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청소년상담사 · 3급 발달심리

해당 날짜에 출제된 문제입니다.

매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴

최신 9회분 · 9개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일

한 바퀴는 어떻게 도나요?
  1. 1한 번 섞기 · 3급 발달심리 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
  2. 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
  3. 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
  4. 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.

바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.

무려 15회독!

한 바퀴씩 돌면 좋은 점

  • 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
  • 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
  • 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.

새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.

2026년 10월 2일 순위

상위 10명

아직 오늘 기록이 없습니다.

출제 문항오늘 문제
1

2022년 제21회 8번

다음 사례에 나타난 기억 전략에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

바지, 자동차, 양말, 비행기, 접시, 냄비를 주방용품, 의류, 교통수단의 세 범주로 구분하여 기억한다.

ㄱ.유아기부터 자발적으로 사용

ㄴ.반복시연 전략보다 시기적으로 나중에 나타남

ㄷ.정교화 전략임

1
ㄴ
2
ㄱ, ㄴ
3
ㄱ, ㄷ
4
ㄴ, ㄷ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ
2

2017년 제16회 18번

다음에서 설명하는 애착 유형은?

“부모님을 생각하면 아직도 화가 난다. 나를 따듯하게 돌봐 주지 않으셔서 나는 아직도 사랑에 목이 마르다. 다른 사람이 나를 진정으로 사랑해 주지 않는 것 같다. 나는 이것 때문에 걱정이 되고 스트레스를 받는다. 나는 상대방에게 가까이 가려 하지만 이러한 나의 행동은 상대방을 달아나고 싶게 만들기도 한다.”

1
안정 애착
2
저항 애착
3
회피 애착
4
혼란 애착
5
거부 애착
3

2024년 제23회 21번

공격성 발달에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
닷지(K. Dodge)는 공격성이 잘못된 사회인지적 판단에 기인한다고 본다.
2
적대적 공격성은 타인에게 고통이나 해를 가하는 것 자체가 목적이다.
3
영아의 공격성은 대체로 물건을 차지하기 위한 도구적 공격성이다.
4
유아는 언어적 공격성을 먼저 보이지만 점차 물리적 공격성을 더 많이 보이게 된다.
5
보상이론가들은 공격적 행동은 그러한 행동이 결과적으로 공격자에게 보상을 가져다주기 때문에 발달한다고 주장한다.
4

2025년 제24회 5번

언어 발달에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
어휘발달 초기에는 과잉확장과 과잉축소의 특성이 나타난다.
2
생득주의 접근에서는 인간은 언어습득장치를 가지고 태어난다고 주장한다.
3
생후 2개월 경 모음 같은 소리가 연결되어 나오는 것을 ‘옹알이’라고 한다.
4
베르니케(Wernicke) 실어증은 언어를 이해하는 데 문제가 발생하는 장애이다.
5
화용론(pragmatics)은 사회적 맥락에서 언어를 적절하고 효과적으로 사용하는 규칙에 관한 지식이다.
5

2024년 제23회 17번

소근육 운동 발달 순서를 옳게 나열한 것은?

ㄱ.잡기 반사가 나타난다.

ㄴ.손바닥으로 물체를 잡는다.

ㄷ.물건을 향해 팔을 휘두른다.

ㄹ.엄지와 검지를 이용해 작은 물체를 잡는다.

1
ㄱ - ㄴ - ㄹ - ㄷ
2
ㄱ - ㄷ - ㄴ - ㄹ
3
ㄴ - ㄱ - ㄷ - ㄹ
4
ㄷ - ㄹ - ㄱ - ㄴ
5
ㄹ - ㄴ - ㄱ - ㄷ
6

2022년 제21회 13번

지능이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
길포드(J. Guilford)의 지력구조론: 지능은 기능 × 조작 × 산출의 세 차원으로 구성됨
2
서스톤(I. Thurstone)의 기초정신능력이론: 지능은 상호 독립적인 일곱 가지 하위요인으로 구성됨
3
카텔(R. Cattell)의 Gf-Gc이론: 결정적 지능(Gc)은 성인기에도 다양한 지적 자극을 통해 유지 되거나 향상될 수 있음
4
스피어만(C. Spearman)의 이요인이론: 일반요인(g)은 모든 유형의 지적 활동에 관여하는 일반적 능력임
5
가드너(H. Gardner)의 다중지능이론: 지능은 문화권에 따라 다르게 정의될 수 있으며 각 하위지능들의 상대적 중요성은 동일함
7

2025년 제24회 4번

다음의 사례에 해당하는 인지발달의 개념으로 옳은 것은?

방을 정리하려는 아동이 무엇부터 정리를 해야 할지 몰라서 이것저것 만지다가 정리를 포기하려고 한다. 이때 어머니가 방에 들어와 아동 옆에서 “이불을 먼저 정리하고 책을 책장에 꽂은 다음 장난감과 블록을 정리함에 넣어보자”라고 말하며 방을 정리하는 과정을 알려주었다. 그러자 아동이 스스로 방을 정리하기 시작했다.

1
조절
2
모방
3
탈중심화
4
마음이론
5
근접발달영역
8

2022년 제21회 12번

언어발달에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
스키너(B. Skinner): 조작적 조건형성과정의 강화원리에 의해 언어발달이 이루어짐
2
반두라(A. Bandura): 관찰을 통한 모방에 의해 언어발달이 가능함
3
촘스키(N. Chomsky): 선천적으로 언어습득장치를 지니고 태어남
4
브루너(J. Bruner): 아동의 언어발달에 기여하는 부모 역할을 언어습득 지원체제라고 함
5
르네버그(E. Lenneberg): 문화권에 따라 언어발달 순서가 다르며 언어발달의 결정적 시기는 없음
9

2018년 제17회 3번

다음의 특징을 나타내는 발달 개념은?

지영이는 아버지의 학대로 인하여 대인기피증과 우울증을 보였지만, 아버지와 떨어져 살게 된 후 사교적이며 명랑한 아이가 되었다.

1
가소성(plasticity)
2
가역성(reversibility)
3
탈중심화(decentration)
4
특수화(specification)
5
평형화(equilibration)
10

2023년 제22회 4번

신생아의 발바닥을 간지럽히면 발가락을 벌렸다가 오므리는 반사 행동은?

1
걷기반사
2
모로반사
3
파악반사
4
근원반사
5
바빈스키반사
오늘의 10문제 풀기