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청소년상담사 · 1급 상담사 교육 및 사례지도

해당 날짜에 출제된 문제입니다.

매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴

최신 9회분 · 9개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일

한 바퀴는 어떻게 도나요?
  1. 1한 번 섞기 · 1급 상담사 교육 및 사례지도 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
  2. 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
  3. 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
  4. 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.

바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.

무려 15회독!

한 바퀴씩 돌면 좋은 점

  • 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
  • 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
  • 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.

새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.

2026년 10월 28일 순위

상위 10명

아직 오늘 기록이 없습니다.

출제 문항오늘 문제
1

2025년 제24회 4번

수퍼바이저에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
수퍼비전의 목표를 함께 설정한 후 수퍼바이저와 수퍼바이지가 목표를 달성하기 위한 과업에 착수해야 한다.
2
수퍼바이저는 수퍼바이지와 함께 작성한 서면계획서에 수퍼비전의 범위와 기대에 관한 내용을 포함한다.
3
수퍼바이지에게 의료보호 체계에서의 주요 윤리적 이슈에 관해서 교육한다.
4
자기돌봄의 중요성을 인식하고 수퍼바이지가 자기돌봄 전략을 개발하도록 돕는다.
5
자신의 전문영역 내에서 수퍼비전을 제공하며, 추가적인 자문이나 수퍼비전을 위해 다른 수퍼바이저에게 의뢰하지 않는다.
2

2020년 제19회 13번

다음 반응을 사용하는 수퍼바이저의 이론적 배경으로 옳은 것은?

○ 당신이 내담자와 함께 한 경험에서 중요하다고 느낀 것이 무엇인지 말해 주세요.

○ 당신은 내담자의 주관적 경험 세계에 대해 어느 정도 이해하고 있으신가요?

○ 나는 당신이 자신의 내적 지시를 좀 더 신뢰하기를 바랍니다.

1
인간중심 이론
2
정신분석 이론
3
통합발달 모델
4
행동주의 이론
5
도식중심 이론
3

2022년 제21회 19번

체계적 접근 모델(SAS)의 ‘수퍼비전 관계’의 단계에 관한 설명으로 옳은 것은?

1
발달단계에서 수퍼바이저는 교육적 개입을 통해 수련생을 지지한다.
2
발달단계에서 수련생은 수퍼바이저에 대한 의존도가 낮고, 상호 힘의 지배구조가 역전된다.
3
성숙단계에서 수련생은 독립적으로 수퍼비전을 수행하게 된다.
4
성숙단계에서 수퍼비전 계약을 수립한다.
5
종결단계에서 수퍼비전의 목적과 관계에 대한 기대를 탐색한다.
4

2017년 제16회 2번

수퍼비전에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
수퍼비전의 구체적인 목표는 수퍼바이저의 이론적 배경으로부터 크게 영향을 받는다.
2
수퍼비전의 단기적 목표는 수퍼바이지의 셀프 수퍼비전 능력 개발에 있다.
3
내담자를 보호하는 것은 수퍼비전의 중요한 목적이 된다.
4
프로이트(S. Freud)가 만든 수요모임이 수퍼비전의 첫출발이라고 볼 수 있다.
5
수퍼비전 관계는 수퍼비전이 진행되면서 변화한다.
5

2025년 제24회 15번

수퍼비전 평가 중 총괄평가에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.수퍼비전 종결회기에 이루어지며 성과와 목표설정 점검이 진행된다.

ㄴ.수퍼바이지의 상담기술 향상에 대해 정리한다.

ㄷ.수퍼비전 관계에 대해 반추해 볼 수 있다.

ㄹ.표준화된 평가질문지 등 문서화된 기록과 관찰에 근거하여 평가한다.

1
ㄱ, ㄴ
2
ㄱ, ㄹ
3
ㄱ, ㄴ, ㄷ
4
ㄴ, ㄷ, ㄹ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
6

2017년 제16회 19번

내담자의 실제 혹은 예상되는 감정과 유사한 감정을 경험한 상담자에게 이차스트레스장애가 발생하였다. 이 과정을 설명하는 개념은?

1
반동형성
2
감정 전염
3
전이
4
복합 외상
5
구성주의적 과정
7

2023년 제22회 6번

보딘(E. Bordin)이 제시한 작업동맹 요소에 해당하는 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.목표

ㄴ.과제

ㄷ.정서적 유대

ㄹ.동질성

1
ㄱ, ㄴ
2
ㄷ, ㄹ
3
ㄱ, ㄴ, ㄷ
4
ㄱ, ㄴ, ㄹ
5
ㄴ, ㄷ, ㄹ
8

2024년 제23회 10번

수퍼비전에서의 평가에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
평가과정은 수퍼비전 관계가 시작되는 시점부터 미리 계획되는 것이 좋다.
2
수퍼비전 계약을 할 때 평가과정, 방법, 시점 등을 명시적으로 기술할 필요가 있다.
3
수퍼바이저는 평가의 기준을 수퍼바이지와 공유하지 않아야 한다.
4
수퍼바이저와 수퍼바이지가 서로에게 피드백을 주고받는 과정과 절차를 계획하는 것이 중요하다.
5
기관에서의 수퍼바이저 평가나 피드백은 수퍼비전을 마쳤을 때 만족도 평가 등으로 이루어질 수 있다.
9

2024년 제23회 14번

키치너(K. Kitchener)가 제시한 상담자의 윤리 원칙으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.충실성(fidelity): 정직한 약속을 하고 내담자에게 책임을 다할 것

ㄴ.선의(beneficence): 내담자에게 도움이 되게 할 것

ㄷ.보편성(universality): 일반적인 관심과 지지를 제공할 것

ㄹ.무해성(nonmaleficence): 내담자에게 해를 입힐 수 있는 행동을 피할 것

1
ㄱ, ㄷ
2
ㄴ, ㄹ
3
ㄷ, ㄹ
4
ㄱ, ㄴ, ㄹ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
10

2018년 제17회 25번

버나드(J. Bernard)의 구별모델에서 설명하는 사례개념화 기술에 해당하지 않는 것은?

1
내담자의 진술을 이해하는 능력
2
내담자의 진술에서 주제를 명확히 하는 기술
3
내담자에게 적절한 목표를 가려내는 기술
4
상담목표에 적절한 전략을 선택하는 기술
5
내담자의 위기를 관리하는 기술
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