청소년상담사 · 1급 비행상담

해당 날짜에 출제된 문제입니다.

매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴

최신 9회분 · 9개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일

한 바퀴는 어떻게 도나요?
  1. 1한 번 섞기 · 1급 비행상담 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
  2. 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
  3. 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
  4. 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.

바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.

무려 15회독!

한 바퀴씩 돌면 좋은 점

  • 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
  • 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
  • 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.

새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.

2026년 9월 23일 순위

상위 10명

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출제 문항오늘 문제
1

2025년 제24회 17번

학교전담경찰관의 업무 내용으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.학교폭력 예방활동

ㄴ.피해학생 보호 및 가해학생 선도

ㄷ.학교폭력 단체에 대한 정보 수집

ㄹ.학교폭력 단체의 결성 예방 및 해체

1
ㄱ, ㄹ
2
ㄴ, ㄷ
3
ㄱ, ㄴ, ㄷ
4
ㄴ, ㄷ, ㄹ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
2

2025년 제24회 16번

다음에서 설명하는 비행청소년 집단상담 기법은?

○ 집단상담의 대화 방향을 이끌어가기 위한 선택적 반응

○ 내담자가 말한 내용의 이면적 감정을 파악하고 그것을 다시 내담자에게 전달

○ “네 친구가 시비 걸어서 때린 건데, 억울하다는 말이구나.”

1
반영하기
2
명료화하기
3
승인하기
4
반응 지연하기
5
해석하기
3

2020년 제19회 16번

페라라(L. Ferrara)가 제안한 비행청소년의 집단상담에서 볼 수 있는 현상과 그에 대한 상담자의 대응으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.비행청소년들은 상담자를 무시하고 자신이 리더처럼 행동하려는 성향이 강하다.

ㄴ.비행청소년들은 가해자로 수감되어 교육을 받으면서도 자신의 권리를 주장하거나 남을 탓하는 성향이 강하다.

ㄷ.비행청소년들은 자신의 행동이 타인에게 미치는 영향을 이해하는 데 어려움이 있다.

ㄹ.상담자는 상담 중 발생하는 해로운 행동에 대해 한계를 정하고 확고하게 지킨다.

1
ㄱ, ㄴ
2
ㄴ, ㄹ
3
ㄱ, ㄷ, ㄹ
4
ㄴ, ㄷ, ㄹ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
4

2025년 제24회 21번

올베우스 폭력예방프로그램(Olweus Bullying Prevention Program)에서 학교 수준의 조치에 해당하지 않는 것은?

1
학교 총회의 날 개최
2
효율적인 감독과 교실 밖 환경에 대한 개입
3
학급의 교사 및 학부모와의 회의 진행
4
학교폭력에 관한 설문조사 실시
5
교사협의회 운영
5

2019년 제18회 7번

다음 사례에 해당하는 범죄학 이론은?

대학원생 A양은 청소년비행 연구를 위해 지도교수와 상의한 후, B중학교 재학생 200명을 대상으로 설문조사 문항을 아래와 같이 도출하였다.

○ 당신의 가장 친한 친구들 중에서 비행을 저지른 경험이 있는 친구는 몇 명입니까?

○ 당신의 가장 친한 친구들은 비행을 얼마나 자주 저지릅니까?

1
사회해체이론
2
차별접촉이론
3
낙인이론
4
억제이론
5
긴장이론
6

2018년 제17회 15번

학교폭력 관련 요인 중 동조성에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
신념․태도․가치관이 비슷한 또래가 집단형성 경향이 강하다.
2
가해자를 지지하는 집단은 누군가 왕따를 시작했을 때 동조경향이 강하게 나타난다.
3
안정적․배타적 또래집단이 되면서 소속감, 지지 및 수용을 제공하는 긍정적 기능을 하게 된다.
4
집단압력에 대한 동조현상은 학교폭력의 집단화를 감소시킨다.
5
동조성 강도는 집단행동이나 응집성 정도에 비례한다.
7

2023년 제22회 5번

신경증적이고 외향적인 사람은 충동적이고 정서적으로 불안정하여 반사회적 행동과 관련이 있다고 주장한 학자는?

1
아들러(A. Adler)
2
프로이트(S. Freud)
3
스키너(B. Skinner)
4
아이젠크(H. Eysenck)
5
콜버그(L. Kohlberg)
8

2025년 제24회 15번

비행청소년의 인지 능력 평가에 사용하는 K-WAIS-Ⅳ의 지각추론 지표에 해당하는 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.토막 짜기

ㄴ.행렬 추리

ㄷ.동형 찾기

ㄹ.무게 비교

ㅁ.퍼즐

ㅂ.빠진 곳 찾기

1
ㄱ, ㄴ, ㄷ
2
ㄴ, ㄷ, ㄹ
3
ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ
4
ㄱ, ㄴ, ㄹ, ㅁ, ㅂ
5
ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ
9

2022년 제21회 22번

DSM-5 진단기준에서 품행장애 청소년이 보이는 제한된 친사회적 정서로 옳지 않은 것은?

1
본인이 잘못을 저질러도 후회나 죄책감을 느끼지 않는다.
2
다른 사람의 감정은 무시하거나 신경 쓰지 않는다.
3
학교나 다른 활동 등에서 저조한 수행을 보이는 경우 자신을 탓하며 학대한다.
4
피상적이거나 가식적인 정서를 제외하고는 자신의 기분이나 정서를 다른 사람에게 드러내지 않는다.
5
자신의 행동으로 인한 부정적인 결과에 대해 일반적인 염려가 결여되어 있다.
10

2020년 제19회 6번

비행청소년의 기질을 확인하기 위해 실시한 TCI 검사(Temperament and Character Inventory)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
기질척도에는 자극추구, 위험회피, 사회적 민감성, 인내력이 있고 성격척도에는 자율성, 연대감, 자기초월이 있다.
2
자율성 및 연대감의 T점수가 45점 이상이면 성격이 동년배에 맞게 성숙함을 의미한다.
3
자극추구가 적고 위험회피 성향이 크고 사회적 민감성이 낮으면, ‘조심성이 많은 기질’을 의미한다.
4
자극추구가 크고 위험회피 성향이 적고 사회적 민감성이 낮으면, ‘모험적 기질’을 의미한다.
5
폭발성 기질은 신기한 자극에 대한 충동과 소심함에 의한 억제가 동시에 일어나므로 갈등이 많으며 타인의 감정에 덜 민감한 편이다.
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