청소년상담사 · 2급 진로상담

해당 날짜에 출제된 문제입니다.

매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴

최신 9회분 · 7개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일

한 바퀴는 어떻게 도나요?
  1. 1한 번 섞기 · 2급 진로상담 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
  2. 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
  3. 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
  4. 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.

바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.

무려 15회독!

한 바퀴씩 돌면 좋은 점

  • 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
  • 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
  • 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.

새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.

2026년 10월 23일 순위

상위 10명

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출제 문항오늘 문제
1

2024년 제23회 7번

로우(A. Roe)의 욕구이론에 관한 설명으로 옳은 것은?

1
개인의 욕구는 직업선택에 영향을 미치지 않는다.
2
부모는 아동기 진로발달에 영향을 미치지 않는다.
3
직업을 흥미에 기초하여 8개 직업군으로 제안하였다.
4
직업에서의 곤란도와 책무성을 고려하여 5개의 직업단계를 설정하였다.
5
베츠(N. Betz)의 이론을 근거로 직업과 기본욕구 만족 간의 관련성을 설명하였다.
2

2025년 제24회 9번

크롬볼츠(J. Krumboltz)의 우연학습이론에서 제시된 5단계 진로상담과정 중 다음 내용과 관련된 단계는?

○ “지금 마음이 어떤지 이야기 해 주세요.”

○ 상담자가 내담자의 상황과 감정을 이해하고 있다는 것을 확신하게 하기

○ “삶에서 의욕적이라고 느꼈던 활동에는 어떤 것들이 있었나요?”

○ “이러한 의욕적인 활동들을 발견하게 된 계기가 무엇이었나요?”

1
내담자의 기대를 이끌기
2
내담자의 관심이 무엇인지 확인하기
3
계획하지 않았던 사건들에서 내담자의 성공적인 과거 경험을 활용하기
4
잠재적 기회를 알아차릴 수 있도록 하기
5
행동하는데 장애물을 극복하기
3

2024년 제23회 1번

진로상담자가 갖추어야 할 역량으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.진로 관련 이론에 대한 이해

ㄴ.개인차와 다양성에 대한 이해

ㄷ.진로검사 수행 역량

ㄹ.자기성찰과 자기개발 역량

1
ㄱ, ㄴ
2
ㄷ, ㄹ
3
ㄱ, ㄴ, ㄷ
4
ㄴ, ㄷ, ㄹ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
4

2019년 제18회 14번

다음에 제시된 요인들을 공통적으로 설명하는 내용으로 옳은 것은?

○ 신체적 요인

○ 심리 및 정서적 요인

○ 환경적 요인

○ 우연적 요인

1
진로상담을 통해 달성해야 할 목표들이다.
2
학교에서 진로교육 참가자들에게 확인해야 할 특성들이다.
3
내담자들의 진로선택에 영향을 미치는 요인들이다.
4
진로상담 과정에서 변화시켜야 할 요인들이다.
5
내담자들의 진로성숙에 포함되어야 할 요인들이다.
5

2023년 제22회 13번

사비카스(M. Savickas)의 진로적응도에 관한 설명으로 옳은 것은?

1
변화하는 직업세계에서 진로적응도를 높이기 위해서는 흥미와 적성이 중요한 구성요소이다.
2
진로적응도 차원을 알아보는 질문은 과거의 경험을 중요시한다.
3
진로문제를 결정, 미결정, 우유부단으로 나누었다.
4
진로적응도의 자원과 전략에 따라서 관심, 통제, 호기심, 자신감의 차원으로 제시하였다.
5
진로적응도 차원에서 개입은 문제를 극복하기 위한 원인이 무엇인지 분석하는 것이다.
6

2019년 제18회 9번

사비카스(M. Savickas)가 제안한 진로적응도의 하위 차원으로 옳은 것은?

1
관심 - 통제 - 호기심 - 자신감
2
유연성 - 적응성 - 반응성 - 인내
3
호기심 - 인내심 - 융통성 - 낙관성
4
일관성 - 변별성 - 일치성 - 계측성
5
자기효능감 - 결과기대 - 목표 - 진로장벽
7

2023년 제22회 24번

진학상담에 관한 설명 중 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.내담자가 상급학교에 입학하여 학문적 성취와 직업적 기능을 고양할 수 있도록 돕는 활동이다.

ㄴ.진로진학상담교사는 단위학교의 진로진학 업무와 함께 학생 및 학부모 대상 진로진학 상담 및 교육을 담당한다.

ㄷ.진학은 고등학교 입학에서 대학 진학까지를 의미한다.

ㄹ.최근 학교 교육과정이 다변화하고 고교 및 대학 입학의 의사결정 시기가 빨라지면서 진학상담이 더욱 강조되는 추세이다.

1
ㄱ, ㄴ
2
ㄷ, ㄹ
3
ㄱ, ㄴ, ㄹ
4
ㄱ, ㄷ, ㄹ
5
ㄴ, ㄷ, ㄹ
8

2018년 제17회 11번

보딘(E. Bordin)이 제시한 내담자의 문제영역으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.의존성

ㄴ.선택불안

ㄷ.비현실성

ㄹ.정보의 부족

ㅁ.다재다능함

1
ㄱ, ㄴ, ㄹ
2
ㄱ, ㄷ, ㄹ
3
ㄴ, ㄷ, ㅁ
4
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
5
ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
9

2023년 제22회 10번

타이드만과 오하라(Tiedeman & O'Hara)의 진로의사결정이론에 관한 설명으로 옳은 것은?

○ 자신의 가치관이나 삶의 목적에 비추어 대안을 선택하여 나아갈 준비를 한다.

○ 불만족하면 다시 탐색하여 적합한 선택을 서열화하거나 조직화하여 새로운 대안을 마련한다.

1
선택 단계
2
구체화 단계
3
명료화 단계
4
적응 단계
5
통합 단계
10

2020년 제19회 9번

수퍼(D. Super)의 진로발달단계에서 다음과 같은 발달과업이 수행되는 단계는?

○ 결정화(crystallization)

○ 구체화(specification)

○ 실행(implementation)

1
성장기
2
탐색기
3
확립기
4
유지기
5
쇠퇴기
오늘의 10문제 풀기