1
2017년 제16회 12번
까꿍놀이와 같은 사회놀이에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1
언어발달과 관련이 없다.
2
사회적 발달에 중요하다.
3
두 사람 간의 정서적 교류를 촉진한다.
4
생후 4 ∼ 6개월에 시작된다.
5
주고받기의 기본을 배우게 된다.
청소년상담사 · 3급 발달심리
해당 날짜에 출제된 문제입니다.
매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴
최신 9회분 · 9개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일
한 바퀴는 어떻게 도나요?
- 1한 번 섞기 · 3급 발달심리 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
- 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
- 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
- 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.
바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.
무려 15회독!
한 바퀴씩 돌면 좋은 점
- 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
- 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
- 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.
새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.
2026년 9월 23일 순위
상위 10명
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출제 문항오늘 문제
2
2021년 제20회 7번
비고츠키(L. Vygotsky)의 언어와 사고에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1
ㄱ, ㄴ, ㄷ
2
ㄱ, ㄴ, ㄹ
3
ㄱ, ㄷ, ㄹ
4
ㄴ, ㄷ, ㄹ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
3
2023년 제22회 17번
혼(J. Horn)과 카텔(R. Cattell)이 주장한 유동성 지능(fluid intelligence)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1
새로운 문제를 다루는 능력이다.
2
공간지각 및 추론 능력과 관련된다.
3
성인 중기 전후에 퇴보하기 시작한다.
4
유전적 요인에 의해 결정되는 지능이다.
5
어휘력 및 사회적 상황에 대한 반응으로 측정한다.
4
2022년 제21회 21번
마샤(J. Marcia)의 이론에 근거하여, A와 B의 자아정체감 유형을 옳게 나열한 것은?
1
A: 정체감 성취, B: 정체감 유실
2
A: 정체감 유실, B: 정체감 성취
3
A: 정체감 성취, B: 정체감 혼미
4
A: 정체감 유실, B: 정체감 유예
5
A: 정체감 혼미, B: 정체감 유실
5
2018년 제17회 18번
발달 이론가의 주장으로 옳은 것은?
1
미드(M. Mead): 청년기 발달은 주로 개인차에 영향을 받는다.
2
해비거스트(R. Havighurst): 청소년기를 질풍노도의 시기라고 하였다.
3
안나 프로이트(A. Freud): 청년기에 두드러지게 나타나는 방어기제는 금욕주의와 지성화이다.
4
마샤(J. Marcia): 23세부터 28세 사이에 자아정체감이 형성된다.
5
길리건(C. Gilligan): 여성의 도덕심을 구성하는 핵심개념은 정의(justice)이다.
6
2021년 제20회 12번
노년기 발달에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1
노년기에 일화기억은 의미기억과 달리 연령에 따른 영향을 받지 않는다.
2
에릭슨(E. Erikson)은 8단계인 노년기에 발달되는 바람직한 미덕으로 지혜를 제안한다.
3
레빈슨(D. Levinson)은 노년기를 ‘다리 위에서의 조망(one's view from the bridge)’이라 표현한다.
4
유리 이론(disengagement theory)에서는 노인과 사회의 상호 철회 과정을 부정적으로 보지 않고 성공적 노화로 본다.
5
활동 이론(activity theory)은 근로자, 부모 등 개인의 역할이 삶에서 만족을 얻을 수 있는 주요 원천으로 본다.
7
2018년 제17회 22번
다음에서 설명하는 것은?
1
정서 최적화
2
정서적 참조
3
사회적 비교
4
사회적 참조
5
자기의식적 정서
8
2023년 제22회 5번
피아제(J. Piaget)의 구체적 조작기에 관한 내용으로 옳은 것은?
1
보존개념이 획득된다.
2
비가역적 사고를 한다.
3
물활론적 사고를 한다.
4
자아중심성이 확장된다.
5
분류화, 서열화를 할 수 없다.
9
2025년 제24회 17번
인간발달 연구의 윤리 준수사항에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1
부모 혹은 법적 보호자가 동의하지 않더라도 아동에게 직접 사전 동의서를 받으면 연구를 진행할 수 있다.
2
사전 동의를 받았더라도 연구 과정에서 예기치 못한 위협이 발생할 경우 연구자는 즉시 연구를 중단해야 한다.
3
연구에 참여하는 모든 참여자는 다른 참여자들이 받는 유익한 처치를 동등하게 받을 권리가 있다.
4
연구 참여자들은 사생활을 보호받을 권리가 있으며 개인 정보는 철저히 보호되어야 한다.
5
아동은 취약한 피험자이므로 기관생명윤리위원회의 정규심의를 거쳐야 하며 연구윤리 원칙이 엄격하게 지켜져야 한다.
10
2017년 제16회 3번
청소년기 자아정체감에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1
청소년기를 거쳐 성인기에 이르기까지 발달이 계속된다.
2
부모의 양육행동은 자아정체감 형성에 영향을 미친다.
3
청소년기의 정체감 유예(moratorium)는 부적응적인 것이다.
4
부모의 가치나 기대를 그대로 수용하여 선택하는 경우를 정체감 유실(foreclosure)이라 한다.
5
추상적 사고의 발달은 자아정체감 발달과 관련이 있다.