청소년상담사 · 1급 상담연구방법론의 실제

해당 날짜에 출제된 문제입니다.

매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴

최신 9회분 · 7개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일

한 바퀴는 어떻게 도나요?
  1. 1한 번 섞기 · 1급 상담연구방법론의 실제 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
  2. 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
  3. 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
  4. 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.

바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.

무려 15회독!

한 바퀴씩 돌면 좋은 점

  • 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
  • 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
  • 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.

새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.

2026년 10월 25일 순위

상위 10명

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출제 문항오늘 문제
1

2023년 제22회 51번

상담 연구에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
선행 연구의 상담 이론은 수정될 수 있다.
2
연구과정에서 개인의 특정 행동 변화에 대한 변인들을 완전히 통제할 수 있다.
3
연구 자료는 합리적이고 체계적인 방법으로 수집해야 한다.
4
양적연구에서는 연구조건과 과정이 같으면 연구자에 관계없이 동일한 결론에 도달해야 한다.
5
연구자는 객관적이고 타당한 근거를 통해 결론을 도출해야 한다.
2

2017년 제16회 53번

가정 결손의 정도가 청소년 비행에 미치는 영향에서 자아 탄력성의 간접 효과를 파악하는데 학년이나 지역의 영향은 차단했다고 할 때, 이 연구에서 고려하고 있는 변수를 모두 고른 것은?

ㄱ.예측 변수

ㄴ.준거 변수

ㄷ.매개 변수

ㄹ.통제 변수

1
ㄱ, ㄴ
2
ㄷ, ㄹ
3
ㄱ, ㄴ, ㄷ
4
ㄴ, ㄷ, ㄹ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
3

2024년 제23회 68번

다음 중 진실험설계(true experimental design)를 모두 고른 것은?

ㄱ.시계열 설계(time series design)

ㄴ.단일집단 사전 사후 측정 설계(one group pre and post test design)

ㄷ.통제집단 사전-사후 측정 설계(pretest - posttest control group design)

ㄹ.통제집단 사후 측정 설계(posttest only control group design)

1
ㄱ, ㄴ
2
ㄱ, ㄷ
3
ㄴ, ㄷ
4
ㄷ, ㄹ
5
ㄴ, ㄷ, ㄹ
4

2017년 제16회 63번

추리통계에서 상관계수 r에 영향을 주는 요인과 그에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
중간집단의 제외: 공분산의 증가로 r이 커진다.
2
극단점수: 직선회귀선의 방향으로 놓인 극단점수는 r의 크기를 감소시킨다.
3
사례수: 표본이 크면 r은 모집단의 상관계수에 가까워진다.
4
측정의 오차: 측정도구나 상황에 따라 동일변인들 간의 r이 변화한다.
5
분산도: 두 변인 중 하나 이상이 분포에 제약을 받을 때는 r이 변화한다.
5

2022년 제21회 75번

다음 내용에 해당하는 혼합연구방법론(mixed method research)의 혼합연구설계 유형은?

○ 연구의 질적인 결과를 먼저 얻고, 그 자료들을 설명하기 위해 양적인 결과들로 보완하는 설계이다.

○ 적절한 연구의 측정도구가 없을 때, 요인들이 알려지지 않았을 때, 연구의 틀이나 활용가능한 이론이 없을 때 사용된다.

○ 연구의 질적인 요소를 강조하고, 추가적인 강점으로 양적인 요소를 포함한다.

1
삼각검증설계(triangulation design)
2
내장형설계(embedded design)
3
설명적설계(explanatory design)
4
탐색적설계(exploratory design)
5
동류집단설계(cohort design)
6

2021년 제20회 54번

다음 사례에서 발생 가능한 내적 타당도 위협요인은?

청소년들의 TV 폭력물에 대한 노출이 공격성을 증가시킨다는 가설을 검정하기 위하여 동일 연령의 남자 청소년 100명, 여자 청소년 100명을 각각 다른 집단으로 배치한 후 한 집단에는 하루 한 시간의 TV 폭력물을 계속 보여주었고, 다른 집단에는 아무런 조치도 취하지 않았다. 일주일 후 동일한 두 집단을 대상으로 공격성 측정을 수행한 결과, 두 집단의 평균값 차이는 통계적으로 유의한 것으로 나타났다.

1
실험대상의 성숙
2
실험대상의 탈락
3
표본선택의 편향
4
사전검사의 영향
5
통계적 회귀
7

2025년 제24회 69번

다음 사례에 해당하는 실험설계의 유형은?

OO고등학교의 학생을 대상으로 새로운 학습방법의 효과를 검증하기 위해 A반과 B반의 모든 학생을 상대로 첫 번째 측정을 한 후에 A반은 기존의 학습방법을 유지하고, B반은 새로운 학습방법을 적용한 다음 A반과 B반의 모든 학생을 상대로 두 번째 측정이 이루어지는 실험설계를 한다.

1
원시실험설계
2
전실험설계
3
순수실험설계
4
준실험설계
5
반전설계
8

2021년 제20회 66번

저작권에 관한 연구윤리로 옳지 않은 것은?

1
윤리 원칙 중 정의의 원칙, 진실성의 원칙과 관련이 있다.
2
연구자는 자신이 실제로 기여한 연구에 대해서만 저자로서의 자격을 가질 수 있다.
3
연구자가 여럿일 경우 연구책임자가 저자 여부 및 저자 순서를 결정한다.
4
편집 등 보조적인 업무를 담당한 사람의 경우 그 사실을 논문의 도입 부분 각주에 보고한다.
5
박사학위 논문을 요약해서 지도교수와 함께 학술지에 투고할 경우 학위취득자가 제1저자가 된다.
9

2023년 제22회 59번

변수에 관한 설명으로 옳은 것은?

1
종속변수는 독립변수에 영향을 미치거나 예언해 주는 변수이다.
2
조절변수는 독립변수와 종속변수 간 관계의 강도에 영향을 준다.
3
조작적 정의가 이루어진 개념은 변수가 아니다.
4
외생변수는 두 개 이상 독립변수 사이의 관계를 연결한다.
5
변수 간의 상관에서 부적(negative) 관계는 존재하지 않는다.
10

2021년 제20회 56번

상관분석에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
두 변수의 값에 음의 상수를 곱하면 두 변수 간의 상관은 감소한다.
2
상관계수는 -1에서 +1의 값을 가진다.
3
상관계수의 절댓값이 0.8 이상이면 강한 상관관계이다.
4
상관계수의 절댓값 크기는 두 변수 간 선형적 관계의 강도를 나타낸다.
5
산포도에서 한 변수의 값이 증가함에 따라 다른 변수의 값이 감소할 경우 음의 상관관계이다.
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