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2022년 제21회 2번
진로상담이론과 주요 개념의 연결이 옳은 것을 모두 고른 것은?
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ㄱ, ㄴ
2
ㄴ, ㄷ
3
ㄱ, ㄴ, ㄷ
4
ㄱ, ㄷ, ㄹ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
청소년상담사 · 2급 진로상담
해당 날짜에 출제된 문제입니다.
매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴
최신 9회분 · 10개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일
한 바퀴는 어떻게 도나요?
- 1한 번 섞기 · 2급 진로상담 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
- 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
- 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
- 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.
바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.
무려 15회독!
한 바퀴씩 돌면 좋은 점
- 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
- 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
- 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.
새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.
2026년 10월 13일 순위
상위 10명
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출제 문항오늘 문제
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2022년 제21회 14번
다음은 피터슨(G. Peterson), 샘슨(J. Sampson), 리어든(R. Reardon)의 인지적 정보처리 접근 모형이다. ( )에 들어갈 내용으로 옳은 것은?
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ㄱ: 예비평가, ㄴ: 문제규정과 원인분석, ㄷ: 목표설정
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ㄱ: 예비평가, ㄴ: 목표설정, ㄷ: 문제규정과 원인분석
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ㄱ: 목표설정, ㄴ: 예비평가, ㄷ: 문제규정과 원인분석
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ㄱ: 목표설정, ㄴ: 문제규정과 원인분석, ㄷ: 예비평가
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ㄱ: 문제규정과 원인분석, ㄴ: 목표설정, ㄷ: 예비평가
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2023년 제22회 21번
진로집단상담에 관한 설명으로 옳은 것은?
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집단의 응집력이 중요하지 않다.
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개방집단이 폐쇄집단보다 집단의 안정성이 높다.
3
진로집단상담자는 상담이론에 대한 지식을 갖출 필요가 없다.
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주제가 명확하기 때문에 집단상담 중기에 상담의 목표와 방향성을 정한다.
5
집단원 간의 정보교환과 모방이 상담 성과로 이어질 수 있다.
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2018년 제17회 6번
다위스와 롭퀴스트(Dawis & Lofquist)가 제시한 적응양식의 설명과 개념을 바르게 연결한 것은?
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ㄱ- a, ㄴ- b
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ㄱ- a, ㄴ- c
3
ㄱ- b, ㄴ- d
4
ㄱ- d, ㄴ- b
5
ㄱ- d, ㄴ- c
5
2019년 제18회 2번
진로상담자의 역할로 옳지 않은 것은?
1
내담자의 진로를 직접 설계해준다.
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내담자의 대인관계기술을 향상시킨다.
3
내담자의 의사결정기술을 향상시킨다.
4
표준화된 심리검사를 실시하고 해석한다.
5
내담자가 진로탐색활동을 하도록 격려한다.
6
2017년 제16회 4번
청소년 진로상담에서 심리검사의 활용에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
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ㄱ, ㄴ
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ㄱ, ㄴ, ㄷ
3
ㄱ, ㄴ, ㄹ
4
ㄱ, ㄷ, ㄹ
5
ㄴ, ㄷ, ㄹ
7
2023년 제22회 22번
장애인 진로상담에서 고려할 내용을 모두 고른 것은?
1
ㄱ, ㄷ
2
ㄴ, ㄹ
3
ㄱ, ㄴ, ㄷ
4
ㄴ, ㄷ, ㄹ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
8
2020년 제19회 20번
정부 및 공공기관에서 제공하는 진로정보의 연결로 옳지 않은 것은?
1
고용노동부: 구인구직통계, 고용노동통계연감
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한국고용정보원: 한국직업사전, 워크넷
3
한국노동연구원: 고용동향분석, 노동시장전망
4
한국직업능력개발원: 직업정보, 구인ㆍ구직 실시간 정보매칭
5
통계청: 한국표준산업분류, 한국표준직업분류
9
2024년 제23회 6번
파슨스(F. Parsons)의 특성요인이론에서 자신에 대한 이해를 증진시키기 위한 특성으로 옳지 않은 것은?
1
성격
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흥미
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적성
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직무
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가치
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2018년 제17회 17번
진로상담에서 진로가계도(genogram) 사용에 관한 설명으로 옳은 것은?
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가족의 맥락 속에서 내담자 이해를 촉진시켜주는 표준화된 평가 도구이다.
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내담자에게 의미 있는 또래집단의 흥미를 탐색한다.
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내담자 가족의 지배적인 직업가치를 확인하기 위해 사용할 수 있다.
4
진로가계도는 그리는 것에 의미가 있으므로, 따로 가계도를 분석하지는 않는다.
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가계도에서 남자는 원, 여자는 사각형으로 표시한다.