1
2025년 제24회 50번
엘킨드(D. Elkind)의 상상적 청중(imaginary audience)에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1
ㄱ, ㄷ
2
ㄱ, ㄹ
3
ㄴ, ㄷ
4
ㄱ, ㄴ, ㄹ
5
ㄴ, ㄷ, ㄹ
청소년상담사 · 3급 청소년이해론
해당 날짜에 출제된 문제입니다.
매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴
최신 9회분 · 8개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일
한 바퀴는 어떻게 도나요?
- 1한 번 섞기 · 3급 청소년이해론 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
- 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
- 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
- 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.
바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.
무려 15회독!
한 바퀴씩 돌면 좋은 점
- 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
- 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
- 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.
새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.
2026년 9월 20일 순위
상위 10명
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출제 문항오늘 문제
2
2019년 제18회 31번
다음의 학자와 <보기>의 내용이 바르게 연결된 것은?
1
ㄱ - c, ㄴ - a
2
ㄱ - c, ㄴ - b
3
ㄱ - a, ㄷ - b
4
ㄴ - a, ㄷ - c
5
ㄴ - c, ㄷ - b
3
2017년 제16회 43번
긴즈버그(E. Ginzberg)의 직업선택 발달이론 중 현실기(realistic period)에 관한 설명으로 옳은 것은?
1
아동기에 경험한다.
2
시험기(tentative period) 다음에 경험한다.
3
주로 자신의 기호와 흥미에 기초한 선택을 한다.
4
현실적 고려 없이 자신의 직업을 선택한다.
5
눈에 잡히는 특성만으로 세상을 이해한다.
4
2025년 제24회 31번
제7차 청소년정책 기본계획 중 ‘장애 및 경계선지능 청소년 지원’ 정책으로 옳지 않은 것은?
1
범부처 연계 경계선지능 청소년 지원을 위한 정책연구
2
청소년 복지시설 이용 청소년의 경계선지능 조기 확인을 위한 사례관리 지원
3
발달장애 청소년 가정 부모상담 서비스 확대
4
대상별 특성을 고려한 맞춤형 지원 추진
5
은둔형 청소년 발굴 및 지원
5
2017년 제16회 48번
청소년복지 지원법상 일정기간 지원을 받았는데도 가정ㆍ학교ㆍ사회로 복귀하여 생활할 수 없는 청소년에게 자립하여 생활할 수 있는 능력과 여건을 갖추도록 지원하는 시설은?
1
청소년쉼터
2
청소년회복지원시설
3
청소년자립지원관
4
청소년치료재활센터
5
청소년특화시설
6
2021년 제20회 32번
진로이론에 관한 학자와 그 내용의 연결이 옳은 것은?
1
A - ㄱ
2
A - ㄷ
3
B - ㄴ
4
B - ㄷ
5
C - ㄱ
7
2021년 제20회 38번
청소년복지 지원법상 다음이 설명하는 것은?
1
청소년쉼터
2
청소년자립지원관
3
청소년치료재활센터
4
청소년회복지원시설
5
청소년상담복지센터
8
2025년 제24회 30번
다음이 설명하는 시설로 옳은 것은?
1
Wee센터
2
청소년상담복지센터
3
학교 밖 청소년 지원센터
4
청소년비행예방센터
5
보호관찰소
9
2023년 제22회 50번
청소년증 발급의 근거 법령은?
1
청소년복지 지원법
2
청소년활동 진흥법
3
학교 밖 청소년 지원에 관한 법률
4
학교폭력예방 및 대책에 관한 법률
5
소년법
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2023년 제22회 36번
마샤(J. Marcia)의 자아정체감 이론 중 다음이 설명하는 것은?
1
정체감 혼미(identity diffusion)
2
정체감 유예(identity moratorium)
3
정체감 유실(identity foreclosure)
4
정체감 성취(identity achievement)
5
정체감 구성(identity construction)