청소년상담사 · 3급 청소년수련활동론

해당 날짜에 출제된 문제입니다.

매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴

최신 9회분 · 8개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일

한 바퀴는 어떻게 도나요?
  1. 1한 번 섞기 · 3급 청소년수련활동론 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
  2. 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
  3. 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
  4. 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.

바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.

무려 15회독!

한 바퀴씩 돌면 좋은 점

  • 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
  • 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
  • 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.

새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.

2026년 10월 20일 순위

상위 10명

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출제 문항오늘 문제
1

2019년 제18회 73번

청소년 기본법상 청소년활동 지원에 관한 내용으로 옳지 않은 것은?

1
국가 및 지방자치단체의 청소년활동 지원
2
청소년활동과 학교교육ㆍ평생교육을 연계하여 교육적 효과를 높일 수 있는 시책 수립
3
학교의 정규교육으로 보호할 수 없는 시간 동안 다양한 교육 및 활동 프로그램을 제공할 수 있는 방안 마련
4
청소년육성기금의 사용
5
청소년이 수송ㆍ문화ㆍ여가ㆍ수련 등의 시설 이용료 면제, 할인을 받을 수 있는 청소년증 발급
2

2023년 제22회 64번

청소년활동 진흥법상 청소년활동시설을 모두 고른 것은?

ㄱ.유스호스텔

ㄴ.청소년쉼터

ㄷ.청소년문화의 집

ㄹ.청소년자립지원관

1
ㄱ, ㄴ
2
ㄱ, ㄷ
3
ㄴ, ㄷ
4
ㄴ, ㄹ
5
ㄷ, ㄹ
3

2024년 제23회 63번

청소년수련활동인증제의 인증기준 중에서 공통기준 영역에 포함되지 않는 것은?

1
프로그램 구성
2
지도자 전문성 확보 계획
3
안전관리 계획
4
학교단체 숙박형 활동 관리
5
공간과 설비의 확보 및 관리
4

2018년 제17회 60번

프로그램 개발 과정에서 적용되는 다음의 요구분석 기법은?

○ 교육과정 개발에 활용되어 온 직무분석의 기법

○ 교육이나 훈련을 목적으로 교육목표와 교육내용을 비교적 단시간 내에 추출하는데 효과적인 방법

○ 분석 협조자(panel member)로 구성된 위원회를 중심으로 집중적인 워크숍 개최

1
데이컴법
2
관찰법
3
개별이력분석법
4
델파이법
5
능력분석법
5

2020년 제19회 65번

청소년활동 진흥법령상 위험도가 높은 청소년수련활동에 해당하는 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.행글라이딩

ㄴ.하강레포츠

ㄷ.2시간의 야간등산

ㄹ.8 km의 도보이동

1
ㄱ, ㄴ
2
ㄱ, ㄷ
3
ㄱ, ㄴ, ㄹ
4
ㄴ, ㄷ, ㄹ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
6

2021년 제20회 60번

청소년활동프로그램 기획단계의 순서로 옳은 것은?

ㄱ.기획안 작성

ㄴ.요구조사 및 정보 수집

ㄷ.의사결정

ㄹ.프로그램의 필요성과 목적에 대한 인식

1
ㄱ - ㄴ - ㄷ - ㄹ
2
ㄴ - ㄱ - ㄷ - ㄹ
3
ㄴ - ㄷ - ㄹ - ㄱ
4
ㄹ - ㄱ - ㄴ - ㄷ
5
ㄹ - ㄴ - ㄱ - ㄷ
7

2017년 제16회 65번

청소년프로그램개발 패러다임 중 실증주의(positivism)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
청소년은 선행지식과 경험이 없는 빈 그릇 상태로 간주된다.
2
목표에 의해 내용이 결정되는 특성이 강하다.
3
청소년지도자는 청소년에게 교육내용을 효과적으로 전달하는 사람으로 간주된다.
4
외부세계에 존재하는 지식과 정보를 청소년에게 전달하는 도구적이고 공학적인 성격이 강하다.
5
교육을 의식화 과정으로 간주하고, 억압상태로부터의 해방과 비판적 실천행위(praxis)를 강조한다.
8

2024년 제23회 75번

청소년활동 진흥법상 지방청소년활동진흥센터에서 수행하는 사업이 아닌 것은?

1
지역 청소년활동의 요구에 관한 조사
2
지역 청소년 자원봉사활동의 활성화
3
청소년수련활동 인증위원회의 설치 및 운영
4
청소년활동 프로그램의 개발과 보급
5
청소년활동에 대한 교육과 홍보
9

2018년 제17회 54번

청소년활동 진흥법상 청소년수련시설이 아닌 것은?

1
유스호스텔
2
청소년수련원
3
청소년야영장
4
청소년수련관
5
청소년자립지원관
10

2024년 제23회 73번

청소년자기도전포상제의 운영기준에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
초등학교 1학년 ∼ 중학교 3학년이면 누구나 참여할 수 있다.
2
자기개발활동은 주 1회 최소 50분 이상의 활동을 원칙으로 한다.
3
참여 청소년은 5가지 활동영역 중 4가지 활동을 선택하여 각 영역에서 요구되는 포상단계별 최소 활동 기간을 충족해야 한다.
4
탐험활동은 사전 기본교육이 필수로 진행되어야 한다.
5
포상활동은 봉사, 자기개발, 신체단련, 탐험, 진로개발 등 5가지 활동영역으로 구성되어 있다.
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