. 이러한 현상과 관련된 영아기 인지발달은?

1
보존 개념
2
지각 항상성
3
대상 영속성
4
자기 중심성
5
상징적 사고
7

2020년 제19회 3번

발달연구의 자료수집 방법에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
질문지법은 질문지를 통해 자료를 수집한다.
2
구조화된 면접은 모든 대상자에게 동일한 질문을 동일한 순서대로 물어본다.
3
사례연구는 소수를 대상으로 관찰이나 면접을 통해 자료를 수집한다.
4
에믹(emic)접근법은 다른 문화권에서도 일반화할 수 있는 행동을 묘사한다.
5
자연관찰법은 어떠한 개입없이 일상적인 환경에서 참여자의 행동을 기록한다.
8

2023년 제22회 20번

DSM-5의 주요 및 경도 신경인지장애의 병인에 해당하는 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.파킨슨병

ㄴ.혈관 질환

ㄷ.HIV 감염

ㄹ.알츠하이머병

ㅁ.외상성 뇌손상

1
ㄱ, ㄴ, ㄹ
2
ㄱ, ㄷ, ㅁ
3
ㄴ, ㄷ, ㄹ
4
ㄱ, ㄴ, ㄹ, ㅁ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
9

2020년 제19회 24번

발달정신병리를 설명하는 이론적 모델과 주요 개념의 연결이 옳지 않은 것은?

1
사회인지 모델 - 부적절한 정보처리
2
사회학적 모델 - 아노미 상태
3
의학적 모델 - 기질적 역기능
4
가족체계 모델 - 경계의 붕괴
5
정신역동 모델 - 과잉행동 보상
10

2022년 제21회 21번

마샤(J. Marcia)의 이론에 근거하여, A와 B의 자아정체감 유형을 옳게 나열한 것은?

○ A는 성악과 진학을 결정했다. 진로에 대해 고민이 많아 다양한 활동을 경험하던 중 합창단 활동에서 노래에 대한 희열을 느꼈고, 성악가의 꿈을 가지게 되었다.

○ B는 외식조리학과 진학을 결정했다. 요리를 좋아하는지는 잘 모르겠지만, 외식업계에 종사하는 부모님이 권유해서 고민 없이 선택했다.

1
A: 정체감 성취, B: 정체감 유실
2
A: 정체감 유실, B: 정체감 성취
3
A: 정체감 성취, B: 정체감 혼미
4
A: 정체감 유실, B: 정체감 유예
5
A: 정체감 혼미, B: 정체감 유실
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