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청소년상담사 · 3급 집단상담의 기초

해당 날짜에 출제된 문제입니다.

매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴

최신 9회분 · 7개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일

한 바퀴는 어떻게 도나요?
  1. 1한 번 섞기 · 3급 집단상담의 기초 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
  2. 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
  3. 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
  4. 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.

바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.

무려 15회독!

한 바퀴씩 돌면 좋은 점

  • 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
  • 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
  • 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.

새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.

2026년 11월 9일 순위

상위 10명

아직 오늘 기록이 없습니다.

출제 문항오늘 문제
1

2023년 제22회 29번

아동ㆍ청소년 집단상담에서 사용하는 전략으로 옳지 않은 것은?

1
부모나 특정 기관에 맞서서 전적으로 아동이나 청소년의 편을 들어야한다.
2
집단 종결 전에 집단원에게 어느 정도의 기간을 두고 종결 시점을 상기시켜 준다.
3
매 회기를 철저히 준비하되 주어진 회기마다 구성과 주제를 조절할 수 있는 융통성이 있어야 한다.
4
아동ㆍ청소년과 관련된 법률을 숙지하고 있어야 한다.
5
아동과 청소년이 집단에서 얻을 수 있는 이점을 학교 담당자, 교사, 부모에게 명확히 설명해야 한다.
2

2021년 제20회 35번

해결중심 집단상담 기법을 나열한 것은?

1
자각, 탈숙고, 정화
2
기적질문, 척도질문, 간접칭찬
3
유머, 빈의자 기법, 대처질문
4
접촉, 생활양식 해석하기, 질문하기
5
역설적 의도, 척도질문, 자기 포착하기
3

2025년 제24회 41번

청소년 집단상담 종결단계의 효과적인 개입전략은?

1
집단행동의 모범보이기
2
성장과 변화에 대한 평가하기
3
신뢰감 형성 활동하기
4
문제행동에 대한 직면하기
5
집단의 결과에 대한 책임분배 안내하기
4

2025년 제24회 35번

인간중심 집단상담에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
집단상담자는 진실해야 하지만 무분별하게 개방적이어서는 안 된다.
2
집단상담자의 진실성, 수용, 공감은 집단원의 성장을 촉진한다.
3
집단원 개인의 문제에 대해 목표를 세우고 과제를 부여한다.
4
다양한 문화적 배경을 가진 집단원들 간의 상호 이해에 적합하다.
5
구체적인 기법보다는 집단상담자의 촉진적인 태도를 강조한다.
5

2017년 제16회 42번

현실치료 집단상담에서 각 질문에 해당되는 WDEP모델을 순서대로 나열한 것은?

ㄱ.지난 주와 달리 이번 주에 하고 싶은 것은 무엇입니까?

ㄴ.원하는 것을 가질 수 있다면, 당신은 무엇을 갖고 싶습니까?

ㄷ.현재의 상황을 그렇게 바라보는 것이 당신에게 도움이 되고 있나요?

1
D - E - P
2
D - W - E
3
W - D - E
4
W - D - P
5
W - E - P
6

2021년 제20회 33번

아동 및 청소년 집단상담자의 바람직한 행동으로 옳은 것은?

1
집단원의 자율성을 위해 집단규칙을 제시할 필요는 없다.
2
매 회기마다 계획된 의제나 주제를 반드시 지켜야 한다.
3
청소년 집단원의 권익을 보호하기 위해 가능하면 부모나 기관에 맞서 청소년의 편을 들어 주어야 한다.
4
아동과 청소년들은 빠른 애착과 분리가 가능하기 때문에 종결 시점을 빨리 알려주지 않아도 된다.
5
학교에서 진행되는 집단상담은 집단 밖으로 비밀이 새어 나가기 쉽다는 점을 민감하게 살펴보아야 한다.
7

2023년 제22회 49번

집단상담 종결 회기에서 상담자 개입으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.혹시 이 집단 참여에 대한 어떤 두려움이나 의심이 있나요?

ㄴ.이 집단에서 자신에 관해 알게 된 것들 중 가장 중요한 것은 무엇인가요?

ㄷ.집단에 참여함으로써 삶에서 가장 중요한 사람들에 대한 태도에 변화가 있었다면 어떤 것인가요?

ㄹ.자신의 가장 어려운 고민거리를 지금 여기서 공개한다면 어떤 일이 일어날 것이라고 생각하나요?

1
ㄱ, ㄴ
2
ㄱ, ㄹ
3
ㄴ, ㄷ
4
ㄴ, ㄷ, ㄹ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
8

2024년 제23회 26번

집단상담에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
여러 사람들이 모여서 자신의 성장과 변화를 도모하는 상담경험이다.
2
다양한 집단원들과 함께 대인관계 기술을 연습할 수 있다.
3
집단상담의 목표는 집단 전체의 목표와 집단원 개인의 목표로 나눌 수 있다.
4
집단의 역동을 다루기보다 개인의 문제 해결에 중점을 둔다.
5
집단 참여에 대한 압력을 받아 심리적 부담을 느낄 수 있다.
9

2024년 제23회 30번

집단상담자의 윤리적 행동으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.보호관찰 명령으로 집단에 참여하는 집단원이 중도에 집단을 포기하려고 할 때, 그 선택으로 발생할 수 있는 문제를 안내하고 참여 여부를 스스로 선택하게 한다.

ㄴ.청소년 집단원이 성폭력 피해에 대한 신고를 원하지 않을 경우, 비밀을 보장한다.

ㄷ.집단원들의 사생활에 관한 이야기를 외부에 발설하지 않도록 안내한다.

ㄹ.집단상담자와 연인관계에 있는 사람도 집단참여자로 선정한다.

1
ㄱ, ㄴ
2
ㄱ, ㄷ
3
ㄴ, ㄹ
4
ㄱ, ㄷ, ㄹ
5
ㄴ, ㄷ, ㄹ
10

2019년 제18회 42번

중ㆍ고등학교 청소년집단상담에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
교우관계, 학습기술과 전략 외에도 성지향성, 부모의 이혼과 재혼, 분노조절의 주제를 다룬다.
2
참가자는 참여목적이 분명하고 집단원들 간에 상호작용이 가능한 청소년들을 중심으로 선발한다.
3
집단상담자는 청소년집단원과의 불필요한 힘겨루기 및 갈등을 해결하기 위해 주도적 역할을 한다.
4
집단원들의 관심을 높일 수 있도록 놀이나 매체를 활용한다.
5
자발적 집단상담은 치료센터나 시설거주치료센터에서 실시한다.
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