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청소년상담사 · 2급 집단상담

해당 날짜에 출제된 문제입니다.

매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴

최신 9회분 · 7개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일

한 바퀴는 어떻게 도나요?
  1. 1한 번 섞기 · 2급 집단상담 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
  2. 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
  3. 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
  4. 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.

바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.

무려 15회독!

한 바퀴씩 돌면 좋은 점

  • 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
  • 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
  • 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.

새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.

2026년 9월 22일 순위

상위 10명

아직 오늘 기록이 없습니다.

출제 문항오늘 문제
1

2020년 제19회 39번

집단상담 이론과 설명의 연결로 옳은 것은?

1
게슈탈트 집단상담 - 집단원은 집단장면에서 현실과 유사한 행동연습을 한다.
2
인간중심 집단상담 - 집단상담자와 집단원은 계약을 통해 동등한 관계를 강조한다.
3
행동주의 집단상담 - 집단원의 신체적 단서를 지적해줌으로써 개인의 각성을 촉진한다.
4
정신분석 집단상담 - 다면적 전이 현상 경험으로 보다 폭넓은 전이관계가 관찰될 수 있다.
5
교류분석 집단상담 - 집단상담자의 직접적인 개입이 없어도 집단이 발전해 갈 것을 믿는다.
2

2022년 제21회 34번

집단상담 초기단계에서 상담자의 역할로 옳지 않은 것은?

1
갈등상황을 충분히 다루는 일에 대한 가치를 집단원들이 경험하게 한다.
2
개방적이고 존중하는 태도로 집단원의 이야기를 듣고 집단원의 경험을 가치있게 여긴다.
3
집단원들의 두려움과 기대를 표현하도록 돕는다.
4
의존성을 부추기지 않으면서 집단원이 혼란스럽지 않도록 적당히 구조화한다.
5
집단과정을 신뢰하고 집단원들이 의미있는 변화를 만들어 내는 능력이 있음을 믿는다.
3

2017년 제16회 27번

집단상담 종결기의 특징이 나타나는 내담자 반응을 모두 고른 것은?

ㄱ.“솔직히 여기서 무엇을 말해야 할지 모르겠어요.”

ㄴ.“집단원들을 더 이상 못 보게 된다고 생각하니 너무 아쉬워요.”

ㄷ.“제 문제에 대한 집단원들의 충고가 많은 도움이 되었어요.”

ㄹ.“앞으로 수업시간에 기회가 있으면 꼭 질문이나 발표를 하려고요.”

ㅁ.“제가 무슨 말을 해도 평가하려고 하는 것 같아서 말하기가 부담스러워요.”

1
ㄱ, ㄴ
2
ㄷ, ㄹ
3
ㄴ, ㄷ, ㄹ
4
ㄴ, ㄷ, ㅁ
5
ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
4

2023년 제22회 36번

현실치료 집단상담에서 집단상담자의 역할로 옳지 않은 것은?

1
집단원을 무비판적이고 수용적인 태도로 상담한다.
2
집단원의 생각하기와 행동하기를 변화시키려고 노력한다.
3
집단원의 변명을 수용하지 않으며, 선택한 행동에 대해 책임을 지도록 한다.
4
질문하기, 직면하기, 역설적 기법, 유머 사용하기 등을 상담기법으로 사용할 수 있다.
5
집단원의 기본적 욕구인 힘, 자유, 즐거움, 자아실현, 생존욕구를 지각하도록 돕는다.
5

2018년 제17회 42번

집단원의 문제행동에 관한 집단상담자의 작업으로 옳지 않은 것은?

1
자주 질문하는 집단원: 질문하는 이유와 계기를 살펴보게 한다.
2
조언하는 집단원: 조언하고자 하는 자신의 동기를 살펴보게 한다.
3
독점하는 집단원: 다른 집단원에게 편안함을 주므로 계속 집단을 이끌어 가게 한다.
4
사실적 이야기를 늘어놓는 집단원: 사실적 이야기와 관련된 감정을 현재형으로 표현하게 한다.
5
의존하는 집단원: 의존하는 자신의 태도를 인식하게 한다.
6

2024년 제23회 30번

합리적정서행동치료(REBT) 집단상담의 단계를 순서대로 옳게 나열한 것은?

