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청소년상담사 · 1급 비행상담

해당 날짜에 출제된 문제입니다.

매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴

최근 9개년 · 10개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일

한 바퀴는 어떻게 도나요?
  1. 1한 번 섞기 · 1급 비행상담 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
  2. 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
  3. 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
  4. 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.

바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.

무려 15회독!

한 바퀴씩 돌면 좋은 점

  • 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
  • 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
  • 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.

새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.

상위 10명

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출제 문항오늘 문제
1

2019년 제18회 7번

다음 사례에 해당하는 범죄학 이론은?

대학원생 A양은 청소년비행 연구를 위해 지도교수와 상의한 후, B중학교 재학생 200명을 대상으로 설문조사 문항을 아래와 같이 도출하였다.

○ 당신의 가장 친한 친구들 중에서 비행을 저지른 경험이 있는 친구는 몇 명입니까?

○ 당신의 가장 친한 친구들은 비행을 얼마나 자주 저지릅니까?

1
사회해체이론
2
차별접촉이론
3
낙인이론
4
억제이론
5
긴장이론
2

2023년 제22회 18번

다음 사례에서 상담자 A의 반응에 해당하는 것은?

상담자 A는 최근 학업중단과 반복적인 가출문제가 있는 자신의 아들과의 갈등 심화로 어려움을 겪고 있는 상황에서 무단결석과 가출을 반복적으로 일삼는 청소년 B를 상담하게 되었다. 상담 과정에서 아들과 유사한 문제행동을 보이는 B를 비난하자 중도탈락으로 이어졌다.

1
감정의 훈습
2
분석적 틀의 유지
3
저항의 분석
4
역전이
5
전이의 분석
3

2024년 제23회 17번

다음에서 설명하고 있는 페라라(L. Ferrara)가 제안한 집단을 효과적으로 이끌기 위해 상담자가 알아야 할 비행 청소년의 특성은?

권리주장, 주인의식, 즉 자신이 잘못을 하고 가해자로 경찰서에 수감되었거나 봉사명령을 받아서 교육을 받으면서도 터무니 없이 자신의 권리를 주장한다.

1
책임감(responsibility)
2
꾸미는 태도(feinting)
3
가짜 자부심(false pride)
4
긍정적인 생각 좀먹기(corrosion)
5
의존에 대한 거부(counter dependance)
4

2019년 제18회 5번

크로워드(R. Cloward)와 오린(L. Ohlin)의 차별기회이론(Differential Opportunity Theory)에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.하류층 소년들이 중산층에 대한 적대감이나 증오심으로 인해 범죄를 하게 된다.

ㄴ.비행하위문화는 동조, 범죄, 갈등, 도피(은둔)하위문화로 구분된다.

ㄷ.범죄하위문화의 적응유형은 폭력이다.

ㄹ.갈등하위문화는 합법적 혹은 불법적 기회 모두 차단된 지역에서 주로 발생한다.

ㅁ.도피하위문화를 구성하는 구성원들은 알코올, 약물 등에 탐닉한다.

1
ㄱ, ㄴ
2
ㄱ, ㄹ
3
ㄴ, ㄷ
4
ㄷ, ㅁ
5
ㄹ, ㅁ
5

2023년 제22회 8번

낙인이론에 관한 설명으로 옳은 것은?

1
사회구조적 차원에서 범죄원인을 설명하는 이론이다.
2
베커(H. Becker)는 비행청소년은 나쁘다고 규정되기 때문에 나쁜 존재가 된다고 보았고, 이를 ‘악의 극화(Dramatization of Evil)’라고 표현하였다.
3
탄넨바움(F. Tannenbaum)은 특정 행동을 비행으로 규정하는 것뿐만 아니라 특정인의 행동을 비행으로 규정하는 것도 강조하였다.
4
레머트(E. Lemert)는 낙인을 받기 전에 행하는 비행행위를 일차적 일탈이라고 하였고, 일차적 일탈로 인해 발생되는 범죄를 이차적 일탈로 구분하였다.
5
낙인이론은 합의론적 관점을 바탕으로 한다.
6

2022년 제21회 14번

지역사회청소년통합지원체계(CYS-Net)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
한국청소년활동진흥원이 CYS-Net 사업을 총괄하고 있다.
2
지방자치단체는 CYS-Net을 구축․운영하여야 한다.
3
학업중단청소년의 학업복귀와 사회진입을 위한 지원 사업이 활성화되었다.
4
위기청소년을 다각적으로 지원하는 1388 청소년지원단을 구성하여 운영하고 있다.
5
365일 24시간 원스톱(one-stop)서비스 제공을 목적으로 한다.
7

2019년 제18회 6번

청소년비행의 이론과 학자를 바르게 연결한 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.밀러(W. Miller) - 하위계층이론

ㄴ.머튼(R. Merton) - 긴장이론

ㄷ.싸익스와 맛짜(G. Sykes & D. Matza) - 사회해체이론

ㄹ.허쉬(T. Hirschi) - 사회유대이론

ㅁ.애그뉴(R. Agnew) - 자기통제이론

1
ㄱ, ㄴ
2
ㄴ, ㄷ
3
ㄷ, ㄹ
4
ㄹ, ㅁ
5
ㄱ, ㄷ, ㅁ
8

2023년 제22회 16번

다음에서 설명하는 청소년비행 상담이론은?

○ 표현된 언어뿐만 아니라 신체적인 언어에도 주목한다.

○ 비행청소년과 지금-여기에서의 만남에 대한 현재 지각이나 경험을 적극적으로 공유한다.

○ 비행청소년을 둘러싸고 있는 환경과 총체적인 자기 인식을 중요시한다.

○ 내적 대화연습, 반동기법, 시연 등의 기법들을 사용한다.

1
현실치료이론
2
개인심리이론
3
행동주의이론
4
게슈탈트이론
5
교류분석이론
9

2018년 제17회 5번

청소년기에 발생할 수 있는 싸움, 괴롭히기(왕따), 부정행위(cheating) 및 다른 반사회적 행위들의 발생가능성 평가에 유용한 도구는?

1
AUDIT
2
PCL:YV
3
ERA-20
4
LSI-R
5
SARA
10

2022년 제21회 19번

학교 밖 청소년 지원에 관한 법률상 “학교 밖 청소년”으로 옳지 않은 것은?

1
취학의무를 유예한 청소년
2
고등학교에 입학한 후 1개월간 결석한 청소년
3
고등학교에 진학하지 아니한 청소년
4
고등학교에서 제적ㆍ퇴학처분을 받은 청소년
5
고등학교에서 자퇴한 청소년
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