청소년상담사 · 3급 청소년이해론

해당 날짜에 출제된 문제입니다.

매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴

최신 9회분 · 7개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일

한 바퀴는 어떻게 도나요?
  1. 1한 번 섞기 · 3급 청소년이해론 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
  2. 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
  3. 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
  4. 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.

바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.

무려 15회독!

한 바퀴씩 돌면 좋은 점

  • 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
  • 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
  • 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.

새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.

2026년 11월 1일 순위

상위 10명

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출제 문항오늘 문제
1

2023년 제22회 28번

청소년발달을 설명하는 이론과 학자의 연결이 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.미드(M. Mead)의 문화인류학적 이론

ㄴ.홀(S. Hall)의 재현이론

ㄷ.에릭슨(E. Erikson)의 생태학적 이론

ㄹ.게젤(A. Gesell)의 성숙이론

1
ㄱ, ㄴ
2
ㄷ, ㄹ
3
ㄱ, ㄴ, ㄹ
4
ㄱ, ㄷ, ㄹ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
2

2017년 제16회 48번

청소년복지 지원법상 일정기간 지원을 받았는데도 가정ㆍ학교ㆍ사회로 복귀하여 생활할 수 없는 청소년에게 자립하여 생활할 수 있는 능력과 여건을 갖추도록 지원하는 시설은?

1
청소년쉼터
2
청소년회복지원시설
3
청소년자립지원관
4
청소년치료재활센터
5
청소년특화시설
3

2019년 제18회 37번

청소년증에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.다른 사람에게 빌려주어서는 안 된다.

ㄴ.지방자치단체가 운영하는 문화시설 등의 시설 이용료 할인에 사용할 수 있다.

ㄷ.재발급 신청은 청소년의 주소지 이외의 읍ㆍ면ㆍ동 주민센터에서는 불가능하다.

1
ㄱ
2
ㄱ, ㄴ
3
ㄱ, ㄷ
4
ㄴ, ㄷ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ
4

2019년 제18회 45번

다음에 제시된 민수의 반응에 해당하는 콜버그(L. Kohlberg)의 도덕성 발달단계는?

민수는 콜버그(L. Kohlberg)의 하인츠 딜레마 이야기를 듣고 “하인츠가 잘못했다고 말하기 전에 여러 가지 상황을 고려해야 하지 않을까? 약국을 무단침입해서 약을 훔치는 것이 옳은 일은 아니지만 그런 상황에서는 약을 훔칠 수도 있을 것 같아”라고 말했다.

1
처벌과 복종(punishment and obedience)의 단계
2
착한 소녀ㆍ소년(good girl-boy)의 단계
3
법과 질서(law and order)의 단계
4
사회적 계약(social contract)의 단계
5
도구적 쾌락주의(instrumental hedonism)의 단계
5

2024년 제23회 37번

미디어의 다양한 기능 중 미디어가 상세히 보도하는 이슈를 대중들도 중요한 이슈로 인식하게 되는 현상을 의미하는 것은?

1
문화전승 기능
2
오락 기능
3
환경감시 기능
4
사회화 기능
5
의제설정 기능
6

2024년 제23회 29번

마샤(J. Marcia)의 정체감 지위이론에서 자기탐색을 위한 정체감 위기를 경험하지 않고 자신에 대해 쉽게 의사결정을 한 경우에 해당하는 것은?

1
정체감 혼미
2
정체감 유실
3
정체감 성취
4
정체감 유예
5
정체감 확산
7

2018년 제17회 36번

길리건(C. Gilligan)의 도덕성 발달이론에 관한 설명으로 옳은 것은?

1
행동주의적 발달 모델을 제시하였다.
2
남성과 여성은 도덕적 판단 기준에서 차이가 없다고 보았다.
3
도덕성 발달을 4수준으로 구분하였다.
4
전인습적 수준을 도덕성 발달의 최종 단계로 제시하였다.
5
관심, 배려, 상호의존성을 중심으로 도덕성 발달을 연구하였다.
8

2022년 제21회 49번

청소년복지 지원법령상 청소년의 건강보장에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
차상위계층에 해당하는 사람의 가구원인 여성청소년은 국가 및 지방자치단체의 생리용품 지원대상이다.
2
여성가족부장관은 청소년의 성장 환경을 고려하여 5년 이내의 기간마다 청소년의 건강ㆍ체력 기준을 새로 설정하여야 한다.
3
국가 및 지방자치단체는 청소년의 건강 증진과 체력 향상을 위한 시책으로서 청소년이 참가 하는 체육대회를 장려하고, 예산의 범위에서 체육대회 개최에 필요한 경비를 지원할 수 있다.
4
국가 및 지방자치단체는 청소년의 체력검사와 건강진단을 실시할 수 있다.
5
청소년의 체력검사ㆍ건강진단 실시와 그 결과 통보에 필요한 사항은 대통령령으로 정한다.
9

2021년 제20회 33번

청소년기에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
아동에서 성인으로 이행하는 과도기적인 단계이다.
2
청소년과 관련된 연령은 법령에 따라 다르다.
3
최근 사회변화에 따라 청소년기가 연장되는 추세에 있다.
4
청소년기는 사춘기의 시작과 함께 시작한다.
5
성적 성숙이 이루어지지 않아 생식능력이 없다.
10

2019년 제18회 44번

수퍼(D. Super)의 진로발달이론에 관한 설명으로 옳은 것은?

1
진로발달은 아동기부터 성인초기까지로 국한된다.
2
유지기(maintenance stage)에는 직업세계에서의 확고한 위치가 확립되고 이를 유지하려고 노력한다.
3
안정기(stabilization stage)에는 토론, 경험 등을 통해 직업을 탐색한다.
4
성장기(growth stage)는 잠정기, 전환기, 시행기로 나뉜다.
5
확립기(establishment stage)에는 정신적ㆍ육체적으로 기능이 쇠퇴함에 따라 다른 활동을 찾게 된다.
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