청소년상담사 · 2급 청소년 상담의 이론과 실제

해당 날짜에 출제된 문제입니다.

매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴

최신 9회분 · 9개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일

한 바퀴는 어떻게 도나요?
  1. 1한 번 섞기 · 2급 청소년 상담의 이론과 실제 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
  2. 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
  3. 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
  4. 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.

바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.

무려 15회독!

한 바퀴씩 돌면 좋은 점

  • 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
  • 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
  • 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.

새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.

2026년 10월 20일 순위

상위 10명

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출제 문항오늘 문제
1

2024년 제23회 5번

다음 사례에서 상담자가 공통적으로 적용한 상담이론은?

○ 상담자: A가 기억할 수 있는 가장 어린 시절의 기억을 떠올려보세요. (잠시 후) 어떤 기억이 떠올랐는지 이야기해 주세요.

○ 상담자: (발표에 대한 두려움이 있는 내담자에게) B가 마치 발표를 아주 잘하는 사람처럼 행동해 봅시다.

1
개인심리학
2
교류분석
3
현실치료
4
정신분석
5
실존주의 상담
2

2017년 제16회 22번

글래서(W. Glasser)의 선택이론이 제안하는 기본 욕구에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
기본 욕구 간에는 위계가 존재한다.
2
인간은 다섯 가지 기본 욕구를 가지고 태어난다.
3
새로운 것을 배우고자 하는 속성은 즐거움의 욕구에 속한다.
4
생존 욕구를 제외한 다른 욕구들은 모두 심리적 욕구이다.
5
개인 내 욕구 충족뿐만 아니라 개인 간 욕구 충족 사이에서도 갈등이 발생한다.
3

2023년 제22회 22번

사이버상담에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
익명성이 있다.
2
매체상담의 하나이다.
3
상담자가 적극적으로 자기를 개방하게 된다.
4
스마트기기 및 인터넷 환경의 발달로 더욱 활발해졌다.
5
내담자가 자신의 정보를 제공하지 않고도 상담이 가능하다.
4

2020년 제19회 1번

청소년 내담자의 특성으로 옳지 않은 것은?

1
신체나 외모에 관심이 많으며 자의식이 크다.
2
사회적 관계에서 자아중심적인 특성이 강하다.
3
구체적 조작 단계에 있으므로 인지능력이 우수하다.
4
상담에 대한 자발적 동기가 낮은 경우가 많다.
5
감각적 흥미와 재미를 추구하는 경향이 있다.
5

2018년 제17회 11번

힐과 오브라이언(C. E. Hill & K. O'Brien)이 제시한 상담자의 주의집중 기술인 ‘ENCOURAGES’에 해당되지 않는 것은?

1
도구를 활용한 활동을 한다.
2
산만한 행동을 피한다.
3
고개를 끄덕인다.
4
내담자의 문법적 스타일에 맞춘다.
5
내담자 쪽으로 열린 자세를 유지한다.
6

2024년 제23회 19번

청소년상담에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
청소년의 잠재가능성을 실현할 수 있도록 돕는다.
2
청소년 고용, 보호 기관 관련자도 상담 대상에 포함된다.
3
다양한 매체를 활용한 상담보다는 대면상담에 주력한다.
4
일상에서 당면한 문제 해결과 예방을 위해 교육을 실시한다.
5
위기개입 및 자립을 지원하여 건전한 발달과 성장을 돕는다.
7

2024년 제23회 13번

스마트폰 과의존에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
스마트폰 과의존 유형에는 SNS, 게임, 음란물, 도박, 검색 등이 있다.
2
금단은 스마트폰을 사용하지 못하면 초조하고 불안함을 느끼는 현상이다.
3
스마트폰 과의존 자가진단 척도(S-척도) 결과가 35점 이상이면 위험 사용자군에 해당된다.
4
고위험 사용자군은 스마트폰 사용에 대한 통제력을 상실한 상태로 전문적인 도움이 필요하다.
5
스마트폰 과의존은 과도한 스마트폰 이용으로 인해 스마트폰에 대한 현저성이 증가하고 이용조절력이 감소해 문제적 결과를 경험하는 상태이다.
8

2025년 제24회 15번

로저스(C. Rogers)의 ‘충분히 기능하는 사람’에 관한 특징이 아닌 것은?

1
자신에 대한 신뢰
2
경험에 대한 개방성
3
창의성
4
사회적 가치나 규범에 따른 결정
5
실존적 삶에 대한 가치부여
9

2021년 제20회 20번

청소년 매체상담에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
긴급전화, 상담전화, 정보제공 등의 기능을 수행하는 청소년상담 전용전화는 1366이다.
2
전화상담의 특징은 익명성과 편의성 보장이다.
3
전화상담은 긴급한 위기상황에서 도움을 요청하는 수단이 될 수 있다.
4
스마트폰 및 인터넷 환경의 발달로 채팅상담과 화상상담 등이 활발해졌다.
5
사이버상담 시 위기개입 등의 상황에 대비하기 위해 내담자의 신분을 확인할 방법이 있어야 한다.
10

2023년 제22회 6번

다음 사례에서 내담자가 보이는 접촉경계혼란은?

○ 내담자: 엄마가 저 때문에 사신다며 집착이 심해 너무 힘들어요. 5년간 만나다 결혼하려는 남자친구도 마음에 안 드신다며 결혼을 반대 하시는 거예요. 저는 엄마의 강요가 정말 싫고 심지어는 죽어버리고 싶더라고요. 얼마 전에는 자살시도도 했어요.

○ 상담자: 엄마 때문에 생겨난 분노가 자신에게로 향하고 있네요.

1
내사
2
반전
3
융합
4
투사
5
편향
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