청소년상담사 · 2급 상담연구방법론의 기초

해당 날짜에 출제된 문제입니다.

매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴

최신 9회분 · 9개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일

한 바퀴는 어떻게 도나요?
  1. 1한 번 섞기 · 2급 상담연구방법론의 기초 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
  2. 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
  3. 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
  4. 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.

바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.

무려 15회독!

한 바퀴씩 돌면 좋은 점

  • 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
  • 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
  • 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.

새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.

2026년 10월 31일 순위

상위 10명

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출제 문항오늘 문제
1

2024년 제23회 40번

자료의 총체로부터 귀납적으로 이론을 개발하는 방법으로서, 연구자는 수집한 자료에 기초하여 가설을 설정하고 검증하며, 분석적 귀납법이라고 부르는 과정을 통해 이론을 개발하는 연구방법은?

1
현상학적 연구
2
사례연구
3
문화기술지 연구
4
합의적 질적 연구
5
근거이론 연구
2

2023년 제22회 44번

단순회귀 모형 Yᵢ = b₀ + b₁Xᵢ + εᵢ와 결정계수 R²에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
R² 값은 X에 의해 설명되는 Y분산의 비율을 의미한다.
2
b₁은 독립변수 X가 한 단위 변화할 때 Y가 변화하는 양이다.
3
ε의 기댓값은 0이다.
4
1에 가까운 R² 값은 X와 Y간 인과관계의 충분조건이 된다.
5
b₀는 X가 0일 때 Y의 값이다.
3

2023년 제22회 37번

외적 타당도에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
연구 결과를 일반화 시킬 수 있는 정도를 의미한다.
2
확률표집보다 비확률표집을 사용할 때 외적 타당도가 높다.
3
표본 특성이 모집단과 유사하면 외적 타당도가 높다.
4
표본의 크기가 클수록 외적 타당도가 높다.
5
연구 환경이 현실과 유사할수록 외적 타당도가 높다.
4

2018년 제17회 26번

다음에 공통으로 해당하는 실험설계 방법은?

○ 진실험설계 중 하나

○ 사전검사 실시가 처치 효과를 왜곡시킬 가능성이 있을 때 적합한 설계

○ 통제집단 사후검사설계와 통제집단 전후검사설계를 동시에 포함시킨 설계

1
구획설계
2
배속설계
3
요인설계
4
라틴 정방형 설계
5
솔로몬 4집단 설계
5

2024년 제23회 34번

측정도구 선정 및 사용에 관한 설명으로 옳은 것은?

1
반복된 측정으로 인한 연습효과가 예상될 경우, 연구자는 동형검사(parallel forms) 사용을 고려하는 것이 좋다.
2
측정도구의 신뢰도가 높으면 타당도 또한 당연히 높다고 가정한다.
3
측정도구 선정 시 검사의 경제성, 피검자의 피로도는 고려할 사항이 아니다.
4
측정도구가 특정 연령대를 대상으로 타당화되었다면 다른 연령대에도 타당도가 확보된 것으로 가정한다.
5
일반적으로 한 개의 측정도구로도 특정 구성개념을 완벽히 구인할 수 있기 때문에, 구성개념을 측정하기 위해 두 개 이상의 측정도구를 사용할 필요가 없다.
6

2022년 제21회 41번

신뢰도의 추정을 위한 측정방법이 아닌 것은?

1
재검사(test-retest)
2
동형검사(parallel-form)
3
반분(split-half)
4
이중맹검(double-blind)
5
내적 일관성(internal-consistency)
7

2022년 제21회 35번

다음에서 설명하는 현상학적 개념은?

○ 연구자는 탐구하고자 하는 현상에 대한 선입견, 고정관념 및 학습된 감정 등을 보류해야 한다.

○ 연구자는 현상에 대한 선지식이나 선경험을 배제함으로써 현상 자체가 의미하는 바가 무엇인지 잘 성찰 할 수 있다.

1
수평화(horizonalization)
2
의식의 지향성(intentionality of consciousness)
3
상상적 변형(imaginative variation)
4
괄호치기(bracketing)
5
의미군(cluster of meaning)
8

2019년 제18회 39번

조작화와 조작적 정의에 관한 내용으로 옳지 않은 것은?

1
조작적 정의는 정의되는 조건을 확인하는데 필요한 특성을 추상화하는 것이다.
2
개념을 조작화할 때는 속성들에 대한 변동성의 범위를 분명히 해야 한다.
3
변인의 어떤 속성을 조작할 것인가에 대해 결정해야 한다.
4
주어진 변인을 구성하고 있는 다양한 속성에 대한 정밀성을 고려해야 한다.
5
조작화는 변인들을 구성하고 있는 속성들을 구체화하기 위해 단일지표를 사용할 수 있다.
9

2024년 제23회 49번

모의상담연구에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
독립변수의 수준을 조작함으로써 실험 상황을 통제할 수 있다.
2
대리 내담자의 활용을 통해 재정적 부담을 완화할 수 있다.
3
상담과정 단순화를 통해 연구결과의 해석이 용이해진다.
4
변수의 조작적 정의를 구체화 할 수 없다는 것이 단점이다.
5
실험과정에서 발생할 수 있는 윤리적 문제를 회피할 수 있다.
10

2023년 제22회 48번

근거이론 방법론을 활용한 연구에서 사용하는 일반적인 코딩의 순서는?

1
축코딩 - 개방코딩 - 선택코딩
2
축코딩 - 선택코딩 - 개방코딩
3
선택코딩 - 개방코딩 - 축코딩
4
개방코딩 - 선택코딩 - 축코딩
5
개방코딩 - 축코딩 - 선택코딩
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