청소년상담사 · 2급 집단상담

해당 날짜에 출제된 문제입니다.

매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴

최신 9회분 · 8개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일

한 바퀴는 어떻게 도나요?
  1. 1한 번 섞기 · 2급 집단상담 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
  2. 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
  3. 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
  4. 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.

바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.

무려 15회독!

한 바퀴씩 돌면 좋은 점

  • 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
  • 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
  • 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.

새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.

2026년 11월 8일 순위

상위 10명

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출제 문항오늘 문제
1

2023년 제22회 33번

다음 설명에 해당하는 집단상담의 이론은?

○ 집단상담자는 지시적이며 조언자이자 문제해결자로서 기능하는 경향이 있다.

○ 부적응적 행동을 제거하고 보다 건설적인 행동으로 변화시킨다.

○ 각 집단원이 경험하는 구체적인 문제행동에 대해 기능적 분석을 실시한다.

1
실존주의
2
행동주의
3
인간중심
4
게슈탈트
5
정신분석
2

2021년 제20회 42번

아들러(A. Adler) 집단상담의 단계를 순서대로 나열한 것은?

ㄱ.협력, 평등주의, 상호존중에 기초한 좋은 치료적 관계를 설정한다.

ㄴ.자신이 희망하는 목표에 부합하는 새로운 선택과 행동을 한다.

ㄷ.삶의 과제를 탐색하고 가족구도와 초기기억 분석을 한다.

ㄹ.생활양식을 통찰하고 현재 기능하는 자신의 모습을 이해한다.

1
ㄱ - ㄷ - ㄹ - ㄴ
2
ㄱ - ㄹ - ㄷ - ㄴ
3
ㄴ - ㄷ - ㄹ - ㄱ
4
ㄷ - ㄱ - ㄹ - ㄴ
5
ㄷ - ㄹ - ㄱ - ㄴ
3

2018년 제17회 50번

청소년 집단상담에서 비밀유지와 관련된 내용으로 옳지 않은 것은?

1
비밀유지에 대해 교육한다.
2
집단과정 중에 비밀유지가 관심사가 되면 회기 중에 이 문제를 다루는 것이 바람직하다.
3
비밀유지와 관련된 다문화적 관점을 존중해야 한다.
4
초등학생 집단원인 경우 부모나 후견인에게 비밀유지의 중요성을 알려주고 협조를 구한다.
5
아동학대가 의심되어도 비밀유지의 원칙은 지켜야 한다.
4

2023년 제22회 40번

코리(G. Corey)가 제시한 집단상담자의 인간적 자질에 해당되지 않는 것은?

1
용기
2
활력
3
자기 돌봄
4
적극적 경청
5
창의성
5

2023년 제22회 27번

다음의 요건을 모두 충족하는 집단 유형은?

○ 집단원에게 비슷한 책임과 권위가 주어진다.

○ 특정 문제를 이미 겪었거나 극복한 집단원으로 구성된다.

○ 치료적 요인의 핵심은 증언이다.

1
치료집단
2
교육집단
3
성장집단
4
과업집단
5
자조집단
6

2021년 제20회 26번

교류분석 집단상담의 생활자세에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
생애 초기에 결정된다.
2
생활자세는 교류분석으로 변화 가능하다.
3
자신에 대해 느끼고, 타인과 관계 맺는 방식을 결정한다.
4
자기 긍정 - 타인 긍정 자세는 패배자는 없고, 승리자만 있다.
5
자기 긍정 - 타인 부정 자세는 타인과 비교해서 자신이 무기력하다고 느끼는 우울한 사람의 자세이다.
7

2025년 제24회 31번

교류분석 집단상담에서 집단상담자의 역할로 옳지 않은 것은?

1
집단원과 집단상담자는 계약적 합의 하에 동등한 지위를 갖는다.
2
집단원간의 상호작용을 중심으로 자신의 각본과 게임을 탐색하게 한다.
3
스트로크에 의한 삶의 각본과 초기 결정을 발견하도록 조력한다.
4
집단원이 연출한 게임으로 인해 부정적 감정이 만성화되는 과정을 발견하도록 돕는다.
5
집단원들이 인생태도와 라켓을 탐색하고 효과적인 관계방식을 실험하도록 한다.
8

2025년 제24회 30번

게슈탈트 집단상담에서 접촉-경계 장애에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
반전: 타인에게 표출하기 어려워 거의 감정을 표현하지 않는 집단원에게 쉽게 관찰된다.
2
투사: 집단상담자나 다른 집단원이 압박을 하고 있다고 주장하는 집단원에게 관찰된다.
3
편향: 유머의 남발, 진술이 아닌 질문을 많이 사용하는 집단원에게 쉽게 관찰된다.
4
융합: 집단원에 대한 갈등을 표출하고, 부정적 감정을 있는 그대로 표현하는 집단원에게 특징적으로 나타난다.
5
내사: 집단초기에 집단상담자의 개입이나 역할에 관한 의문을 갖지 않거나 질문을 거의 하지 않는 집단원에게 관찰된다.
9

2021년 제20회 40번

다음의 집단 유형은?

○ 대 상: 고3 남학생 10명

○ 내 용: 대학진학을 앞둔 학생들에게 진로탐색을 위해 체계화된 프로그램 실시

○ 기 간: 2021년 8월 13일 ∼ 8월 14일(2일 동안 총 12시간)

1
구조화된 동질적 구성의 집중적 집단
2
구조화된 이질적 구성의 집중적 집단
3
비구조화된 동질적 구성의 집중적 집단
4
비구조화된 이질적 구성의 분산적 집단
5
구조화된 동질적 구성의 분산적 집단
10

2024년 제23회 26번

다음의 집단원이 말하는 얄롬(I. Yalom)의 치료적 요인을 순서대로 나열한 것은?

○ 나무님이 집단의 도움을 받아 문제를 해결하는 모습을 보니 제게도 용기가 생겼어요.

○ 집단을 통해 제가 다른 사람들에게 어떤 성격으로 보이는지 알게 됐어요.

1
보편성, 대인관계 출력
2
희망의 고취, 대인관계 입력
3
대인관계 입력, 보편성
4
희망의 고취, 대인관계 출력
5
보편성, 대인관계 입력
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