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2025년 제24회 33번
얄롬(I. Yalom)의 집단상담에서 ‘지금-여기’ 개입에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1
ㄱ, ㄹ
2
ㄴ, ㄷ
3
ㄱ, ㄴ, ㄹ
4
ㄴ, ㄷ, ㄹ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
청소년상담사 · 2급 집단상담
해당 날짜에 출제된 문제입니다.
매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴
최신 9회분 · 7개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일
한 바퀴는 어떻게 도나요?
- 1한 번 섞기 · 2급 집단상담 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
- 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
- 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
- 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.
바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.
무려 15회독!
한 바퀴씩 돌면 좋은 점
- 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
- 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
- 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.
새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.
2026년 10월 25일 순위
상위 10명
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출제 문항오늘 문제
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2017년 제16회 27번
집단상담 종결기의 특징이 나타나는 내담자 반응을 모두 고른 것은?
1
ㄱ, ㄴ
2
ㄷ, ㄹ
3
ㄴ, ㄷ, ㄹ
4
ㄴ, ㄷ, ㅁ
5
ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
3
2024년 제23회 26번
다음의 집단원이 말하는 얄롬(I. Yalom)의 치료적 요인을 순서대로 나열한 것은?
1
보편성, 대인관계 출력
2
희망의 고취, 대인관계 입력
3
대인관계 입력, 보편성
4
희망의 고취, 대인관계 출력
5
보편성, 대인관계 입력
4
2017년 제16회 29번
집단상담 과정에서 ‘지금-여기’에 초점을 둠으로써 얻을 수 있는 이점을 모두 고른 것은?
1
ㄱ, ㄴ
2
ㄷ, ㄹ
3
ㄱ, ㄴ, ㄷ
4
ㄱ, ㄴ, ㄹ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
5
2020년 제19회 48번
청소년 집단원의 권리 보호를 위한 집단상담자의 태도로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1
ㄱ
2
ㄱ, ㄴ
3
ㄱ, ㄷ, ㄹ
4
ㄴ, ㄷ, ㄹ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
6
2018년 제17회 45번
집단원 선정에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1
집단상담의 목적에 부합하는 욕구를 가진 사람을 선정한다.
2
집단상담 진행에 방해를 초래할 가능성이 있는 사람을 집단원으로 받아 들여야 할 것인지 고려한다.
3
개별 면담을 통한 선정은 시간할애에 어려움이 있으나 효과적인 방법이 될 수 있다.
4
집단상담자와의 이중관계 여부를 파악한다.
5
집단원 선정을 위해서는 투사검사가 필수적이다.
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2018년 제17회 47번
청소년 집단상담의 이점으로 옳지 않은 것은?
1
청소년기 자기중심적 사고에 도전하게 한다.
2
사회기술을 연습할 수 있는 장을 마련해 준다.
3
안전한 환경에서 자유와 독립성을 시도할 수 있게 한다.
4
또래와의 차이점을 발견하여 우월감을 갖게 한다.
5
또래와 함께 참여하면서 성인 상담자의 권위에서 느끼는 불안감이 감소된다.
8
2020년 제19회 32번
집단상담 종결단계에서의 고려사항으로 옳지 않은 것은?
1
집단경험 검토 및 요약하기
2
추후회기 개최 검토하기
3
학습한 것을 실생활에 적용하기
4
파티로 집단 마무리하기
5
집단상담에 대한 기대 파악하기
9
2018년 제17회 37번
다음은 어느 이론에 근거한 집단상담자의 진술인가?
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해결중심
2
교류분석
3
현실치료
4
게슈탈트
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인지행동
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2025년 제24회 36번
청소년 집단상담자가 ‘차단하기’ 기술을 사용해야 할 상황이 아닌 것은?
1
집단원의 질문이 계속 이어질 때
2
한 사람이 다른 모든 사람을 대변할 때
3
다른 집단원에 대한 부정적인 반응을 할 때
4
집단 밖의 상황, 사건에 관해서만 이야기할 때
5
집단원 간에 논쟁이 발생했을 때