청소년상담사 · 3급 집단상담의 기초

해당 날짜에 출제된 문제입니다.

매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴

최신 9회분 · 6개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일

한 바퀴는 어떻게 도나요?
  1. 1한 번 섞기 · 3급 집단상담의 기초 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
  2. 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
  3. 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
  4. 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.

바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.

무려 15회독!

한 바퀴씩 돌면 좋은 점

  • 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
  • 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
  • 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.

새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.

2026년 10월 28일 순위

상위 10명

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출제 문항오늘 문제
1

2021년 제20회 35번

해결중심 집단상담 기법을 나열한 것은?

1
자각, 탈숙고, 정화
2
기적질문, 척도질문, 간접칭찬
3
유머, 빈의자 기법, 대처질문
4
접촉, 생활양식 해석하기, 질문하기
5
역설적 의도, 척도질문, 자기 포착하기
2

2020년 제19회 39번

집단역동의 요소인 내용적 측면과 과정적 측면에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
내용적 측면은 집단원들이 무엇에 관하여 이야기하고 있는지에 관심을 둔다.
2
과정적 측면은 집단원이 어떻게, 왜 그런 말을 했는지에 대해 관심을 둔다.
3
내용적 측면은 언어로 표현된 것보다 이면에 있는 무의식적인 동기나 의도를 더 중시하는 것이다.
4
과정적 측면을 이해하기 위해 시선, 동작, 태도에도 주의를 기울여야 한다.
5
내용적 측면과 과정적 측면 중 어느 한쪽으로 치우쳐서는 안 된다.
3

2017년 제16회 26번

인지행동적 접근을 취하는 집단상담의 특징으로 옳은 것은?

1
치료적 변화를 야기하는 것은 기법이 아니라 집단원과의 관계의 질이라고 본다.
2
의미, 목표지향적 행동, 소속감, 사회적 관심에 초점을 둔다.
3
바람직한 변화를 유발하기 위해 행동의 변화를 우선시한다.
4
심리적 문제는 역기능적 인지 처리의 결과로 발생한다고 본다.
5
영적이고 자아초월적인 의식 상태, 신비 경험, 절정 경험 등에 관심을 갖는다.
4

2025년 제24회 36번

다음에 해당하는 집단상담 이론은?

○ “자, 여기 그 사람이 앉아 있다고 상상해봅시다. 방금 전 그 상황으로 돌아가면 해 주고 싶은 말이 있다고 했는데 마음껏 한 번 해 보세요.”

○ “좀 전에 ‘나는 할 수 없다.’고 한 것을 ‘나는 하지 않겠어.’라고 바꾸어 말해볼까요?”

○ “집단에서 당신의 어머니가 되어 줄 한 명을 고르세요. 당신의 어머니에게 가장 해 주고 싶었던 말을 이 사람에게 해 보세요.”

1
게슈탈트 집단상담
2
정신분석 집단상담
3
해결중심 집단상담
4
인지행동 집단상담
5
현실치료 집단상담
5

2025년 제24회 31번

다음 사례에 근거한 집단상담의 이론적 접근에 해당하는 것은?

바다는 어릴 때부터 부모의 결정에 따르기 위해 애써왔다. 이번 집단작업을 통해 자신의 결정에 대한 책임은 스스로 져야 한다는 것을 분명히 알게 되었다. 스스로 결정하는 것은 매우 불안하고 의심스러운 일이었고 아직도 일부는 남아있지만, 이제는 자신이 결정하는 용기를 갖게 되었다.

1
교류분석 집단상담
2
행동주의 집단상담
3
정신분석 집단상담
4
실존주의 집단상담
5
인지치료 집단상담
6

2019년 제18회 35번

집단상담에서 바람직한 태도나 역할, 행동양식에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.집단구조를 뜻한다.

ㄴ.집단의 유지 발전에 필요하다.

ㄷ.집단의 목표 달성에 중요한 역할을 한다.

ㄹ.암묵적이기 보다는 명시화하는 것이 좋다.

ㅁ.집단원끼리 스스로 확립해야 하는 것이다.

1
ㄱ, ㄴ, ㄹ
2
ㄱ, ㄹ, ㅁ
3
ㄴ, ㄷ, ㄹ
4
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㅁ
5
ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
7

2020년 제19회 37번

공동리더십 한계의 극복방안으로 옳지 않은 것은?

1
집단계획과 목표를 분담하여 수립한다.
2
집단 예비모임에 함께 참석한다.
3
서로의 개인적 특성을 파악할 시간을 갖는다.
4
회기 후 집단원 반응에 대해 서로 의견을 교환한다.
5
회기 전 집단에 대한 기대를 함께 나눈다.
8

2020년 제19회 38번

집단상담자의 상담기법과 예시의 연결로 옳은 것은?

1
구조화 - “선생님이 노력한 것을 알아주지 않아 서운했겠네요.”
2
해석 - “집단을 마치기 전에 오늘 여러분들이 경험한 것에 대해 잠시 이야기 나눠보죠.”
3
개방적 질문 - “오늘 아침 식사를 하고 왔나요?”
4
보편화 - “방금 언급한 부정적인 감정이 구체적으로 무엇을 의미하는 것이죠?”
5
직면 - “긴장되지 않는다고 이야기하면서 다리를 계속 떨고 있는데 알고 있나요?”
9

2025년 제24회 39번

공동리더십의 한계를 극복하기 위한 방안으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.집단 사전모임에 함께 참여한다.

ㄴ.서로의 개인적 특성을 파악하는 시간을 갖는다.

ㄷ.회기 후 집단원의 반응에 대한 의견을 교환한다.

ㄹ.집단에서 마주보고 앉되 서로 눈을 마주치지 않는다.

1
ㄱ, ㄴ
2
ㄱ, ㄷ
3
ㄱ, ㄴ, ㄷ
4
ㄴ, ㄷ, ㄹ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
10

2017년 제16회 36번

청소년 집단상담자의 자기개방 기법에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
집단원과 신뢰로운 관계가 형성된 후에 자기개방을 한다.
2
타인의 경험이 아니라 반드시 자기 자신의 경험을 표현한다.
3
집단원이 관심을 가지고 있는 주제에 대해 자기개방을 한다.
4
종결단계에서 적극적으로 사용해야 한다.
5
자기개방을 하기 위해서는 모험을 감행해야 한다.
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