1
2020년 제19회 22번
반두라(A. Bandura)가 제안한 관찰학습 과정에 포함되지 않는 것은?
1
주의(attention)
2
파지(retention)
3
행동산출(behavioral production)
4
동기(motivation)
5
자동화(automatization)
청소년상담사 · 3급 학습이론
해당 날짜에 출제된 문제입니다.
매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴
최신 9회분 · 7개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일
한 바퀴는 어떻게 도나요?
- 1한 번 섞기 · 3급 학습이론 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
- 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
- 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
- 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.
바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.
무려 15회독!
한 바퀴씩 돌면 좋은 점
- 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
- 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
- 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.
새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.
2026년 10월 6일 순위
상위 10명
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출제 문항오늘 문제
2
2022년 제21회 25번
어떤 사건이나 정보를 기억할 때 그 기억에 감정을 결합시키는 역할을 하는 뇌의 부위는?
1
전두엽(frontal lobe)
2
시상(thalamus)
3
시상하부(hypothalamus)
4
편도체(amygdala)
5
측두엽(temporal lobe)
3
2024년 제23회 21번
다음 사례를 설명하는 이론은?
1
켈러(J. Keller)의 ARCS이론
2
드웩(C. Dweck)의 마인드셋
3
헐(C. Hull)의 추동감소이론
4
헵(D. Hebb)의 최적각성수준
5
솔로몬(R. Solomon)의 반대과정이론
4
2021년 제20회 2번
학습의 개념에 관한 설명으로 옳은 것은?
1
태도 변화는 학습의 범주에서 제외한다.
2
정서적 변화는 학습의 범주에 포함하지 않는다.
3
성숙에 의한 행동 변화는 학습의 범주에 포함하지 않는다.
4
학습(learning)과 수행(performance)은 직접적으로 관찰 가능하다.
5
약물에 의한 일시적 신체 상태에 기인한 행동 잠재력의 변화도 학습의 범주에 포함한다.
5
2021년 제20회 3번
인간주의(humanistic theory) 학습동기이론에 관한 설명으로 옳은 것은?
1
매슬로우(A. Maslow)의 욕구 위계에서 자아존중에 대한 욕구는 결핍 욕구에 해당한다.
2
결핍 욕구는 그 욕구에 대한 개인의 주관적 만족감에 의해 충족되므로 해소되지 않는다.
3
성장 욕구는 성장에 대한 개인적 욕구에 의해 동기화되며, 목표수준에 도달하면 충족된다.
4
소속과 애정의 욕구는 성장 욕구에 해당한다.
5
로저스(C. Rogers)는 실현경향성(actualizing tendency)을 후천적인 것으로 보았다.
6
2021년 제20회 10번
학습 상황에서의 전이(transfer)에 관한 설명으로 옳은 것은?
1
근접 전이(near transfer): 학습활동시의 맥락과 전이 상황의 맥락이 유사할 때 일어난다.
2
부적 전이(negative transfer): 선행학습과 후속 학습간의 구체적 특수요인에 의해서만 전이가 일어난다.
3
도해적 전이(figural transfer): 원래대로의 기능 또는 지식을 새로운 과제에 적용할 때 일어난다.
4
축어적 전이(literal transfer): 새로운 학습에 직면하여 자신이 이전에 숙달학습을 위해 사용했던 것과 동일한 학습전략을 사용할 때 일어난다.
5
원격 전이(far transfer): 선행학습이 후행학습을 더 어렵게 만들 때 일어난다.
7
2017년 제16회 3번
진화론적 관점으로 옳지 않은 것은?
1
종 특유의 차이가 학습에 영향을 미친다.
2
동일한 종 내에서 자연적인 변이성이 발생한다.
3
학습된 행동 특성은 모두 유전된다.
4
유기체 속성과 환경적 요구의 상호작용으로 자연선택이 이루어진다.
5
자연선택을 통해 적응이 이루어진다.
8
2022년 제21회 21번
학습과 수행에 관한 이론 중에서 다음 사례를 설명하는 것은?
1
칙센트미하이(M. Csikszentmilhalyi)의 몰입(flow)
2
드웩(C. Dwek)의 마인드셋(mindset)
3
헵(D. Hebb)의 최적각성수준(optimal level of arousal)
4
헐(C. Hull)의 추동감소 모형(drive reduction model)
5
손다이크(E. Thorndike)의 효과의 법칙(law of effect)
9
2024년 제23회 15번
앳킨슨과 쉬프린(R. Atkinson & R. Shiffrin)의 기억에 관한 설명으로 옳은 것은?
1
감각등록기(sensory register)는 주의를 기울이는 동안만 유지된다.
2
단기기억은 매우 짧은 시간동안 매우 많은 정보를 저장한다.
3
일화기억(episodic memory)은 개인적 경험을 담은 단기기억이다.
4
장기기억의 저장용량은 기존에 저장된 정보가 많을수록 줄어든다.
5
새로운 정보는 단기기억을 거친 다음에 장기기억으로 이동한다.
10
2017년 제16회 5번
학습에 있어 기능주의에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1
다윈(C. Darwin)의 진화론에서 영향을 받았다.
2
유기체의 신체적 적응 기능만을 강조하였다.
3
유기체의 정신과정과 행동이 유기체가 환경에 적응하도록 도와준다.
4
제임스(W. James)는 개인이 자신의 환경에 적응하도록 돕는 것이 의식의 목적이라고 하였다.
5
듀이(J. Dewey)는 심리학적 실험의 결과가 교육과 일상의 삶에 활용될 수 있어야 한다고 주장하였다.