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청소년상담사 · 3급 청소년수련활동론

해당 날짜에 출제된 문제입니다.

매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴

최신 9회분 · 8개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일

한 바퀴는 어떻게 도나요?
  1. 1한 번 섞기 · 3급 청소년수련활동론 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
  2. 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
  3. 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
  4. 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.

바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.

무려 15회독!

한 바퀴씩 돌면 좋은 점

  • 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
  • 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
  • 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.

새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.

2026년 10월 6일 순위

상위 10명

아직 오늘 기록이 없습니다.

출제 문항오늘 문제
1

2022년 제21회 57번

경험학습(experiential learning)이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
청소년의 흥미와 관심을 강조하고 있다.
2
미국 진보주의 교육에 영향을 받았다.
3
콜브(D. Kolb)는 경험학습 사이클을 제시하였다.
4
학습상황에서 청소년은 환경자극에 수동적으로 반응한다고 본다.
5
청소년의 경험을 학습과정에 통합하는 접근이다.
2

2022년 제21회 71번

청소년활동 진흥법상 청소년수련시설의 허가 또는 등록을 취소하는 경우에 관한 내용이다. ( )에 들어갈 내용은?

특별자치시장ㆍ특별자치도지사ㆍ시장ㆍ군수ㆍ구청장은 수련시설 설치ㆍ운영자가 여성가족부장관이 실시하는 수련시설의 종합평가에서 가장 낮은 등급을 연속하여 ( )회 이상 받은 경우에는 그 수련시설의 허가 또는 등록을 취소할 수 있다.

1
1
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3
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5
3

2023년 제22회 53번

청소년지도자의 역할이 아닌 것은?

1
지역사회 지도자
2
변화촉진자
3
동기유발자
4
방관자
5
프로그램 개발 및 운영자
4

2017년 제16회 71번

청소년활동 진흥법상 청소년문화활동의 정의이다. ( )에 들어갈 각 활동으로 옳은 것은?

청소년이 예술활동, ( ), ( ), ( ) 등을 통하여 문화적 감성과 더불어 살아가는 능력을 함양하는 체험활동을 말한다.

1
동아리활동, 봉사활동, 수련활동
2
동아리활동, 봉사활동, 교류활동
3
스포츠활동, 봉사활동, 교류활동
4
스포츠활동, 동아리활동, 봉사활동
5
스포츠활동, 동아리활동, 교류활동
5

2022년 제21회 65번

청소년 기본법상 용어의 정의이다. ( )에 들어갈 내용은?

“( )”(이)란 청소년활동ㆍ청소년복지 및 청소년보호에 제공되는 시설을 말한다.

1
청소년회관
2
청소년기관
3
청소년쉼터
4
청소년시설
5
청소년단체
6

2018년 제17회 53번

다음에서 설명하는 수련활동은?

○ 지도상에 표시된 몇 개의 지점을 통과하여 가능한 빨리 결승점에 도달하는 활동

○ 지도와 나침반으로 자기의 길을 찾아야 하므로 추리력, 판단력, 기억력, 협동심을 요구함

1
하이킹
2
서바이벌게임
3
천체탐사활동
4
오리엔티어링
5
모의올림픽게임
7

2021년 제20회 52번

청소년 프로그램개발 패러다임 중 구성주의에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
목표에 의해 내용이 결정되는 특성이 강하다.
2
해석적 성격을 가진다.
3
청소년 지도의 과정을 청소년지도자와 청소년이 함께 의미를 창출하는 상호작용으로 규정한다.
4
다양한 교육적 경험을 통한 지속적ㆍ반성적 숙고과정을 거친다.
5
전문가가 아닌 참여자 중심의 프로그램 개발을 강조한다.
8

2022년 제21회 73번

청소년활동 진흥법령상 청소년이용권장시설의 지정에 관한 내용이다. ( )에 들어갈 내용은?

시장ㆍ군수ㆍ구청장은 청소년이용권장시설 지정신청을 한 시설부터 반경 ( )미터 이내에 「청소년 보호법」 제2조 제5호에 따른 청소년유해업소 또는 그 밖에 청소년의 이용에 적합하지 아니한 시설이 있는지 여부를 고려하여 청소년이용권장시설의 지정 여부를 결정하여야 한다.

1
50
2
100
3
150
4
200
5
250
9

2020년 제19회 66번

청소년활동 진흥법령상 수련시설의 종합평가에 관한 내용으로 옳지 않은 것은?

1
여성가족부장관은 수련시설에 대한 종합평가를 2년마다 1회 이상 실시하여야 한다.
2
여성가족부장관은 종합평가결과를 교육부장관 등 관계 기관의 장에게 알려야 한다.
3
종합평가의 주기ㆍ방법ㆍ절차에 필요한 사항은 한국청소년활동진흥원이 정한다.
4
국가는 종합평가의 결과가 우수한 수련시설에 대하여 포상 등을 실시할 수 있다.
5
종합평가는 수련시설의 전문성 강화와 운영의 개선 등을 위하여 실시된다.
10

2018년 제17회 72번

청소년의 발달 자산(developmental assets)에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.서치연구소(Search Institute)가 제시하였다.

ㄴ.20개의 외적 자산과 20개의 내적 자산으로 구분한다.

ㄷ.가정의 지지, 타인을 위한 봉사, 창의적 활동은 외적 자산에 속한다.

ㄹ.대인관계역량, 자아존중감, 목적의식은 내적 자산에 속한다.

1
ㄱ, ㄷ
2
ㄷ, ㄹ
3
ㄱ, ㄴ, ㄹ
4
ㄴ, ㄷ, ㄹ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
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