청소년상담사 · 3급 집단상담의 기초

해당 날짜에 출제된 문제입니다.

매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴

최신 9회분 · 7개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일

한 바퀴는 어떻게 도나요?
  1. 1한 번 섞기 · 3급 집단상담의 기초 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
  2. 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
  3. 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
  4. 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.

바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.

무려 15회독!

한 바퀴씩 돌면 좋은 점

  • 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
  • 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
  • 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.

새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.

2026년 10월 24일 순위

상위 10명

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출제 문항오늘 문제
1

2019년 제18회 33번

다음은 집단상담 축어록의 일부이다. (ㄱ)~(ㄹ)에 해당되는 것을 순서대로 옳게 나열한 것은?

향기: 저는 요즘 남자 친구와 많이 싸우고 있어요. 그래서 지금 너무 힘들어서 헤어지고 싶다는 생각이 들어요.

겨울: 남자 친구와 많이 싸우면서 힘들고, 너무 힘들어서 벗어나고 싶은 생각에 헤어지고 싶다는 생각이 들었군요. (ㄱ)

향기: 네. 정말 힘들어요…… 혹시 저와 같은 고민을 가지고 계신 분 있나요? (ㄴ)

바다: 저도 남자친구와 싸웠어요. 너무 성격이 안 맞는 것 같아 많이 힘들고 헤어질까도 고민하고 있어요. (ㄷ)

향기: 바다님도 저처럼 남자친구와의 관계가 힘드셨군요. (ㄹ)

그런데, 바다님은 어떤 문제로 자주 싸우고 있나요?

1
공감 - 개방적 질문 - 자기개방 - 반영
2
반영 - 폐쇄적 질문 - 반영 - 공감
3
공감 - 연결하기 - 자기개방 - 연결하기
4
공감 - 개방적 질문 - 명료화 - 연결하기
5
반영 - 연결하기 - 자기개방 - 공감
2

2017년 제16회 45번

집단상담계획에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.계획서를 근거로 집단원의 욕구를 파악한다.

ㄴ.비구조화 집단을 계획할 때 개괄적 틀(frame)이 필요하다.

ㄷ.집단 규모를 정할 때 집단의 유형 및 초점을 고려해야 한다.

ㄹ.계획서에는 목적, 대상, 활동내용 등이 포함되어야 한다.

1
ㄱ, ㄴ
2
ㄱ, ㄷ
3
ㄴ, ㄹ
4
ㄴ, ㄷ, ㄹ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
3

2024년 제23회 46번

청소년 집단상담을 초기, 중기, 종결기로 나누었을 때 종결기의 효과적인 개입전략은?

1
집단의 구조화
2
긴장과 불안 줄이기
3
자발성과 신뢰감 형성을 위한 활동하기
4
분리감과 상실감 다루기
5
집단행동의 모범을 보이기
4

2024년 제23회 47번

청소년 집단상담에서 집단원 선정 시 제외해야 할 대상으로 옳은 것은?

1
이혼가정의 청소년
2
임산부인 청소년
3
왕따를 당하고 있는 청소년
4
조현병 진단을 받은 청소년
5
교우관계 갈등을 겪고 있는 청소년
5

2017년 제16회 31번

다음 특징들이 공통적으로 나타나는 집단발달단계에서 상담자의 역할로 옳은 것은?

○ 복합적 감정

○ 자기 관여의 감소

○ 집단경험에 대한 최종 평가 작업

1
행동 패턴의 의미를 설명하여 집단원이 더 깊은 자기 탐색에 도달할 수 있도록 돕는다.
2
집단원이 두려움과 기대를 표현하도록 도움으로써 신뢰를 형성한다.
3
집단에서 해결하지 못한 문제를 표현하고 다룰 수 있는 기회를 제공한다.
4
보편성을 제공할 수 있는 공통 주제들을 탐색하고 다른 집단원의 작업과 연계한다.
5
집단원 간에 발생한 갈등 상황을 인식하고 다룬다.
6

2017년 제16회 43번

상담윤리에 위배되는 집단상담자의 행동은?

1
비밀보장의 중요성 및 한계상황을 설명했다.
2
상담자의 자격과 경력이 집단 진행에 적합하다는 점을 제시했다.
3
집단원 다수의 압력으로부터 하늘(별칭)을 보호하는 개입을 했다.
4
3회기에 알게 된 산(별칭)의 자살 구상을 8회기 집단 종결 후 학급담임교사에게 즉각 알렸다.
5
개인상담 병행 여부를 확인하고 집단상담 참여 사실을 개인상담자에게 알리도록 조언했다.
7

2024년 제23회 39번

집단역동 중 개인 내적 역동을 파악하기 위한 내용으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.집단원의 생각, 감정, 태도

ㄴ.집단 내에서 발생하는 갈등, 연합, 동맹

ㄷ.집단의 규범, 리더십 역학, 집단 유대감

ㄹ.집단원의 동기, 방어, 어린 시절의 기원

ㅁ.희생양 만들기, 집단 수준의 저항

1
ㄱ, ㄴ
2
ㄱ, ㄹ
3
ㄱ, ㄴ, ㄹ
4
ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
8

2022년 제21회 32번

개인심리학 집단상담 발달단계에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
분석ㆍ사정 단계에서는 집단원의 부적절한 생활양식을 파악하고 집단원의 신념, 감정, 동기, 목표를 이해한다.
2
상담관계형성 단계에서는 집단원에 대한 정보를 얻기 위해 생애사 질문지를 활용한다.
3
해석ㆍ통찰 단계에서는 상담자는 집단원의 진술에 대한 해석을 통해 집단원의 자각과 통찰을 돕는다.
4
상담관계형성 단계에서는 상담자와 집단원은 우호적이며 대등한 관계가 형성되어야 한다.
5
재정향 단계에서는 집단원의 비효율적인 신념과 행동에 대한 대안을 선택하여 변화를 추구한다.
9

2024년 제23회 50번

청소년 집단상담의 기법과 효과의 연결로 옳지 않은 것은?

1
구조화: 집단원들의 불안 감소
2
초점 맞추기: 집단원의 내면 탐색
3
피드백: 변화의 계기 제공
4
경청: 타인에 대한 올바른 이해
5
명료화: 응집력 향상
10

2021년 제20회 29번

코리(G. Corey)가 제시한 작업단계(working stage)에 있는 집단원의 특징을 모두 고른 것은?

ㄱ.지금 - 여기에 초점이 주어지고 집단들이 느끼는 것을 서로 직접적으로 이야기 한다.

ㄴ.집단원간 또는 집단상담자와 갈등이 있음을 인정하고 그것에 대해 논의하고 해결한다.

ㄷ.집단원은 절망과 무력감을 느끼며, 자신이 희생양이라고 생각한다.

ㄹ.적대적이고 공격적인 태도를 취하고, 공격받은 집단원은 거부당한다고 느낀다.

1
ㄱ
2
ㄱ, ㄴ
3
ㄴ, ㄷ
4
ㄴ, ㄷ, ㄹ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
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