ㄱ.논박을 통해 합리적 사고를 할 수 있도록 돕는다.

ㄴ.집단원이 문제를 이야기 하도록 한다.

ㄷ.행동과제를 내주고 다음 회기에 그 결과를 토의한다.

ㄹ.a-b-c모델을 기반으로 집단원의 비합리적 신념을 확인한다.

1
ㄱ→ㄹ→ㄷ→ㄴ
2
ㄴ→ㄱ→ㄹ→ㄷ
3
ㄴ→ㄹ→ㄱ→ㄷ
4
ㄹ→ㄱ→ㄴ→ㄷ
5
ㄹ→ㄴ→ㄷ→ㄱ
7

2019년 제18회 28번

현실치료 집단상담에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.적극적이고 지시적이다.

ㄴ.목표는 내담자들이 보다 나은 선택을 현실에 적용하도록 돕는 것이다.

ㄷ.생존, 소속, 존중, 재미 등을 인간의 기본적인 욕구로 제시했다.

ㄹ.주요기법은 ‘질문기법’, ‘유머사용’, ‘역설적 기법’이다.

1
ㄱ, ㄴ
2
ㄴ, ㄷ
3
ㄷ, ㄹ
4
ㄱ, ㄴ, ㄹ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
8

2017년 제16회 32번

다음은 스트레스 감소를 위한 이야기치료 집단상담에 관한 내용이다. 상담자의 개입방법을 옳게 나열한 것은?

ㄱ: 스트레스에 지배당하지 않았던 순간 또는 스트레스를 이겨낸 순간이 있었는지 발견하도록 한다.

ㄴ: 스트레스 상황에 대해 자세히 이야기하도록 하고 공감을 표현한다.

ㄷ: 스트레스를 극복할 수 있는 자신만의 새로운 이야기를 발견하도록 한다.

ㄹ: 스트레스를 찰흙으로 형상화하고, 그것에 이름을 붙임으로써 자신과 문제를 분리하도록 한다.

ㄱㄴㄷㄹ
1
ㄱ: 독특한 결과 찾기, ㄴ: 대안적 이야기 형성, ㄷ: 문제 이야기 경청, ㄹ: 문제의 외재화
2
ㄱ: 문제 이야기 경청, ㄴ: 문제의 외재화, ㄷ: 대안적 이야기 형성, ㄹ: 독특한 결과 찾기
3
ㄱ: 문제의 외재화, ㄴ: 대안적 이야기 형성, ㄷ: 문제 이야기 경청, ㄹ: 독특한 결과 찾기
4
ㄱ: 독특한 결과 찾기, ㄴ: 문제 이야기 경청, ㄷ: 대안적 이야기 형성, ㄹ: 문제의 외재화
5
ㄱ: 문제의 외재화, ㄴ: 문제 이야기 경청, ㄷ: 대안적 이야기 형성, ㄹ: 독특한 결과 찾기
9

2023년 제22회 28번

다음과 관련 있는 집단상담의 치료적 요인은?

○ 쌓여있던 고통과 누적된 감정 표현으로 신체적, 정신적 해방감을 경험한다.

○ 집단원 간의 신뢰감과 상호유대감을 높인다.

○ 감정적 패턴 아래 놓인 인지와 연관된 통찰을 다루는 것이 중요하다.

1
정화
2
보편성
3
피드백
4
자기이해
5
인지적 요인
10

2023년 제22회 29번

얄롬(I. Yalom)이 제시한 집단상담의 치료적 요인에 해당되지 않는 것은?

1
희망 심어 주기
2
응집력
3
정보제공하기
4
집단원을 위한 목적의 적절성
5
실존적 요인
오늘의 10문제 풀기