청소년상담사 · 1급 상담연구방법론의 실제

해당 날짜에 출제된 문제입니다.

매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴

최신 9회분 · 8개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일

한 바퀴는 어떻게 도나요?
  1. 1한 번 섞기 · 1급 상담연구방법론의 실제 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
  2. 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
  3. 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
  4. 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.

바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.

무려 15회독!

한 바퀴씩 돌면 좋은 점

  • 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
  • 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
  • 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.

새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.

2026년 9월 22일 순위

상위 10명

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출제 문항오늘 문제
1

2025년 제24회 63번

무선할당에 관한 일반적인 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.외재변인의 영향을 차단한다.

ㄴ.선발편향의 문제가 발생할 수 있다.

ㄷ.두 그룹 사후측정 순수실험설계에서 사용된다.

ㄹ.실험 전에 혼재변인이 집단크기에 따라 다르게 분산된다.

1
ㄱ, ㄴ
2
ㄱ, ㄷ
3
ㄱ, ㄹ
4
ㄴ, ㄷ
5
ㄴ, ㄹ
2

2018년 제17회 74번

연구자는 청소년을 대상으로 중학교 입학 직전, 입학 후 6개월, 입학 후 1년, 입학 후 1년 6개월의 4개 시점에서 학교생활적응을 측정하고, 개인별 변화가 이차곡선으로 나타날 것으로 가정하였다. 개인별 변화양상이 몇 개의 하위 잠재집단으로 분류되는지 확인하고자 한다면, 이때 활용할 통계분석 방법으로 가장 적절한 것은?

1
군집분석
2
잠재계층 분석
3
성장혼합모형
4
잠재프로파일 분석
5
다항 로지스틱 회귀분석
3

2020년 제19회 54번

한 검사의 평균이 200점이고 표준편차가 50인 정규분포에서 이 검사의 250점과 150점 사이에 포함되는 사례들은 전체 집단의 몇 %로 추정할 수 있는가?

1
36.16%
2
50.00%
3
68.26%
4
81.85%
5
95.44%
4

2019년 제18회 66번

종단자료 유형화 분석을 통해 청소년들이 생애주기 만성형 비행집단, 청소년기 한정형 비행집단, 무(無)비행집단으로 구분되었다. 무비행집단과 대비하여 각 비행집단에 소속될 확률을 통계적으로 유의하게 높이는 독립변수들을 확인하는데 활용되는 분석방법은?

1
카이제곱분석
2
요인분석
3
잠재계층분석
4
군집분석
5
다항로지스틱 회귀분석
5

2018년 제17회 59번

구조방정식모형에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
연구모형 검증 시 영가설을 기각했다면 모형이 자료에 부합(fit)한다는 것을 의미한다.
2
AIC(Akaike information criterion)는 두 모형이 서로 위계관계가 아닐 때 모형의 적합도를 비교하는 지수이다.
3
분산이 음수일 경우 Heywood case라고 한다.
4
CFI(comparative fit index)의 값이 1에 가까우면 설정한 모형이 자료에 잘 부합한다는 것을 의미한다.
5
위계관계에 있는 두 모형의 적합도를 비교하기 위해 카이제곱(χ²) 차이검증을 실시한다.
6

2017년 제16회 60번

학생 100명을 대상으로 두 명의 관찰자가 행동 유형을 분류한 결과를 해석한 것으로 옳지 않은 것은?

관찰자 1

행동 A행동 B행동 C
관찰자 2행동 A205530
행동 B530540
행동 C552030
304030100
1
두 관찰자의 분류 일치도는 .70이다.
2
두 관찰자가 우연히 행동 A라고 동일하게 분류했을 확률은 .09다.
3
두 관찰자가 우연히 행동 B라고 동일하게 분류했을 확률은 .16이다.
4
두 관찰자가 우연히 행동 C라고 동일하게 분류했을 확률은 .09다.
5
두 관찰자 간의 순수한 분류 일치도는 약 .65다.
7

2018년 제17회 73번

근거이론에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.개방코딩에서는 이전 단계에서 드러난 개념들을 더 큰 범주로 발전시킨다.

ㄴ.자료에 근거한 이론을 생성하기 위해 지속적인 비교를 수행한다.

ㄷ.축코딩 단계에서는 가장 낮은 수준의 요약작업이 이루어진다.

ㄹ.근거이론의 자료로는 기록물, 참여자 관찰, 자서전 등이 포함된다.

1
ㄱ, ㄴ
2
ㄱ, ㄷ
3
ㄴ, ㄹ
4
ㄱ, ㄷ, ㄹ
5
ㄴ, ㄷ, ㄹ
8

2024년 제23회 65번

다음은 아버지의 직업지위와 연소득이 자녀의 연소득에 미치는 영향에 대한 경로계수 추정 결과이다. 자녀의 연소득에 대한 아버지 직업지위의 총효과(ㄱ)와 아버지 연소득이 자녀의 학업성취를 거쳐 자녀의 연소득에 영향을 미치는 간접효과(ㄴ)는?

1
ㄱ: .60, ㄴ: 1.0
2
ㄱ: 1.40, ㄴ: .24
3
ㄱ: .30, ㄴ: .24
4
ㄱ: 1.40, ㄴ: .60
5
ㄱ: .60, ㄴ: .24
9

2025년 제24회 61번

특별한 처치를 받지 못한 대조그룹의 연구참여자가 평상시와는 다르게 행동하거나 고의로 실험그룹보다 더 좋은 결과가 나타나도록 노력하는 경우 발생하는 효과는?

1
표본선택편향
2
연구참여자의 탈락
3
특정사건의 영향
4
존헨리(John Henry) 효과
5
호손(Hawthorne) 효과
10

2023년 제22회 62번

척도의 타당도에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.무작위 오차가 클수록 타당도는 높아진다.

ㄴ.요인분석을 통해 구인타당도를 확인할 수 없다.

ㄷ.전문가들의 평정을 통해 내용타당도를 확인한다.

ㄹ.다특성-다방법(multitrait-multimethod) 접근을 사용해서 척도의 수렴타당도와 변별타당도를 확인할 수 있다.

1
ㄱ, ㄴ
2
ㄷ, ㄹ
3
ㄱ, ㄴ, ㄷ
4
ㄴ, ㄷ, ㄹ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
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