1
2022년 제21회 19번
기억에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1
메타인지 전략으로는 계획하기, 평가하기, 점검하기 등이 있다.
2
나중에 학습한 정보가 앞서 학습한 정보의 회상을 방해하는 것을 역행간섭(역행제지)이라고 한다.
3
감각등록기(sensory register)는 매우 짧은 시간동안 많은 정보를 저장한다.
4
기억의 이중구조 모형에 따르면 정보는 병렬적으로 처리된다.
5
기억은 재인 기억과 회상 기억으로 나눌 수 있다.
청소년상담사 · 3급 학습이론
해당 날짜에 출제된 문제입니다.
매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴
최신 9회분 · 7개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일
한 바퀴는 어떻게 도나요?
- 1한 번 섞기 · 3급 학습이론 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
- 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
- 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
- 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.
바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.
무려 15회독!
한 바퀴씩 돌면 좋은 점
- 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
- 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
- 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.
새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.
2026년 10월 25일 순위
상위 10명
아직 오늘 기록이 없습니다.
출제 문항오늘 문제
2
2019년 제18회 1번
레퍼와 호델(Lepper & Hodell)의 관점에서, 최교사가 학생들에게 유발하고자 한 내재적 동기 요소는?
1
도전
2
자율성
3
통제
4
상상
5
숙달
3
2025년 제24회 3번
제임스(W. James)의 기능주의에 해당하지 않는 것은?
1
다윈(C. Darwin)의 진화론과 미국의 실용주의에 영향을 받았다.
2
의식의 구조와 내용에 초점을 두고 있다.
3
의식의 흐름도 경험이 변화하면 함께 변화한다.
4
의식은 변별적인 정보의 조각이 아닌 전체적이고 연속적인 과정이다.
5
행동과 의식은 환경과의 관계에서 생성되고 소멸하는 과정이다.
4
2019년 제18회 25번
와이너(B. Weiner)의 귀인이론으로 옳지 않은 것은?
1
소재차원은 자기존중감과 관련이 있다.
2
안정성 차원은 성공에 대한 주관적 기대와 관련이 있다.
3
외적원인 중 과제난이도는 불안정적 요인으로 보았다.
4
통제가능성은 분노, 감사와 같은 정서반응에 영향을 준다.
5
실패를 안정적이며 통제 불가능한 요인에 귀인하면 우울과 무기력에 빠진다.
5
2023년 제22회 16번
학습심리 학자들의 이론적 주장으로 옳지 않은 것은?
1
헵(D. Hebb): 풍요로운 환경은 인지적 발달을 촉진한다.
2
볼스(R. Bolles): 행동적 시행착오 외에도 대리적 시행착오가 존재한다.
3
로저스(C. Rogers): 조건적 존중(conditional regard)은 개인의 성장을 방해한다.
4
에스테스(W. Estes): 유기체는 의사결정을 할 때 기억에 저장된 정보를 이용하고 가장 이익이 되는 결과를 산출한다.
5
스키너(B. Skinner): 강화인을 제거하면 소거(extinction)가 발생한다.
6
2022년 제21회 17번
뇌 발달에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1
성인기 이후에도 신경생성(neurogenesis)은 계속된다.
2
거울뉴런(mirror neuron)은 타인의 행동을 마치 자신의 행동을 보는 것처럼 느끼게 하는 뉴런이다.
3
신생아의 뇌를 구성하는 뉴런의 숫자는 성인의 25 %에 불과하다.
4
전두엽 발달은 유아기 때 빠르며, 사춘기 이후에도 계속된다.
5
뉴런의 두께가 두꺼워지는 과정을 수초화라고 하며, 수초화가 된 뉴런은 정보를 더 빨리 전달한다.
7
2022년 제21회 20번
다음에 제시한 사례와 이를 설명하는 이론을 옳게 짝지은 것은?
1
ㄱ - a, ㄴ - b
2
ㄱ - b, ㄴ - c
3
ㄱ - b, ㄴ - d
4
ㄱ - d, ㄴ - c
5
ㄱ - c, ㄴ - a
8
2021년 제20회 8번
다음 내용에 해당되는 개념은?
1
조형(shaping)
2
연쇄(chaining)
3
유관계약(contingency contract)
4
변별(discrimination)
5
체계적 둔감화(systematic desensitization)
9
2024년 제23회 3번
처벌에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1
타임아웃(time-out)은 정적 처벌의 하나이다.
2
처벌 전 사전 경고를 하는 것이 효과적이다.
3
행동과 처벌 간 시간 간격이 길수록 처벌의 효과는 떨어진다.
4
처벌 받는 행동은 분명하고 구체적인 용어로 제시되어야 한다.
5
처벌 받는 행동이 받아들여질 수 없는 이유에 대해 설명해 주어야 한다.
10
2024년 제23회 12번
관찰학습의 과정을 순서대로 옳게 나열한 것은?
1
ㄴ - ㄱ - ㄹ - ㄷ
2
ㄴ - ㄷ - ㄹ - ㄱ
3
ㄴ - ㄹ - ㄱ - ㄷ
4
ㄷ - ㄴ - ㄱ - ㄹ
5
ㄷ - ㄴ - ㄹ - ㄱ