1
2024년 제23회 53번
심리평가의 목적에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1
적절한 라포를 형성한다.
2
자아 강도를 확인한다.
3
치료적 반응을 예상하고 치료 효과를 파악한다.
4
성격 구조와 특성을 이해한다.
5
증상의 심각도를 평가한다.
청소년상담사 · 2급 심리측정 평가의 활용
해당 날짜에 출제된 문제입니다.
매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴
최신 9회분 · 9개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일
한 바퀴는 어떻게 도나요?
- 1한 번 섞기 · 2급 심리측정 평가의 활용 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
- 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
- 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
- 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.
바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.
무려 15회독!
한 바퀴씩 돌면 좋은 점
- 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
- 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
- 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.
새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.
2026년 10월 11일 순위
상위 10명
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출제 문항오늘 문제
2
2018년 제17회 55번
행동평가에서 행동관찰 시 사용되는 코딩방법으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1
ㄱ, ㄷ
2
ㄱ, ㅁ
3
ㄴ, ㄷ, ㄹ
4
ㄷ, ㄹ, ㅁ
5
ㄱ, ㄴ, ㄹ, ㅁ
3
2019년 제18회 63번
TAT에서 다음의 반응 특징을 모두 포함하는 진단명으로 적절한 것은?
1
조현병
2
양극성장애
3
주요우울장애
4
강박장애
5
망상장애
4
2020년 제19회 63번
K-WISC-V의 지수영역이 아닌 것은?
1
언어이해
2
지각추론
3
시각공간
4
작업기억
5
처리속도
5
2025년 제24회 74번
로샤(Rorschach) 검사에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1
엑스너(J. Exner)는 종합체계 방식을 개발하였다.
2
반응영역 기호 S는 단독으로 채점하지 않는다.
3
수검자가 자신의 문제를 축소하거나 과장하기 용이하다.
4
질문단계에서 반응의 영역, 결정인 및 내용을 확인하는 데 초점을 둔다.
5
수검자가 한 말을 그대로 기록하여야 한다.
6
2018년 제17회 64번
K-WISC-Ⅳ의 핵심 및 보충 소검사에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1
상식은 언어이해 지표의 핵심 소검사이다.
2
빠진곳찾기는 지각추론 지표의 보충 소검사이다.
3
선택은 처리속도 지표의 보충 소검사이다.
4
산수는 작업기억 지표의 보충 소검사이다.
5
토막짜기는 지각추론 지표의 핵심 소검사이다.
7
2022년 제21회 61번
다음 설명에 해당하는 MMPI-2의 유의미한 상승 척도 쌍으로 옳은 것은?
1
12/21
2
23/32
3
49/94
4
68/86
5
89/98
8
2021년 제20회 65번
다음의 지능지수 산출 방법을 고안한 학자는?
1
비네(A. Binet)
2
터만(L. Terman)
3
여키스(R. Yerkes)
4
웩슬러(D. Wechsler)
5
스피어만(C. Spearman)
9
2017년 제16회 73번
MMPI-A에만 있는 내용척도와 그에 관한 설명으로 옳은 것은?
1
낮은 자존감척도: 타인의 평가, 의심과 불신 등으로 인한 불안감과 자신감 저하 정도
2
가정문제척도: 가족 내 불화, 분노, 심각한 불일치 등 가족 구성원의 갈등 정도
3
소외척도: 다른 사람들로부터 정당한 대우를 받지 못하고 이해받지 못하며 이용당한다고 느끼는 정도
4
학교문제척도: 학교에서 또래들을 상대로 일어나는 절도, 거짓말, 무례한 행동, 반항적 행동 정도
5
부정적 치료지표척도: 좌절과 고통에 대한 내성, 무망감 정도
10
2019년 제18회 62번
NEO-PI에서 다음의 내용을 모두 포함하는 것은?
1
E-O+(낮은 E, 높은 O)
2
N-O-(낮은 N, 낮은 O)
3
E-A-(낮은 E, 낮은 A)
4
O-C-(낮은 O, 낮은 C)
5
A-C-(낮은 A, 낮은 C)