청소년상담사 · 1급 위기상담

해당 날짜에 출제된 문제입니다.

매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴

최신 9회분 · 8개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일

한 바퀴는 어떻게 도나요?
  1. 1한 번 섞기 · 1급 위기상담 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
  2. 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
  3. 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
  4. 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.

바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.

무려 15회독!

한 바퀴씩 돌면 좋은 점

  • 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
  • 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
  • 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.

새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.

2026년 10월 26일 순위

상위 10명

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출제 문항오늘 문제
1

2022년 제21회 83번

다음에서 설명하는 학교폭력의 유형은?

인터넷, 휴대전화 등 정보통신기기를 이용하여 학생들이 특정 학생들을 대상으로 지속적, 반복적으로 심리적 공격을 가하거나, 특정 학생과 관련된 개인정보 또는 허위사실을 유포하여 상대방이 고통을 느끼도록 하는 모든 행위를 말한다.

1
따돌림
2
강제적 심부름(셔틀)
3
사이버 따돌림
4
협박
5
감금
2

2025년 제24회 96번

학교폭력예방 및 대책에 관한 법률상 학교폭력 가해학생에게 취하는 4호 조치는?

1
전학
2
출석정지
3
사회봉사
4
학급교체
5
학교에서의 봉사
3

2020년 제19회 100번

위기상담에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
위기상담은 짧은 시간에 진행되어야 하므로 선택적 경청이 필요하다.
2
내담자가 위기에 관련된 감정을 표현하도록 격려한다.
3
상담자는 스트레스와 위기의 차이를 이해하고 구체적인 상황에 맞추어 대처하도록 도와야 한다.
4
내담자가 위기에 대응하기에 비유동적이라고 평가될 때 상담자는 비지시적 방법을 사용한다.
5
위기상담의 목표는 균형상태의 회복이다.
4

2018년 제17회 82번

청소년 스마트폰 중독에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
일상생활에서 기억해야 할 것이 생각나지 않는 팝콘 브레인(popcorn brain) 현상이 생긴다.
2
거북목 증후군으로 인해 목과 등에 통증을 일으킨다.
3
스마트폰 자극에는 즉각적인 반응을 하지만 현실상황에는 무감각, 무기력해지는 현상이 나타난다.
4
스마트폰 중독 청소년이 국립청소년인터넷드림마을의 프로그램을 이수한 후에는 청소년동반자(YC)가 추수상담을 한다.
5
스마트폰 중독도 약물중독과 유사한 신경생리학적 보상체계가 작동한다.
5

2023년 제22회 86번

가정폭력이 아동청소년기 자녀에게 영향을 미치는 역기능적 특성으로 옳지 않은 것은?

1
자녀는 폭력 가해 부모와는 동맹 관계를 형성하지 않는다.
2
부모의 폭력은 청소년기 자녀의 가출을 예측할 수 있는 요인이다.
3
폭력가정의 아동청소년이 나타내는 정서로 우울을 들 수 있다.
4
가정 내 폭력이 반복되는 과정에서 청소년기 자녀는 심한 분노를 느낀다.
5
어린 시절 학대 받은 경험이 있는 부모는 아동에 대한 학대 가능성이 높다.
6

2019년 제18회 98번

청소년 위기상담자의 개입 방법으로 옳지 않은 것은?

1
문제 상황 규명
2
선택적 경청
3
정서적 지원
4
희망, 낙관적 태도의 전달
5
위기 초기에 무의식적 갈등 탐색
7

2019년 제18회 95번

다음에서 설명하는 자살 모형은?

○ 상호적ㆍ다차원적 모델로서 자살에 대한 구체적인 의식을 촉발시키거나 ‘결정적 끈’ 역할을 하는 사건들에 초점을 맞춘다.

○ 촉발적 사건과 위험 요인들의 다양한 결합이 자살을 불러일으킨다고 본다.

1
자살 궤도 모델(suicide trajectory model)
2
중첩 모델(overlap model)
3
3요인 모델(three element model)
4
큐빅 모델(cubic model)
5
슈나이더(Schneider) 모델
8

2023년 제22회 100번

청소년 인터넷 중독 자기보고형 척도인 K 척도의 하위요인들에 해당하는 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.긍정적인 기대

ㄴ.현실 구분 장애

ㄷ.가족갈등

ㄹ.금단

ㅁ.가상적 대인관계 지향

ㅂ.신념 및 태도

1
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
2
ㄱ, ㄴ, ㄹ, ㅁ
3
ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
4
ㄴ, ㄷ, ㅁ, ㅂ
5
ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ
9

2018년 제17회 99번

학업중단 청소년들이 학교 밖 청소년 지원센터를 통해 제공받을 수 있는 서비스가 아닌 것은?

1
상담지원
2
건강검진
3
대학입시설명회
4
돌봄교실
5
직업체험
10

2021년 제20회 79번

큐블러 로스(E. Kübler - Ross)가 제시한 죽음에 대한 반응으로 옳지 않은 것은?

1
타협
2
우울
3
부인
4
그리움
5
분노
오늘의 10문제 풀기