1
2023년 제22회 4번
신생아의 발바닥을 간지럽히면 발가락을 벌렸다가 오므리는 반사 행동은?
1
걷기반사
2
모로반사
3
파악반사
4
근원반사
5
바빈스키반사
청소년상담사 · 3급 발달심리
해당 날짜에 출제된 문제입니다.
매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴
최신 9회분 · 8개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일
한 바퀴는 어떻게 도나요?
- 1한 번 섞기 · 3급 발달심리 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
- 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
- 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
- 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.
바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.
무려 15회독!
한 바퀴씩 돌면 좋은 점
- 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
- 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
- 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.
새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.
2026년 10월 22일 순위
상위 10명
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출제 문항오늘 문제
2
2019년 제18회 17번
아동ㆍ청소년의 사회성 발달에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1
셀만(R. Selman)의 조망수용이론에서 미분화된 자기중심적 단계에 있는 청소년들은 자신과 타인의 행동을 제3자의 관점에서 생각할 수 있다.
2
권위있는(authoritative) 양육을 하는 부모의 자녀는 자신감이 높고 또래와 안정된 관계를 맺는다.
3
아동기는 유아기에 비해 대체로 이타적 행동이 증가한다.
4
언어 능력과 가상놀이는 마음이론의 발달에 영향을 준다.
5
아동기는 유아기에 비해 대체로 연합놀이나 협동놀이의 비중이 증가한다.
3
2025년 제24회 24번
청소년기 인지발달의 특성에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1
명제적 사고와 가설 연역적인 논리적 사고를 할 수 있다.
2
문제 해결에 필요한 요인만 골라내어 체계적으로 조합, 구성하는 조합적 추리 능력이 발달한다.
3
자의식을 지나치게 과장한 나머지 자신의 행동이 모든 사람의 관심 대상이라고 생각한다.
4
자신과 상대방의 관점을 사회적 가치체계에 의해 판단할 수 있게 된다.
5
중추신경계 기능의 퇴화로 기억력이 감퇴되고 지적 능력이 감소한다.
4
2023년 제22회 10번
마샤(J. Marcia)의 이론으로 A의 정체감 유형을 옳게 분석한 것은?
1
정체감 유실
2
정체감 혼미
3
정체감 유예
4
정체감 성취
5
정체감 획득
5
2020년 제19회 23번
다음 사례에서 나타난 발달양상은?
1
발달전이
2
역할갈등
3
적응실패
4
비동시성
5
퇴행
6
2021년 제20회 8번
발달 이론가와 청소년기 발달에 관한 주장의 연결로 옳지 않은 것은?
1
설리반(H. Sullivan) - 성ㆍ친밀감ㆍ안전 욕구 간의 충돌로 질풍노도의 시기를 겪는다.
2
프로이드(S. Freud) - 생식기에 해당하고, 이성에 대한 호기심을 가지며 성숙한 성관계 확립을 하는 시기이다.
3
미드(M. Mead) - 혼돈과 곤혹의 시기를 맞아 오랜 기간 동안 갈등과 혼란을 겪는 시기이다.
4
피아제(J. Piaget) - 형식적 조작기에 해당하며, 명제적 사고와 조합적 사고 등이 발달하는 시기이다.
5
홀(S. Hall) - 청소년기의 혼란은 인간이 진화하는 과정에서 나타나는 과도기적 단계에 대한 반영이다.
7
2025년 제24회 10번
바움린드(D. Baumrind)가 제안한 부모의 양육방식에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1
수용/반응성 및 통제/요구의 두 차원을 중심으로 구분한다.
2
권위적(authoritative) 양육방식은 자녀의 사회적 유능감을 높인다.
3
허용적(permissive) 양육방식은 자녀의 행동을 수용은 하지만 통제하지 않는다.
4
권위주의적(authoritarian) 양육방식은 자녀의 행동을 통제하지만 수용적이다.
5
방임적(uninvolved) 양육방식은 자녀에게 관심을 갖지 않고 자녀의 삶에 관여하지 않는다.
8
2021년 제20회 23번
DSM-5의 신경발달장애에 해당되지 않는 것은?
1
지적장애
2
의사소통장애
3
반응성 애착장애
4
특정학습장애
5
주의력결핍 과잉행동장애
9
2019년 제18회 6번
다음 사례에서 마샤(J. Marcia)의 이론에 근거하여, A의 자아정체감 지위에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1
ㄴ
2
ㄱ, ㄴ
3
ㄱ, ㄷ
4
ㄴ, ㄷ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ
10
2017년 제16회 5번
청소년기 신경계 발달 특징에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1
ㄱ, ㄴ
2
ㄱ, ㄷ
3
ㄷ, ㄹ
4
ㄱ, ㄴ, ㄹ
5
ㄴ, ㄷ, ㄹ