1
2021년 제20회 41번
다음의 질문 기법을 주로 사용하는 집단상담자에 관한 설명으로 옳은 것은?
1
집단원의 무책임하고 비효과적인 행동의 근본 원인을 탐색한다.
2
집단원이 자기 삶의 전문가라고 믿고 ‘알지 못함’(not-knowing)의 자세를 취한다.
3
집단원의 비논리적이고 파국적인 생각을 수정한다.
4
집단에서 표현되지 않은 핵심 갈등을 탐색하고 저항을 다룬다.
5
집단원의 문제를 지속적으로 평가하고 진단한다.
청소년상담사 · 3급 집단상담의 기초
해당 날짜에 출제된 문제입니다.
매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴
최신 9회분 · 10개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일
한 바퀴는 어떻게 도나요?
- 1한 번 섞기 · 3급 집단상담의 기초 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
- 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
- 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
- 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.
바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.
무려 15회독!
한 바퀴씩 돌면 좋은 점
- 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
- 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
- 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.
새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.
2026년 10월 3일 순위
상위 10명
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출제 문항오늘 문제
2
2022년 제21회 42번
비행청소년 집단상담에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1
초기단계에서 집단원은 집단과 상담자에 대한 신뢰감이 낮고 무반응을 보이는 경우가 많다.
2
집단상담의 목표가 구체적이어서 집단원의 집단에 대한 적응이 빠르게 이루어진다.
3
상담자는 집단응집력을 높이기 위한 활동을 도입한다.
4
필요한 경우, 상담자는 집단원의 왜곡된 사고나 감정의 불일치를 알아차릴 수 있도록 직면을 사용한다.
5
상담자는 집단원 스스로 대안을 찾을 수 있도록 격려한다.
3
2018년 제17회 48번
다음은 어떤 집단의 유형에 해당하는가?
1
위기집단
2
자조집단
3
교육집단
4
상담집단
5
과제해결집단
4
2023년 제22회 39번
청소년 집단에서 비생산적인 집단에 개입할 상황으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1
ㄱ, ㄴ
2
ㄷ, ㄹ
3
ㄱ, ㄴ, ㄷ
4
ㄴ, ㄷ, ㄹ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
5
2019년 제18회 44번
청소년집단을 이끄는 집단상담자에게 요구되는 인간적 자질을 모두 고른 것은?
1
ㄱ, ㄴ
2
ㄱ, ㄹ
3
ㄴ, ㄷ, ㅁ
4
ㄴ, ㄹ, ㅁ
5
ㄱ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
6
2021년 제20회 50번
인간중심 집단상담자에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1
ㄱ, ㄴ
2
ㄷ, ㄹ
3
ㄱ, ㄴ, ㄷ
4
ㄴ, ㄷ, ㄹ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
7
2020년 제19회 40번
다음에서 설명하는 집단상담의 치료적 요인은?
1
정화
2
실존적 요인
3
자기이해
4
보편성
5
이타주의
8
2022년 제21회 47번
집단상담 평가에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1
집단원의 태도, 문제행동, 집단에서의 역할 등을 평가한다.
2
면접, 관찰, 토의, 심리검사 등을 활용한다.
3
집단상담 평가는 집단원 평가, 상담자 평가, 프로그램 평가, 기관 평가로 구분한다.
4
평가결과는 집단상담의 내용과 방법에 대한 수정 및 보완에 활용된다.
5
추수평가에서는 집단이 종결된 후, 일부 집단원을 불러 모아 변화가 지속되고 있는지를 확인한다.
9
2020년 제19회 48번
청소년 집단상담에서 비밀유지에 관한 집단상담자의 역할로 옳지 않은 것은?
1
비밀유지 한계를 알려주어 집단에서 자기개방을 어느 정도 할지 집단원 스스로 결정하도록 한다.
2
동일한 학급에 소속된 집단원들의 경우 비밀유지의 문제를 더 중요하게 다룰 필요가 있다.
3
부모나 법적보호자의 참여 동의서 작성 시 비밀유지에 관한 내용은 고지하지 않아도 된다.
4
집단회기 중의 녹음, 녹화에 대해 반드시 사용 목적을 알린 후 서면 동의를 받아야 한다.
5
법적으로 집단원에 대한 정보 공개가 요구되는 경우는 비밀유지 예외상황이다.
10
2025년 제24회 30번
정신분석 집단상담에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1
전이 반응을 탐색할 수 있는 기회를 제공한다.
2
집단원에 대한 역전이가 일어날 수 있다.
3
모든 것을 남의 탓으로 돌리는 집단원은 부인의 방어기제를 사용하는 것이다.
4
집단원의 통찰을 나누는 것은 집단의 발전을 촉진한다.
5
방관하거나 불필요한 이야기를 길게 하는 식의 저항이 나타난다.