1
2017년 제16회 35번
청소년 집단상담에서 피드백에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1
집단원의 변화에 대한 동기를 높일 수 있다.
2
집단원은 자신의 행동이 타인에게 미치는 영향을 이해할 수 있다.
3
상담자는 초기에 부정적 피드백, 종결기에 긍정적 피드백을 주로 사용한다.
4
상담자의 피드백은 집단원에게 교육적 효과가 있다.
5
상담자는 자신의 피드백에 대한 집단원의 반응을 면밀히 관찰해야 한다.
청소년상담사 · 3급 집단상담의 기초
해당 날짜에 출제된 문제입니다.
매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴
최신 9회분 · 10개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일
한 바퀴는 어떻게 도나요?
- 1한 번 섞기 · 3급 집단상담의 기초 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
- 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
- 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
- 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.
바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.
무려 15회독!
한 바퀴씩 돌면 좋은 점
- 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
- 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
- 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.
새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.
2026년 9월 22일 순위
상위 10명
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출제 문항오늘 문제
2
2022년 제21회 30번
게슈탈트 집단상담에 관한 설명으로 옳은 것은?
1
개인화는 권위있는 사람의 행동이나 가치관을 무비판적으로 받아들이는 현상이다.
2
접촉경계는 집단원들 간의 경계를 의미한다.
3
전경과 배경의 교체가 방해를 받을 때, 게슈탈트가 형성된다.
4
투사는 자신의 요구 또는 감정을 자각하는 것이 두려워 책임을 타인에게 돌리는 현상이다.
5
반전은 자신의 요구를 인식하지만 겉으로 나타내지 못하고 안으로 억압하는 상태이다.
3
2018년 제17회 43번
집단응집력에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1
집단원들이 집단에 남아 있도록 하는 힘이다.
2
자신의 내면세계를 타인과 공유하고 수용 받는다.
3
응집력 자체로는 치료적 요인이 될 수 없다.
4
지금-여기에 상호 피드백의 활성화는 응집력의 지표이다.
5
더 높은 출석율과 더 많은 참여를 이끌어 낸다.
4
2025년 제24회 41번
청소년 집단상담 종결단계의 효과적인 개입전략은?
1
집단행동의 모범보이기
2
성장과 변화에 대한 평가하기
3
신뢰감 형성 활동하기
4
문제행동에 대한 직면하기
5
집단의 결과에 대한 책임분배 안내하기
5
2023년 제22회 50번
집단상담에서 공동지도자의 행동으로 옳은 것은?
1
집단회기 전후에 공동지도자와 집단에 대한 계획과 소감, 서로의 협력에 대해 논의한다.
2
공동지도자와 의사소통하지 않고 회기계획과 목표를 세운다.
3
공동지도자보다 자신이 더 좋은 사람으로 보이도록 노력한다.
4
공동지도자와 함께 촉진하는 대신에 돌아가며 한 회기씩 집단을 이끈다.
5
공동지도자와 옆자리에 앉아서 지속적으로 눈 맞춤과 사인을 주고받는다.
6
2025년 제24회 45번
코리(G. Corey)의 집단발달단계 중 과도기 단계에서 집단상담자의 반응으로 옳지 않은 것은?
1
그런 두려움 때문에 집단에 참여하기가 힘들었군요.
2
A의 두려움은 어머니와의 관계에서 오는 두려움과 관련이 깊어요.
3
여기에서 두려움과 관련하여 가장 의식되는 사람이 있나요?
4
혹시 그 두려움 때문에 표현하지 못한 것이 있다면 무엇일까요?
5
그 두려움 때문에 집단에서 어떤 제약을 받았나요?
7
2019년 제18회 32번
얄롬(I. Yalom)이 제시하고 확인한 집단상담 치료적 요인 중에서 집단의 종결단계로 갈수록 부각되는 치료적 요인은?
1
보편성
2
희망
3
응집력
4
동일시
5
실존적 요인
8
2019년 제18회 35번
집단상담에서 바람직한 태도나 역할, 행동양식에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1
ㄱ, ㄴ, ㄹ
2
ㄱ, ㄹ, ㅁ
3
ㄴ, ㄷ, ㄹ
4
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㅁ
5
ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
9
2022년 제21회 37번
집단상담 이론과 목표에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1
정신분석: 과거의 경험을 분석ㆍ해석하고 무의식적 수준에서 작동하는 심리적 역동에 대해 통찰하도록 한다.
2
개인심리학: 격려를 통해 집단원들에게 용기를 북돋아 주고 사회적 관심을 갖게 하고, 생활양식을 수정하도록 한다.
3
현실치료: 스스로 책임지고 선택한 방법으로 각자의 심리적 욕구를 충족할 수 있도록 한다.
4
인간중심이론: 서로 다른 자아 상태를 학습하고 현실에 가장 적절한 자아 상태를 작동하는 방법을 모색하게 한다.
5
합리적 정서행동치료: 비합리적 신념을 변화시킴으로써 부정적인 감정을 완화시킨다.
10
2022년 제21회 39번
집단상담 초기단계에 상담자가 수행해야 할 과업으로 옳지 않은 것은?
1
집단구조화
2
집단규칙 설명
3
집단원의 참여 촉진
4
문제해결을 위한 과제부과
5
집단원의 적절한 자기개방 촉진