청소년상담사 · 3급 집단상담의 기초

해당 날짜에 출제된 문제입니다.

매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴

최신 9회분 · 9개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일

한 바퀴는 어떻게 도나요?
  1. 1한 번 섞기 · 3급 집단상담의 기초 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
  2. 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
  3. 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
  4. 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.

바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.

무려 15회독!

한 바퀴씩 돌면 좋은 점

  • 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
  • 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
  • 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.

새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.

2026년 10월 20일 순위

상위 10명

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출제 문항오늘 문제
1

2022년 제21회 40번

얄롬(I. Yalom)이 제시한 치료적 요인으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.정보제공하기

ㄴ.이타주의

ㄷ.집단응집력

ㄹ.주지화

ㅁ.자기노출

ㅂ.현실검증

1
ㄱ, ㅂ
2
ㄴ, ㄷ
3
ㄱ, ㄴ, ㄷ
4
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㅁ
5
ㄱ, ㄴ, ㄹ, ㅁ, ㅂ
2

2023년 제22회 27번

집단상담 제안서를 검토할 때 고려해야 할 내용으로 옳지 않은 것은?

1
집단의 필요성에 관한 합당한 근거를 제시하고 있는가?
2
집단에서 달성하고자 하는 목표는 무엇인가?
3
집단 모임시간, 횟수, 전체 시간이 제시되어 있는가?
4
목표 달성을 평가할 수 있는 전략이 있는가?
5
집단의 명시적 및 암묵적 규범이 구체적으로 제시되어 있는가?
3

2019년 제18회 49번

청소년집단상담에 비자발적으로 참여하는 집단원의 저항에 대한 적절한 대응이 아닌 것은?

1
“집단 상담에 대해 잘 모르겠다면 일단 참여한 다음 생각해보면 어떨까?”
2
“여기에 참여한 이유가 무엇인지 같이 생각해볼까?”
3
“예전에도 하기 싫은 일에 참여 했던 적이 있었는지 궁금하구나.”
4
“다른 친구들도 처음엔 그렇게 느꼈단다. 다른 친구들의 이야기를 들어보겠니?”
5
“여기 있고 싶지 않다는 것은 이해할 수 있지만 누구라도 인생은 원하는 대로 다 하면서 살 수는 없어.”
4

2024년 제23회 45번

청소년상담사 윤리강령에 근거하여 집단상담을 진행할 때 ‘사전 동의’에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
집단상담의 목표와 한계에 대해 명확히 알려야 한다.
2
집단상담자와 집단원 모두의 권리와 책임에 대해 알려야 한다.
3
사례지도 및 교육을 위해 녹음과 녹화가 원칙적으로 진행됨을 안내한다.
4
만 14세 미만의 청소년인 경우, 보호자 또는 법정대리인의 상담 활동에 대한 사전 동의를 구해야 한다.
5
집단상담에 대해 집단원이 충분한 설명을 듣고 선택할 수 있도록 적절한 정보를 제공해야 한다.
5

2020년 제19회 34번

소극적으로 참여하는 집단원에 관한 집단상담자의 개입 방안으로 옳지 않은 것은?

1
소극적인 참여 원인에 관한 집단원의 자각을 촉진한다.
2
다른 집단원이 소극적인 집단원을 공격하지 않도록 개입한다.
3
집단상담자에 대한 저항의 표시인지 탐색해 본다.
4
생산적인 침묵 시 기다리지 않고 즉시 개입하는 것이 효과적이다.
5
집단상담 초기 침묵 시 집단상담자가 표현하는 것을 보여주어 참여를 유도한다.
6

2019년 제18회 28번

집단상담의 이론적 접근과 구성요소의 연결이 옳은 것은?

1
심리극 - 주인공, 무대
2
현실치료 - 선택, 접촉
3
개인심리학 - 창조, 스트로크
4
게슈탈트 - 전이, 모델링
5
정신분석 - 해석, 각본
7

2021년 제20회 45번

청소년 집단상담에서 밑줄 친 상담자 반응으로 옳은 것은?

영주: 아무리 노력해도 엄마의 기대를 채울 수 없을 것 같아요. 2등을 해도 엄마는 1등이 아니면 안 된다고 하실 거예요.

상담자: 영주는 엄마의 기대가 부담스럽고, 그 기대에 부응할 수 없을 것 같아 염려가 되는구나. 영주의 이야기는 이전에 수민이가 다른 사람에게 인정받기를 원한다고 말했던 것과 유사한 것 같군요.

1
공감
2
연결하기
3
차단하기
4
재진술
5
요약
8

2022년 제21회 39번

집단상담 초기단계에 상담자가 수행해야 할 과업으로 옳지 않은 것은?

1
집단구조화
2
집단규칙 설명
3
집단원의 참여 촉진
4
문제해결을 위한 과제부과
5
집단원의 적절한 자기개방 촉진
9

2022년 제21회 50번

학교 밖 청소년 집단상담에서 다음에 사용된 상담기술은?

상담자: 오늘 우리는 최근의 소망에 대해 이야기했습니다. 학교에 복귀하고 싶다는 사람도 있었고, 창업을 하고 싶다는 사람도 있었어요. 집단활동을 마치기 전에 오늘 경험한 것에 대해 잠시 이야기를 나눠봅시다.

1
요약
2
명료화
3
반영
4
직면
5
재구조화
10

2023년 제22회 47번

다음을 주요 개념으로 하는 집단상담의 기법으로 옳지 않은 것은?

○ 내사

○ 투사

○ 반전

○ 융합

1
외재화
2
꿈작업
3
과장기법
4
빈의자기법
5
환상기법
오늘의 10문제 풀기