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2018년 제17회 43번
( )에 들어갈 알맞은 집단상담자의 작업은?
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직면
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진단
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피드백
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구조화
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행동형성
청소년상담사 · 2급 집단상담
해당 날짜에 출제된 문제입니다.
매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴
최신 9회분 · 9개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일
한 바퀴는 어떻게 도나요?
- 1한 번 섞기 · 2급 집단상담 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
- 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
- 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
- 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.
바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.
무려 15회독!
한 바퀴씩 돌면 좋은 점
- 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
- 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
- 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.
새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.
2026년 10월 14일 순위
상위 10명
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출제 문항오늘 문제
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2018년 제17회 32번
집단상담 프로그램 구성과 진행을 위한 작업을 순서대로 나열한 것은?
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ㄱ - ㄴ - ㄷ - ㄹ - ㅁ
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ㄱ - ㄷ - ㄴ - ㅁ - ㄹ
3
ㄴ - ㄹ - ㄱ - ㅁ - ㄷ
4
ㄴ - ㅁ - ㄱ - ㄹ - ㄷ
5
ㄹ - ㅁ - ㄱ - ㄴ - ㄷ
3
2019년 제18회 42번
집단규범에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1
집단에서 권장하는 행동과 같은 긍정적인 규범도 있다.
2
개별 집단원의 권리보다 집단 전체의 이익이 더 우선되어야 한다.
3
집단상담자는 개입 행동을 통해 집단규범의 준거를 제시할 수 있다.
4
집단원들의 선입견에 의해 형성된 암묵적 규범은 집단에 부정적 영향을 미칠 수 있다.
5
집단상담자는 집단규범 형성을 촉진하기 위해 집단원들의 지금-여기에서의 자각을 독려한다.
4
2021년 제20회 42번
아들러(A. Adler) 집단상담의 단계를 순서대로 나열한 것은?
1
ㄱ - ㄷ - ㄹ - ㄴ
2
ㄱ - ㄹ - ㄷ - ㄴ
3
ㄴ - ㄷ - ㄹ - ㄱ
4
ㄷ - ㄱ - ㄹ - ㄴ
5
ㄷ - ㄹ - ㄱ - ㄴ
5
2025년 제24회 41번
집단상담의 유형 중 성장집단에 관한 설명으로 옳은 것은?
1
스트레스대처기술 훈련집단이 이에 속한다.
2
부적응의 원인을 이해하고 해결하고자 한다.
3
감수성 훈련을 위한 참만남 집단이 이에 속한다.
4
유사한 문제를 겪었거나 극복한 사람들로 구성되며 집단원들이 차례로 집단을 이끈다.
5
집단상담자는 집단을 이끌고 교육하는 역할을 한다.
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2020년 제19회 39번
집단상담 이론과 설명의 연결로 옳은 것은?
1
게슈탈트 집단상담 - 집단원은 집단장면에서 현실과 유사한 행동연습을 한다.
2
인간중심 집단상담 - 집단상담자와 집단원은 계약을 통해 동등한 관계를 강조한다.
3
행동주의 집단상담 - 집단원의 신체적 단서를 지적해줌으로써 개인의 각성을 촉진한다.
4
정신분석 집단상담 - 다면적 전이 현상 경험으로 보다 폭넓은 전이관계가 관찰될 수 있다.
5
교류분석 집단상담 - 집단상담자의 직접적인 개입이 없어도 집단이 발전해 갈 것을 믿는다.
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2022년 제21회 34번
집단상담 초기단계에서 상담자의 역할로 옳지 않은 것은?
1
갈등상황을 충분히 다루는 일에 대한 가치를 집단원들이 경험하게 한다.
2
개방적이고 존중하는 태도로 집단원의 이야기를 듣고 집단원의 경험을 가치있게 여긴다.
3
집단원들의 두려움과 기대를 표현하도록 돕는다.
4
의존성을 부추기지 않으면서 집단원이 혼란스럽지 않도록 적당히 구조화한다.
5
집단과정을 신뢰하고 집단원들이 의미있는 변화를 만들어 내는 능력이 있음을 믿는다.
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2017년 제16회 27번
집단상담 종결기의 특징이 나타나는 내담자 반응을 모두 고른 것은?
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ㄱ, ㄴ
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ㄷ, ㄹ
3
ㄴ, ㄷ, ㄹ
4
ㄴ, ㄷ, ㅁ
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ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
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2023년 제22회 36번
현실치료 집단상담에서 집단상담자의 역할로 옳지 않은 것은?
1
집단원을 무비판적이고 수용적인 태도로 상담한다.
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집단원의 생각하기와 행동하기를 변화시키려고 노력한다.
3
집단원의 변명을 수용하지 않으며, 선택한 행동에 대해 책임을 지도록 한다.
4
질문하기, 직면하기, 역설적 기법, 유머 사용하기 등을 상담기법으로 사용할 수 있다.
5
집단원의 기본적 욕구인 힘, 자유, 즐거움, 자아실현, 생존욕구를 지각하도록 돕는다.
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2018년 제17회 42번
집단원의 문제행동에 관한 집단상담자의 작업으로 옳지 않은 것은?
1
자주 질문하는 집단원: 질문하는 이유와 계기를 살펴보게 한다.
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조언하는 집단원: 조언하고자 하는 자신의 동기를 살펴보게 한다.
3
독점하는 집단원: 다른 집단원에게 편안함을 주므로 계속 집단을 이끌어 가게 한다.
4
사실적 이야기를 늘어놓는 집단원: 사실적 이야기와 관련된 감정을 현재형으로 표현하게 한다.
5
의존하는 집단원: 의존하는 자신의 태도를 인식하게 한다.