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청소년상담사 · 2급 가족상담

해당 날짜에 출제된 문제입니다.

매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴

최신 9회분 · 8개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일

한 바퀴는 어떻게 도나요?
  1. 1한 번 섞기 · 2급 가족상담 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
  2. 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
  3. 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
  4. 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.

바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.

무려 15회독!

한 바퀴씩 돌면 좋은 점

  • 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
  • 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
  • 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.

새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.

2026년 10월 14일 순위

상위 10명

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출제 문항오늘 문제
1

2021년 제20회 56번

다음이 설명하는 카터(B. Carter)와 맥골드릭(M. McGoldrick)의 가족생활주기 단계는?

○ 이 단계의 발달과제는 부모 - 자녀관계의 재정립이다.

○ 자녀의 발달과 관심의 변화에 대응하여 부모의 역할도 변화해야 한다.

○ 자녀의 자립과 의존 욕구 간의 충돌로 부모 - 자녀 간 갈등이 일어날 수 있다.

1
새롭게 출발하는 가족
2
어린 자녀를 둔 가족
3
청소년기 자녀를 둔 가족
4
자립하는 자녀를 둔 가족
5
노년기 가족
2

2021년 제20회 57번

이야기치료의 첫 번째 단계인 ‘문제의 경청과 해체의 단계’에 해당되지 않는 활동은?

1
문제 이야기 경청
2
문제 명명하기
3
문제의 영향 탐색
4
문제의 영향 평가
5
대안적 이야기 만들기
3

2018년 제17회 67번

해결중심 단기 가족상담에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.불평형의 내담자에게는 관찰이나 생각하는 과제를 주는 것이 적합하다.

ㄴ.내담자에게 중요한 사람들의 생각이나 행동을 파악하기 위해 반영질문을 한다.

ㄷ.상담자가 내담자에게 전달하는 메시지는 칭찬과 연결문의 두 부분으로 구성된다.

ㄹ.만성적인 어려움이나 절망으로 희망이 없다고 호소하는 내담자에게 대처질문을 한다.

1
ㄱ, ㄷ
2
ㄱ, ㄹ
3
ㄴ, ㄷ
4
ㄱ, ㄴ, ㄷ
5
ㄴ, ㄷ, ㄹ
4

2025년 제24회 63번

보웬(M. Bowen)의 가족상담에 관한 설명으로 옳지 않은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.자기분화 수준이 높을수록 감정 반사적으로 반응한다.

ㄴ.원가족에서 촉발 원인을 찾기 위해 인과론적인 사고에 기초한다.

ㄷ.개인이 개별성과 연합성을 균형 있게 사용할 수 있을 때, 건강한 자아로 성장할 수 있다.

ㄹ.정서적 프로그래밍은 관계와 학습을 통해 가족 내 여러 세대에 걸쳐 정보를 전달하는 과정에서 발생하는 현상이다.

1
ㄱ, ㄴ
2
ㄴ, ㄹ
3
ㄷ, ㄹ
4
ㄱ, ㄴ, ㄹ
5
ㄴ, ㄷ, ㄹ
5

2018년 제17회 72번

민수(중2)가 분노조절을 잘 못하고 집에서나 또래들에게 폭력을 행사하는 일이 많아서 걱정이 된다고 어머니가 호소하였다. 이 사례에 대한 가족상담 모델과 개입의 연결로 옳지 않은 것은?

1
보웬(M. Bowen)의 가족상담 - 민수의 형제 하위체계 기능을 탐색한다.
2
밀란(Milan) 모델 - 민수의 문제에 대해 가설설정과 순환질문으로 접근한다.
3
이야기 치료 - 민수가 지향하는 삶의 목적과 희망에 대해 질문한다.
4
사티어(V. Satir)의 경험적 가족상담 - 민수의 자존감과 가족의 규칙에 대해 탐색한다.
5
해결중심 단기 가족상담 - 민수가 폭력을 행사하지 않을 때에는 무슨 일을 하는지 탐색한다.
6

2019년 제18회 61번

다음 사례에서 상담자가 사용한 전략적 가족상담 기법은?

