청소년상담사 · 3급 집단상담의 기초

해당 날짜에 출제된 문제입니다.

매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴

최근 9개년 · 9개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일

한 바퀴는 어떻게 도나요?
  1. 1한 번 섞기 · 3급 집단상담의 기초 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
  2. 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
  3. 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
  4. 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.

바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.

무려 15회독!

한 바퀴씩 돌면 좋은 점

  • 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
  • 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
  • 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.

새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.

상위 10명

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출제 문항오늘 문제
1

2017년 제16회 50번

집단의 유형 중 상담집단의 특징으로 옳지 않은 것은?

1
주제 및 내용, 집단지도성에 초점
2
상호피드백 및 지금-여기에 초점
3
집단원의 자발성 및 주관성에 초점
4
일상적인 삶의 문제 해결에 초점
5
대인관계 과정에 초점
2

2022년 제21회 48번

학교집단상담의 특성에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.비자발적인 학생은 사전동의 제외 대상이다.

ㄴ.학생에게 또래와의 상호작용과 관계발달의 기회를 제공한다.

ㄷ.보호자 및 교육적 필요에 의해 비밀유지가 제한될 수 있다.

ㄹ.학생의 보호자 및 학교교육 책임자의 승인과 관련자의 협조를 필요로 한다.

1
ㄱ, ㄴ
2
ㄷ, ㄹ
3
ㄱ, ㄴ, ㄹ
4
ㄴ, ㄷ, ㄹ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
3

2020년 제19회 33번

다음에서 집단상담자가 적용한 상담기술을 <보기>에서 모두 고른 것은?

영희: 제가 원하는 학과에 들어가려면 공부를 열심히 해야 한다는 것을 알고 있어요. 하지만 막상 책상 앞에 앉으면 공부하기가 싫고, 자꾸 핸드폰을 보며 딴 행동을 하게 돼요. 저도 집중력을 높이고 싶지만 방법을 모르겠어요.

상담자: 열심히 공부해야 한다는 것은 알고 있지만 책상 앞에 앉으면 집중력이 떨어져서 스스로 힘들 때가 많구나. 혹시 영희와 비슷한 문제를 겪고 이를 극복한 학생들이 있다면 함께 이야기 해 줄래요?

< 보기 >

ㄱ.반영

ㄴ.직면

ㄷ.해석

ㄹ.연결

1
ㄱ, ㄷ
2
ㄱ, ㄹ
3
ㄴ, ㄹ
4
ㄱ, ㄴ, ㄹ
5
ㄱ, ㄷ, ㄹ
4

2023년 제22회 41번

비자발적인 청소년 집단상담에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
비밀유지의 한계에 대해 명확하게 알려준다.
2
집단원으로서의 책임과 권리를 인식할 수 있도록 한다.
3
감당할 수 있을 만큼의 자기개방을 하도록 안내한다.
4
참여하기 싫은 마음을 집단에서 개방적으로 논의하는 것은 바람직하지 않다.
5
집단을 완료하지 못할 경우 어떤 결과가 초래되는지 안내한다.
5

2024년 제23회 46번

청소년 집단상담을 초기, 중기, 종결기로 나누었을 때 종결기의 효과적인 개입전략은?

1
집단의 구조화
2
긴장과 불안 줄이기
3
자발성과 신뢰감 형성을 위한 활동하기
4
분리감과 상실감 다루기
5
집단행동의 모범을 보이기
6

2019년 제18회 38번

집단상담의 회기종료를 위한 방법에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.라운드는 집단원이 돌아가면서 회기의 가장 인상적인 것을 평가하는 것이다.

ㄴ.집단원의 라운드 반응은 길고 깊을 때 회기종료에 효과적이다.

ㄷ.집단원이 요약하기는 한 명 또는 그 이상의 집단원이 회기에 일어난 것을 간단히 말하는 것이다.

ㄹ.집단원이 요약하기 한 후에 다른 집단원도 느낌이나 중요했던 점을 언급하면 좋다.

ㅁ.지도자가 요약하기 한 후 집단원이 추가 내용을 요약할 수 있다.

1
ㄱ, ㄴ, ㄷ
2
ㄱ, ㄴ, ㄹ
3
ㄱ, ㄷ, ㄹ
4
ㄱ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
5
ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
7

2023년 제22회 46번

다음의 집단원 특성이 나타나는 집단상담 발달단계에서 상담자의 역할로 옳은 것은?

○ 방어와 주저하는 행동

○ 집단상담자에 대한 도전

○ 집단원간의 갈등과 경쟁

1
집단을 통해 학습한 새로운 행동을 일상생활에서 실천하게 한다.
2
집단의 목적, 규칙, 과정에 관하여 안내한다.
3
집단원의 저항을 자연스러운 반응으로 이해하고 존중한다.
4
집단원의 개인별 목표 설정을 돕는다.
5
집단원의 변화행동을 평가하고 지속적으로 수행하도록 격려한다.
8

2021년 제20회 50번

인간중심 집단상담자에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.지시적이기 보다는 촉진적인 집단 분위기를 조성한다.

ㄴ.집단원에 대해 주의 깊고 민감하게 경청한다.

ㄷ.집단원의 행동의 원인을 해석ㆍ논평하는데 초점을 두지 않는다.

ㄹ.상담자 자신의 감정을 노출하고 활용하는 것을 중요하게 생각한다.

1
ㄱ, ㄴ
2
ㄷ, ㄹ
3
ㄱ, ㄴ, ㄷ
4
ㄴ, ㄷ, ㄹ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
9

2021년 제20회 45번

청소년 집단상담에서 밑줄 친 상담자 반응으로 옳은 것은?

영주: 아무리 노력해도 엄마의 기대를 채울 수 없을 것 같아요. 2등을 해도 엄마는 1등이 아니면 안 된다고 하실 거예요.

상담자: 영주는 엄마의 기대가 부담스럽고, 그 기대에 부응할 수 없을 것 같아 염려가 되는구나. 영주의 이야기는 이전에 수민이가 다른 사람에게 인정받기를 원한다고 말했던 것과 유사한 것 같군요.

1
공감
2
연결하기
3
차단하기
4
재진술
5
요약
10

2024년 제23회 42번

집단발달단계에 따른 특징을 순서대로 옳게 나열한 것은?

ㄱ.저항이 표출되고, 갈등이 나타난다.

ㄴ.집단원들은 분위기를 시험하며 친밀감을 형성해 간다.

ㄷ.집단과정에서 일어난 미해결 문제를 표현하고 다룰 수 있다.

ㄹ.역기능적인 행동 패턴을 탐색하고 변화를 위한 시도를 한다.

1
ㄱ→ㄴ→ㄷ→ㄹ
2
ㄱ→ㄴ→ㄹ→ㄷ
3
ㄴ→ㄱ→ㄷ→ㄹ
4
ㄴ→ㄱ→ㄹ→ㄷ
5
ㄴ→ㄹ→ㄱ→ㄷ
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