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청소년상담사 · 2급 진로상담

해당 날짜에 출제된 문제입니다.

매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴

최신 9회분 · 7개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일

한 바퀴는 어떻게 도나요?
  1. 1한 번 섞기 · 2급 진로상담 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
  2. 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
  3. 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
  4. 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.

바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.

무려 15회독!

한 바퀴씩 돌면 좋은 점

  • 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
  • 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
  • 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.

새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.

2026년 9월 24일 순위

상위 10명

아직 오늘 기록이 없습니다.

출제 문항오늘 문제
1

2018년 제17회 18번

진로상담에서 심리검사 사용에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.사용하고자 하는 검사의 타당도와 신뢰도를 확인한다.

ㄴ.검사의 사용 목적과 검사 선정의 적절성을 검토한다.

ㄷ.어떠한 역할을 수행하는데 필요한 능력을 알기 위해서 가치관검사를 사용한다.

1
ㄴ
2
ㄱ, ㄴ
3
ㄱ, ㄷ
4
ㄴ, ㄷ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ
2

2022년 제21회 12번

미첼 등(T. Mitchell et al.)이 제시한 우연이론의 과제접근 기술에 해당하지 않는 것은?

1
객관성
2
호기심
3
유연성
4
낙관성
5
위험감수성
3

2023년 제22회 19번

다음 내용이 설명하는 진로상담 검사는?

○ 중ㆍ고등학생을 대상으로 한다.

○ 직업과 관련한 능력을 점검할 수 있는 도구이다.

○ 언어나 수리 능력뿐만 아니라 창의력, 대인관계능력, 자연친화력 등 다양한 능력을 하위영역으로 포함한다.

1
워크넷 직업가치관검사
2
커리어넷 직업적성검사
3
커리어넷 이공계전공적합도검사
4
커리어넷 주요능력효능감검사
5
워크넷 영업직무 기본역량검사
4

2018년 제17회 9번

로(A. Roe)의 욕구이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
직업은 인간의 욕구 충족과 관련된다.
2
부모의 양육태도는 자녀의 직업선택에 영향을 미친다.
3
정서집중형 부모는 과보호나 과요구의 형태를 보인다.
4
회피형 부모는 자식을 수용하지만, 밀착되어 있지는 않다.
5
부모와 따뜻한 관계에서 성장한 사람은 인간지향적인 직업을 선택하는 경향이 있다.
5

2024년 제23회 10번

갓프레드슨(L. Gottfredson)의 제한타협이론에서 다음에 해당하는 단계는?

○ 이 단계의 아동들은 힘, 크기 등 서열의 개념을 획득하는 것이 중요하다.

○ 이 단계의 아동들은 성인의 역할을 통해 직업을 인식하게 된다.

○ 직업에 대한 무한한 상상력과 환상이 서열 개념에 의해 제한을 받게 된다.

1
성역할 지향 단계
2
외적이며 비교평가 지향 단계
3
사회적 가치 지향 단계
4
규모와 힘 지향 단계
5
내적이며 고유한 자기 지향 단계
6

2018년 제17회 20번

경영학과 진학을 권유받은 윤기(고2, 남)는 경영학과가 자신에게 맞는지 알고 싶어서 워크넷에 들어가 청소년 직업흥미검사를 받아보았다. <보기>에 나타난 윤기의 검사 결과와 직업흥미검사에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

< 보 기 >

RIASEC
원점수335150423638
표준점수406063504344
1
윤기의 첫 번째 흥미 유형은 A형이다.
2
I형에는 과학자, 인류학자 등이 속한다.
3
윤기의 진로코드에서 일관성은 높다.
4
A형은 창의적이고 심미적인 활동을 선호한다.
5
윤기가 진학을 권유받은 학과와 직업흥미검사의 결과는 일치성이 높다.
7

2018년 제17회 25번

진로상담에서 사용하는 검사에 관한 설명으로 옳은 것은?

1
스트롱(Strong)흥미검사는 홀랜드 유형(RIASEC)을 사용하여 결과를 제공한다.
2
진로사고검사(CTI)는 내적갈등, 우유부단성, 미결정성의 하위척도로 구성되어 있다.
3
직업선호도검사(VPI)는 수퍼(Super)의 이론에 근거해 개발되었다.
4
진로성숙도검사(CMI)는 홀랜드(Holland)의 이론에 근거해 개발되었다.
5
쿠더(Kuder)흥미검사는 총 6개 흥미영역에 대한 결과를 제공한다.
8

2020년 제19회 2번

진로상담이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
윌리암슨(E. Williamson)의 특성요인이론은 분석, 종합, 진단, 예측, 상담, 추수지도 등으로 진로상담과정을 설명한다.
2
하렌(V. Harren)의 진로의사결정과정은 인식, 참여, 확신, 이행 등의 의사결정 단계를 설명한다.
3
긴즈버그(E. Ginzberg)의 진로발달이론은 환상기, 잠정기, 현실기 등으로 진로발달단계를 설명한다.
4
로우(A. Roe)의 욕구이론은 부모 양육태도가 자녀의 직업선택에 영향을 미친다고 가정한다.
5
블라우(P. Blau)의 사회학적 이론은 가정, 학교, 지역사회 등 사회적 요인이 직업선택과 발달에 영향을 미친다고 가정한다.
9

2023년 제22회 7번

갓프레드슨(L. Gottfredson)의 제한ㆍ타협 이론에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.진로에 대한 발달적 관점과 사회적 관점을 동시에 고려한다.

ㄴ.제한과 타협단계는 진로포부가 어떻게 축소되고 조정되는지에 초점을 둔다.

ㄷ.주로 취업가능성과 같은 제한요인에 근거하여 진로선택을 조정하는 과정을 거친다.

ㄹ.개인발달단계를 힘과 크기, 인지적 역할, 사회적 가치 그리고 외적 고유한 자아 지향성으로 구분한다.

1
ㄱ, ㄴ
2
ㄷ, ㄹ
3
ㄱ, ㄴ, ㄷ
4
ㄴ, ㄷ, ㄹ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
10

2017년 제16회 8번

샘슨 등(Sampson et al.)이 제시한 진로결정 상태에 따른 내담자 분류에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
진로 결정자(the decided): 자신의 선택을 이행하기 위해 도움이 필요한 내담자
2
진로 미결정자(the undecided): 진로의사가 결정된 것처럼 보이지만 실제로는 결정을 하지 못하는 내담자
3
진로 미결정자(the undecided): 자신의 모습, 직업 혹은 의사결정을 위한 지식이 부족한 내담자
4
진로 무결정자/우유부단형(the indecisive): 일반적으로 문제해결과정에서 부적응적인 성격을 지니고 있는 내담자
5
진로 결정자(the decided): 자신의 선택이 잘 된 것인지 명료화하기를 원하는 내담자
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