민아의 어머니는 민아가 아침마다 화장을 하느라 학교에 지각을 하는 일이 반복되자 민아에 대한 상담을 의뢰했다. 상담자는 민아에게 화장을 하고 싶은 만큼 하되, 학교에 지각을 하면 안 되므로 화장을 하고 싶으면 아침 7시에 일어나도록 규칙을 정했다. 그리고 늦게 일어나거나 화장을 하느라 지각을 하는 날에는 좋아하는 동영상을 보지 않고 저녁 설거지를 하는 과제를 제안했다. 민아는 이를 수락했다. 그 후 민아는 아침에 늦게 일어나거나 지각을 할 때마다 과제를 수행해야 했고, 이후 화장을 하는 빈도와 시간이 줄었다.

1
시련 처방
2
의식 기법
3
증상 처방
4
협상 기법
5
은유적 과제
7

2017년 제16회 69번

각 가족상담 모델에서 상담자에게 강조하는 것으로 옳지 않은 것은?

1
밀란 모델: 중립성
2
경험적 모델: 사람됨과 일치성
3
다세대 모델: 내담자보다 높은 자기분화 수준
4
구조적 모델: 가족에의 합류와 확고한 방법을 통한 개입
5
이야기치료: 문제 해결과 변화에 대한 직접적인 책임
8

2017년 제16회 61번

다음 제시된 가족을 위한 개입 계획으로 옳지 않은 것은?

유리(IP, 여, 중1) : 스마트폰을 손에서 놓지 못하고, 길을 갈 때도 이어폰을 꽂고 스마트폰에서 눈을 떼지 않아 몇 차례 사고를 당할 뻔 함

유성(남동생, 초5): 새 학년이 되면서 스마트폰을 사달라고 부모에게 계속 조르고 있음

혁민(아빠, 45세) : 딸을 볼 때마다 화를 내고, 말대꾸하는 유리에게 손찌검을 하기도 함

영실(엄마, 41세) : 딸 때문에 속상하지만 가족이 화목해질 것이라고 믿고 있음

1
부모하위체계를 강화한다.
2
문제의 원인을 수동적인 엄마에게서 찾는다.
3
유리가 스마트폰을 사용하지 않을 때를 찾아본다.
4
자녀훈육방식에 대한 다세대 전수과정을 살펴본다.
5
스마트폰 사용에 대한 가족규칙의 타당성을 검토한다.
9

2023년 제22회 62번

가족체계이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
체계는 일정한 규칙에 의해 유지되고 기능한다.
2
순환적 인과관계 속에서 증상을 이해하려고 한다.
3
체계가 건강하게 기능하기 위해서는 엄격한(rigid) 경계선이 필요하다.
4
체계가 변화나 이탈을 거부하고 안정성을 유지하는 방향으로의 피드백을 부적(negative) 피드백이라고 한다.
5
체계는 상호작용하는 관계에 있는 부분들의 집합으로서, 가족체계는 가족원 개개인의 특성을 합한 것 그 이상이다.
10

2018년 제17회 57번

보웬(M. Bowen)의 가족상담에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.정서적인 은유를 활용한다.

ㄴ.분화가 덜 된 가족구성원은 주관적이며, 감정적으로 반응한다.

ㄷ.자기입장 지키기(I-positioning)는 나-메시지(I-message)와 같은 기법이다.

ㄹ.분화수준이 높은 사람은 친밀한 관계를 유지하면서, 자율적으로 기능할 수 있다.

1
ㄱ, ㄴ
2
ㄱ, ㄷ
3
ㄴ, ㄹ
4
ㄱ, ㄴ, ㄷ
5
ㄴ, ㄷ, ㄹ
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