1
2022년 제21회 9번
미러바일(R. Mirabile)의 퇴직자를 위한 카운슬링모델에서 다음이 설명하는 단계는?
1
1단계 - 평안(comfort)
2
1단계 - 방향(direction)
3
2단계 - 성찰(reflection)
4
2단계 - 명확화(clarification)
5
3단계 - 관점 전환(perspective shift)
청소년상담사 · 2급 진로상담
해당 날짜에 출제된 문제입니다.
매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴
최신 9회분 · 8개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일
한 바퀴는 어떻게 도나요?
- 1한 번 섞기 · 2급 진로상담 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
- 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
- 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
- 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.
바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.
무려 15회독!
한 바퀴씩 돌면 좋은 점
- 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
- 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
- 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.
새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.
2026년 11월 5일 순위
상위 10명
아직 오늘 기록이 없습니다.
출제 문항오늘 문제
2
2025년 제24회 1번
다음과 관련된 진로상담의 목표는?
1
자신에 대한 정확한 이해 증진
2
직업세계에 대한 이해 증진
3
진로정보 탐색 및 활용 능력 함양
4
합리적인 의사결정 능력 증진
5
일과 직업에 대한 올바른 가치관과 태도 형성
3
2017년 제16회 23번
하렌(V. Harren)의 진로의사결정유형 이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1
진로의사결정유형이란 의사결정이 필요한 과제를 인식하고 그에 반응하는 개인의 특징적 유형을 말한다.
2
의사결정과정으로 인식, 계획, 확신, 이행 단계를 제안하였다.
3
합리적 유형은 자신과 상황에 대한 정확한 정보를 수집하고, 논리적으로 의사결정을 하며 결정에 대한 책임을 진다.
4
직관적 유형은 현재 감정에 주의를 기울이며 결정의 책임을 외부로 돌리는 경향이 있다.
5
의사결정과정에 영향을 미치는 개인적인 특징으로 의사결정유형과 자아개념을 제안하였다.
4
2017년 제16회 2번
한국표준직업분류에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1
직무와 직능수준에 근거하여 설계되었다.
2
대분류 3은 사무종사자로 분류되어 있으며 제2 직능수준이 필요하다.
3
우리나라의 독자적인 분류체계로 구성되어 있다.
4
대분류 A ‘군인’은 직능수준과 무관하게 분류되어 있다.
5
직업분류는 대분류, 중분류, 소분류, 세분류, 세세분류의 5단계로 구성되어 있다.
5
2017년 제16회 14번
굿맨, 슐로스버그와 앤더슨(Goodman, Schlossberg & Anderson)이 제시한 개인의 진로전환에 영향을 주는 네 가지 요소(4S)가 아닌 것은?
1
자아(Self)
2
지원(Support)
3
상황(Situation)
4
제도(System)
5
전략(Strategies)
6
2017년 제16회 18번
진로상담이론과 상담기법의 연결이 옳지 않은 것은?
1
수퍼(D. Super)의 진로발달이론: 역할중요도 평가
2
윌리암슨(E. Williamson)의 특성요인이론: 면담을 통한 자기이해 신장
3
하케트와 베츠(Hackett & Betz)의 사회인지진로이론: 자기효능감의 평가와 개입
4
크럼볼츠(J. Krumboltz)의 사회학습이론: 학습경험 촉진하기
5
갓프레드슨(L. Gottfredson)의 제한ㆍ타협이론: 진로가계도 탐색
7
2023년 제22회 9번
윌리엄스(D. Williams)의 진로전환 증진요인으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1
ㄱ, ㄴ
2
ㄴ, ㄹ
3
ㄱ, ㄷ, ㄹ
4
ㄱ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
5
ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
8
2018년 제17회 10번
수퍼(D. Super)의 생애진로무지개 모형에서 제시한 생애 역할로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1
ㄱ, ㄴ
2
ㄴ, ㄷ
3
ㄱ, ㄴ, ㄷ
4
ㄱ, ㄷ, ㄹ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
9
2021년 제20회 7번
베츠(N. Betz)와 해켓(G. Hackett)의 이론에서 5가지 진로상담전략으로 옳은 것은?
1
자기정체감 점검 및 강화
2
과정평가의 탐색과 현실성 강화
3
환경적 영향의 검토
4
진로준비정서의 촉진
5
진로의사결정 유형 점검
10
2017년 제16회 11번
진로상담과정에서 발생할 수 있는 저항에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1
ㄱ, ㄹ
2
ㄴ, ㄷ
3
ㄱ, ㄴ, ㄹ
4
ㄴ, ㄷ, ㄹ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