청소년상담사 · 2급 청소년 상담의 이론과 실제

해당 날짜에 출제된 문제입니다.

매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴

최신 9회분 · 9개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일

한 바퀴는 어떻게 도나요?
  1. 1한 번 섞기 · 2급 청소년 상담의 이론과 실제 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
  2. 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
  3. 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
  4. 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.

바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.

무려 15회독!

한 바퀴씩 돌면 좋은 점

  • 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
  • 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
  • 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.

새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.

2026년 10월 25일 순위

상위 10명

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출제 문항오늘 문제
1

2020년 제19회 20번

합리정서행동치료(REBT)에 관한 설명으로 옳은 것은?

1
심리적 부적응은 미해결 과제가 해소되지 못할 때 발생한다.
2
구체적인 상담 기법보다 내담자에 대한 상담자의 태도를 더 중요시한다.
3
상담목표는 내담자의 억압된 충동을 자각하게 하는 것이다.
4
인간은 실존적 불안을 지니며 삶의 의미와 목적을 추구한다.
5
내담자의 비합리적 신념을 논박하기 위하여 소크라테스식 문답법 등이 사용된다.
2

2019년 제18회 17번

상담자의 자기개방의 종류와 예시가 바르게 연결된 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.전략에 대한 개방 - 저는 우울할 때 산책을 한답니다.

ㄴ.감정에 대한 개방 - 제가 당신이라면 많이 서러웠을 것 같아요.

ㄷ.해석에 대한 개방 - 다른 사람과 가까워지는 것이 두려워 화를 내시는 것 같군요.

ㄹ.사고에 대한 개방 - 제 부모님이 이혼하셨을 때, 부모님이 저를 버렸다고 생각했어요.

ㅁ.통찰에 대한 개방 - 저도 윗사람을 어려워하는데, 그 이유가 아버지에 대한 두려움 때문이라는 걸 알았어요.

1
ㄱ, ㄹ, ㅁ
2
ㄴ, ㄷ, ㄹ
3
ㄴ, ㄷ, ㅁ
4
ㄱ, ㄴ, ㄹ, ㅁ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
3

2022년 제21회 9번

행동주의 상담 기법에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
이완훈련은 불안이나 스트레스를 겪고 있는 내담자에게 적용한다.
2
토큰강화는 프리맥(Premack)의 원리를 적용한 기법이다.
3
체계적 둔감화는 상호억제 기제를 사용하여 불안이나 공포를 감소시키는 데 사용한다.
4
노출 및 반응방지법은 내담자가 두려워하는 자극에 노출시키되 강박행동을 하지 못하게 하는 기법이다.
5
행동조형(shaping)은 목표행동에 접근하는 반응을 강화하여 새로운 행동을 단계적으로 습득하게 한다.
4

2025년 제24회 9번

다음 사례에서 상담자가 종결단계에 질문하고 있는 내용에 해당하는 것은?

○ 내담자: 처음에는 친구들과 불편해서 상담에 왔던 것 같아요.

○ 상담자: 처음 상담에 온 어려움이 얼마나 개선되었는지 1점에서 10점까지 점수를 준다면, 몇 점을 줄 수 있나요?

1
상담성과 다루기
2
이별 감정 다루기
3
정보 제공하기
4
행동 계획하기
5
추수상담하기
5

2023년 제22회 10번

다음 사례에서 나타난 청소년기 사고의 특징을 나타내는 개념은?

저는 무대에 등장하는 주인공처럼 엘리베이터에서도 사람들이 저만 쳐다보는 것 같고, 전철을 타도 연예인처럼 저를 주목하는 것 같아 외모와 행동에 신경이 쓰여요. 제가 타인의 집중적인 관심의 대상이 되는 것 같아요.

1
개인적 우화
2
상상적 청중
3
구체적 사고
4
절대적 사고
5
과업지향적 사고
6

2019년 제18회 6번

분석심리학 이론에서 원형에 해당하는 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.자아(ego)

ㄴ.자기(self)

ㄷ.그림자(shadow)

ㄹ.페르소나(persona)

ㅁ.아니마(anima)

1
ㄱ, ㄷ, ㅁ
2
ㄴ, ㄹ, ㅁ
3
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
4
ㄱ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
5
ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
7

2024년 제23회 23번

지역사회 청소년통합지원체계(CYS-Net, 청소년안전망)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
청소년 보호법령에 명시되어 있다.
2
지역사회기반으로 통합서비스를 제공하기 위한 시스템이다.
3
청소년에 대한 상담, 긴급구조, 보호, 의료지원 등을 지원한다.
4
필수연계기관에 시․도 교육청과 초․중등학교 등이 포함된다.
5
필수연계기관은 위기청소년에 대한 지원 의뢰가 있을 경우 최우선적으로 지원하도록 상호 협력하여야 한다.
8

2020년 제19회 3번

게슈탈트 상담의 접촉경계 장애와 예시를 옳게 연결한 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.내사 - 두 사람이 감정과 생각이 서로 같다고 지각한다.

ㄴ.반전 - 다른 사람이 도와주기를 바라면서도 ‘나 혼자 할 수 있어’라고 말한다.

ㄷ.융합 - 부모의 견해를 의견이 아니라 하나의 사실로 받아들인다.

ㄹ.편향 - 문제에 대해 추상적으로 말하거나 마치 다른 사람의 문제인 것처럼 말한다.

1
ㄱ, ㄴ
2
ㄱ, ㄷ
3
ㄴ, ㄹ
4
ㄷ, ㄹ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ
9

2022년 제21회 1번

비자발적인 청소년 내담자에 대한 상담 개입으로 옳지 않은 것은?

1
내담자가 인지하고 있는 상담 신청 경위를 탐색한다.
2
원치 않음에도 상담에 오게 된 내담자의 마음을 수용하고 공감한다.
3
상담자 역할에 대해 알려주고, 상담과정과 비밀 보장 등에 대해 설명한다.
4
내담자가 하는 말의 진위 여부를 확인하는 데 초점을 맞춘다.
5
상담이 내담자의 심리적 어려움을 해소할 수 있도록 돕는 것임을 전달한다.
10

2022년 제21회 20번

지역사회청소년통합지원체계(CYS-Net) 필수연계 기관으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.청소년비행예방센터

ㄴ.지방고용노동청

ㄷ.학교밖청소년지원센터

ㄹ.공공보건의료기관

1
ㄱ, ㄴ
2
ㄱ, ㄷ
3
ㄷ, ㄹ
4
ㄱ, ㄷ, ㄹ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
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