청소년상담사 · 1급 상담연구방법론의 실제

해당 날짜에 출제된 문제입니다.

매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴

최신 9회분 · 8개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일

한 바퀴는 어떻게 도나요?
  1. 1한 번 섞기 · 1급 상담연구방법론의 실제 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
  2. 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
  3. 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
  4. 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.

바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.

무려 15회독!

한 바퀴씩 돌면 좋은 점

  • 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
  • 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
  • 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.

새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.

2026년 10월 2일 순위

상위 10명

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출제 문항오늘 문제
1

2023년 제22회 57번

비확률표본추출에 관한 설명으로 옳은 것은?

1
비확률표본추출을 통해 표본 오차를 추정한다.
2
판단표본추출(judgemental sampling)은 접근 가능한 사례를 먼저 조사하고, 이들로부터 예외 사례를 확보하는 방식이다.
3
할당표본추출(quota sampling)에서 연구자는 자신의 주관에 따라 대표 사례를 확률적으로 선정한다.
4
눈덩이표본추출(snowball sampling)은 모집단의 특성을 기술하는 행렬표 작성부터 시작되어야 한다.
5
우연표본추출(accidental sampling)은 연구자가 편의성을 고려하여 임의로 표본을 추출하는 방식이다.
2

2023년 제22회 54번

연구 문제에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
연구 절차와 방법에 영향을 준다.
2
명확하게 표현되어야 한다.
3
일반적으로 질문의 형태로 제시된다.
4
연구 필요성과 연계된다.
5
연구가설과는 내용상 무관하다.
3

2022년 제21회 72번

다음 두 사례에서 설명하고 있는 실험적 통제전략은?

사례 1: 한 집단은 A → B의 순서로 처치하고, 다른 집단은 B → A의 순서로 처치하였다.

사례 2: 설문 제시순서나 조사지역에 따라 응답의 차이가 있을 것으로 예상되어, 제시 순서와 지역을 바꾸어 여러 차례 실험을 실시하였다.

1
상쇄
2
무작위화
3
제거
4
균형화
5
표본의 편중
4

2021년 제20회 67번

통계적 검정력에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.영가설이 참일 때 영가설을 채택할 확률이다.

ㄴ.1종 오류가 클수록 통계적 검정력은 커진다.

ㄷ.2종 오류가 작을수록 통계적 검정력은 작아진다.

ㄹ.양방검정일 때가 일방검정일 때보다 통계적 검정력이 크다.

1
ㄱ
2
ㄴ
3
ㄱ, ㄴ
4
ㄷ, ㄹ
5
ㄴ, ㄷ, ㄹ
5

2021년 제20회 53번

솔로몬 4집단설계에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
실험집단1과 통제집단2의 비교를 통해 처치 이전의 사전검사 영향 가능성을 배제할 수 있다.
2
통제집단 사전 - 사후측정설계와 통제집단 사후측정설계를 통합한 형태이다.
3
설계의 복잡성으로 인해 시간과 비용의 문제가 발생한다.
4
두 번째 실험집단은 사전검사 여부를 제외하면 첫 번째 실험집단과 동일한 조건이다.
5
실험처치와 사전검사 간의 상호작용 통제에 효과적이다.
6

2025년 제24회 69번

다음 사례에 해당하는 실험설계의 유형은?

OO고등학교의 학생을 대상으로 새로운 학습방법의 효과를 검증하기 위해 A반과 B반의 모든 학생을 상대로 첫 번째 측정을 한 후에 A반은 기존의 학습방법을 유지하고, B반은 새로운 학습방법을 적용한 다음 A반과 B반의 모든 학생을 상대로 두 번째 측정이 이루어지는 실험설계를 한다.

1
원시실험설계
2
전실험설계
3
순수실험설계
4
준실험설계
5
반전설계
7

2018년 제17회 58번

비합리적 사고가 우울에 미치는 영향이 의도적 반추의 수준에 따라 다른 것으로 확인되었다면, 의도적 반추가 갖는 효과를 지칭하는 것은?

1
매개효과
2
간접효과
3
조절효과
4
의사효과
5
이월효과
8

2023년 제22회 71번

연구자가 설정한 가설모형이 수집한 자료와 합치하는지를 평가하는 통계치를 모두 고른 것은?

ㄱ.CFI(comparative fit index)

ㄴ.TLI(Tucker-Lewis index)

ㄷ.χ²/df

ㄹ.RMR(root mean square residual)

ㅁ.RMSEA(root mean square error of approximation)

1
ㄱ, ㄴ
2
ㄱ, ㄴ, ㄹ
3
ㄷ, ㄹ, ㅁ
4
ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
9

2023년 제22회 64번

연구설계에 관한 설명으로 옳은 것은?

1
모의상담연구에서는 혼입변인을 통제할 수 없다.
2
교차설계를 적용한 연구에서 처치 순서를 무선으로 할당하면 연구의 타당도를 높일 수 있다.
3
상담현장에서 실시하는 실험연구는 실험실에서 실시하는 실험연구에 비해 내적타당도와 외적 타당도가 모두 높다.
4
요인설계에서는 연구자가 조작할 수 있는 변인들만 독립변인으로 선정한다.
5
준실험설계 연구에서는 실험 전에 무선할당을 실시하기 때문에 모든 집단에 혼재변인이 사전에 동일하게 분산된다.
10

2020년 제19회 67번

비모수 통계기법에 관한 설명으로 옳은 것은?

1
Kruskal-Wallis 검정은 종속변인이 명명척도로 측정된 자료에 사용된다.
2
χ² 검정에서 각 유목의 관찰빈도는 독립적일 필요가 없다.
3
Wilcoxon 검정은 두 독립표본을 검증하는 것으로 측정척도는 최소한 등간척도 이상이어야 한다.
4
Mann-Whitney U검정은 종속변인이 최소한 서열척도 이상이어야 한다.
5
소표집의 경우에 단일표집 Kolmogorov-Smirnov 검정이 χ² 검정보다 통계적 검정력이 낮다.
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