청소년상담사 · 2급 상담연구방법론의 기초

해당 날짜에 출제된 문제입니다.

매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴

최신 9회분 · 7개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일

한 바퀴는 어떻게 도나요?
  1. 1한 번 섞기 · 2급 상담연구방법론의 기초 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
  2. 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
  3. 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
  4. 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.

바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.

무려 15회독!

한 바퀴씩 돌면 좋은 점

  • 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
  • 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
  • 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.

새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.

2026년 11월 11일 순위

상위 10명

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출제 문항오늘 문제
1

2018년 제17회 48번

연구자가 연구 참여에 대한 동의를 받는 과정에서 연구 참여자에게 사전 동의를 구해야 하는 것으로 적합하지 않은 것은?

1
연구의 목적, 예상되는 기간 및 절차
2
연구에 참여하거나 중간에 그만둘 수 있는 권리
3
비밀 보장의 한계
4
참여에 대한 보상
5
연구가설 검증을 위한 구체적인 통계 분석방법
2

2025년 제24회 36번

측정도구의 타당도에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
측정과정에서 발생하는 체계적 오차와 관련이 있다.
2
내용타당도는 준거관련타당도의 한 유형이다.
3
측정하고자 하는 개념에 대한 명료한 정의가 필요하다.
4
구성개념타당도에는 수렴타당도와 판별타당도가 있다.
5
요인분석을 통해 타당도를 평가할 수 있다.
3

2018년 제17회 30번

링컨과 구바(Y. Lincoln & E. Guba)가 제시한 질적연구의 진실성(trustworthiness) 요건에 해당되지 않는 것은?

1
포화성
2
전이가능성
3
안정성
4
확증가능성
5
신뢰성
4

2022년 제21회 28번

양적연구에 관한 내용으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.연구자의 가치중립적 입장 유지

ㄴ.객관적 실재가 존재함을 가정

ㄷ.연구자와 연구대상 사이의 상호작용 중시

ㄹ.연구결과의 일반화 시도

1
ㄱ, ㄴ
2
ㄷ, ㄹ
3
ㄱ, ㄴ, ㄹ
4
ㄱ, ㄷ, ㄹ
5
ㄴ, ㄷ, ㄹ
5

2025년 제24회 32번

다음에 나타난 표본추출기법에 관한 설명으로 옳은 것은?

연구자 A는 OO시 거주 청소년들의 행복감을 조사하기 위하여 주민등록상 OO시에 거주하는 모든 청소년들을 표집틀로 가정하고 전원 일련번호를 부여한 후, 추출예정 표본 크기를 고려하여 표본추출간격을 정하였다. 첫 번째 구간에서 특정 순번 K를 무작위로 선택한 다음, 나머지 표본은 모든 구간에서 K번째 청소년을 추출하였다.

1
표집틀을 내적으로 동질적이고 외적으로 이질적인 두 개 이상의 범주로 구분한다.
2
표집틀의 전체 요소에 고유번호를 붙인 후 난수표를 사용하여 무작위로 표본을 추출한다.
3
표집틀의 요소들이 어떤 주기적 경향성을 띠지 않아야 한다.
4
표집틀을 내적 및 외적으로 모두 동질적인 두 개 이상의 범주로 구분한다.
5
표집틀을 확보하고 있지 못하고 있을 때에도 활용 가능하다.
6

2024년 제23회 45번

연구부정행위에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
존재하지 않은 데이터를 허위로 만들어 내는 것은 위조에 해당한다.
2
존재하지 않은 연구결과를 허위로 만들어 내는 것은 변조에 해당한다.
3
타인의 아이디어를 정당한 승인 또는 인용 없이 활용하는 것을 표절이라 한다.
4
연구에 기여하지 않은 사람에게 논문저자 자격을 부여하는 것은 부당한 저자표시이다.
5
이전에 출판된 자신의 연구결과를 해당 사실을 밝히지 않고 사용하는 것도 연구부정행위에 해당한다.
7

2024년 제23회 34번

측정도구 선정 및 사용에 관한 설명으로 옳은 것은?

1
반복된 측정으로 인한 연습효과가 예상될 경우, 연구자는 동형검사(parallel forms) 사용을 고려하는 것이 좋다.
2
측정도구의 신뢰도가 높으면 타당도 또한 당연히 높다고 가정한다.
3
측정도구 선정 시 검사의 경제성, 피검자의 피로도는 고려할 사항이 아니다.
4
측정도구가 특정 연령대를 대상으로 타당화되었다면 다른 연령대에도 타당도가 확보된 것으로 가정한다.
5
일반적으로 한 개의 측정도구로도 특정 구성개념을 완벽히 구인할 수 있기 때문에, 구성개념을 측정하기 위해 두 개 이상의 측정도구를 사용할 필요가 없다.
8

2025년 제24회 50번

다음에 해당하는 상담 연구윤리의 기본원칙은?

연구 참여자는 연구에 참여할지 않을지에 관해 스스로 결정할 수 있으며, 연구자는 연구 내용 및 목적 등과 관련된 정보를 연구 참여 동의서 상에 고지해야 한다.

1
자율성의 원칙
2
강압금지의 원칙
3
선행의 원칙
4
무해성의 원칙
5
은닉금지의 원칙
9

2020년 제19회 35번

조사연구(survey research)의 일반적 특징으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.응답표본의 대표성이 보장될 경우 연구결과의 일반화 가능성이 높다.

ㄴ.특수한 개별 사례를 여러 측면에서 심층적으로 연구할 수 있다.

ㄷ.질문지조사의 경우 구조화된 설문지를 사용하여 자료수집이 용이하다.

ㄹ.모집단을 대표할 수 있는 일부 대상을 뽑아서 하는 표본조사를 많이 한다.

ㅁ.대인면접조사의 경우 조사자/응답자간 상호작용이 응답에 영향을 미칠 수 있다.

1
ㄱ, ㄷ
2
ㄱ, ㄷ, ㄹ
3
ㄴ, ㄹ, ㅁ
4
ㄱ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
10

2019년 제18회 26번

다음에 나타난 연구패러다임에 관한 설명으로 옳은 것은?

인간의 행위를 연구함에 있어 관찰자의 해석으로부터 독립된 객관적인 관찰은 존재하지 않는다. 개별적인 관찰로부터 일반화된 결론을 도출해내는 과정은 한계를 가진다.

1
행위자가 자신의 경험에 부여하는 의미의 파악을 중시한다.
2
방법론적 일원주의를 주장한다.
3
연구현상의 계량화를 강조한다.
4
탐구과정에서 가치중립성을 전제한다.
5
관찰에 근거하지 않은 지식의 공허함을 주장한다.
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