1
2020년 제19회 42번
집단 발달단계의 특징을 순서대로 옳게 나열한 것은?
1
ㄱ → ㄴ → ㄷ → ㄹ
2
ㄱ → ㄴ → ㄹ → ㄷ
3
ㄱ → ㄹ → ㄴ → ㄷ
4
ㄴ → ㄱ → ㄷ → ㄹ
5
ㄴ → ㄱ → ㄹ → ㄷ
청소년상담사 · 3급 집단상담의 기초
해당 날짜에 출제된 문제입니다.
매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴
최신 9회분 · 8개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일
한 바퀴는 어떻게 도나요?
- 1한 번 섞기 · 3급 집단상담의 기초 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
- 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
- 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
- 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.
바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.
무려 15회독!
한 바퀴씩 돌면 좋은 점
- 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
- 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
- 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.
새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.
2026년 9월 19일 순위
상위 10명
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출제 문항오늘 문제
2
2020년 제19회 46번
청소년 집단상담에 관한 설명으로 옳은 것은?
1
비자발적인 집단원이 집단참여에 대한 불편한 감정을 표현할 수 있도록 돕는다.
2
정신병리 징후를 가진 학생을 집단상담에 참여하도록 권유한다.
3
개방집단은 상담진행에서 높은 안정성과 일관성을 유지할 수 있다.
4
동질집단에 비해 이질집단은 속마음을 쉽게 공개하고 공감할 수 있다.
5
게임이나 매체를 활용하는 활동은 하지 않는다.
3
2018년 제17회 28번
집단상담자가 지켜야 할 윤리와 규범에 관한 것으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1
ㄱ, ㄴ
2
ㄱ, ㄹ
3
ㄴ, ㄷ
4
ㄴ, ㄷ, ㄹ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
4
2017년 제16회 27번
사실적 이야기를 장황하게 말하는 집단원에 대한 상담자의 개입 방법으로 옳지 않은 것은?
1
사실적 이야기를 장황하게 말하는 것과 자기 개방을 차별화시켜 줄 필요가 있다.
2
이야기의 세부 사항보다는 그 사건에 대한 집단원의 감정과 생각에 초점을 맞추도록 돕는다.
3
구체적이고 명료하게 자신을 표현하도록 가르칠 필요가 있다.
4
방어의 한 형태이므로 연결하기(linking) 기법을 통해 그 행동을 멈추도록 돕는다.
5
공감적 이해를 통해 집단원의 사실적 이야기가 현재에 미친 영향을 표현하도록 돕는다.
5
2021년 제20회 34번
청소년 집단상담에서 집단원의 의존성을 조장할 위험이 있는 경우에 해당하는 것을 모두 고른 것은?
1
ㄱ, ㄴ
2
ㄷ, ㄹ
3
ㄱ, ㄴ, ㄷ
4
ㄴ, ㄷ, ㄹ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
6
2024년 제23회 40번
코리(G. Corey)의 집단발달단계 중 초기단계에서 집단상담자의 역할로 옳지 않은 것은?
1
집단상담자와 집단원의 책임과 역할을 명확히 한다.
2
집단원들의 염려와 질문을 개방적으로 다룬다.
3
적극적으로 경청하고 반응하기와 같은 기본적인 대인관계 기술을 알려준다.
4
집단원들이 구체적인 개인 목표를 설정하도록 돕는다.
5
미성년자인 경우 보호자 또는 법적 대리인의 동의서를 받는다.
7
2019년 제18회 48번
중ㆍ고등학교 청소년집단상담의 효율적 진행을 위한 방법으로 옳지 않은 것은?
1
개별 상담이 필요한 경우는 집단상담이 종료된 후 실시한다.
2
집단에 선발된 학생들은 반드시 부모에게 참가동의서를 받도록 한다.
3
집단원들에게 집단 규범에 대해서 매회 숙지시킨다.
4
초기단계에 말문열기 활동을 활용한다.
5
교사들에게 집단에 대한 정보(일시, 회기, 장소)를 제공한다.
8
2025년 제24회 35번
인간중심 집단상담에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1
집단상담자는 진실해야 하지만 무분별하게 개방적이어서는 안 된다.
2
집단상담자의 진실성, 수용, 공감은 집단원의 성장을 촉진한다.
3
집단원 개인의 문제에 대해 목표를 세우고 과제를 부여한다.
4
다양한 문화적 배경을 가진 집단원들 간의 상호 이해에 적합하다.
5
구체적인 기법보다는 집단상담자의 촉진적인 태도를 강조한다.
9
2019년 제18회 43번
청소년집단상담에서 집단응집력 촉진 방법에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1
집단 공통 문제점을 직면하여 다룬다.
2
집단원들의 상호작용을 긍정적인 방향으로 이끈다.
3
집단상담자는 열정적이고 긍정적인 태도를 갖는다.
4
집단원들의 공통 관심사를 연결 짓는다.
5
방어적이거나 비자발적인 집단원들이 참여할 때까지 기다린다.
10
2018년 제17회 46번
개인상담과 비교했을 때 집단상담의 단점을 모두 고른 것은?
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ㄱ, ㄴ
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ㄱ, ㄷ
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ㄱ, ㄹ
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ㄴ, ㄷ
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ㄷ, ㄹ