청소년상담사 · 2급 상담연구방법론의 기초

해당 날짜에 출제된 문제입니다.

매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴

최신 9회분 · 9개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일

한 바퀴는 어떻게 도나요?
  1. 1한 번 섞기 · 2급 상담연구방법론의 기초 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
  2. 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
  3. 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
  4. 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.

바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.

무려 15회독!

한 바퀴씩 돌면 좋은 점

  • 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
  • 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
  • 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.

새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.

2026년 9월 19일 순위

상위 10명

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출제 문항오늘 문제
1

2018년 제17회 28번

통계적 결론 타당도를 저해하는 요인은?

1
통계적 가정의 충족
2
자료 중심의 투망질식 검정
3
측정도구의 높은 내적일치도
4
전집을 대표할 수 있는 표집방법의 사용
5
처치도구의 표준화
2

2023년 제22회 31번

다음에 나타난 표본추출기법은?

연구자 A는 B시 청소년들의 게임중독 실태를 파악하기 위하여, 전년도 자료를 통해 알려진 B시 청소년들의 성별, 연령별, 학교급별 분포 자료를 바탕으로 범주별 구성 비율을 적용한 후 총 1,000명 규모의 표본을 추출하여 분석에 활용하였다.

1
할당표본추출법
2
집락표본추출법
3
단순무작위표본추출법
4
누적표본추출법
5
편의표본추출법
3

2019년 제18회 26번

다음에 나타난 연구패러다임에 관한 설명으로 옳은 것은?

인간의 행위를 연구함에 있어 관찰자의 해석으로부터 독립된 객관적인 관찰은 존재하지 않는다. 개별적인 관찰로부터 일반화된 결론을 도출해내는 과정은 한계를 가진다.

1
행위자가 자신의 경험에 부여하는 의미의 파악을 중시한다.
2
방법론적 일원주의를 주장한다.
3
연구현상의 계량화를 강조한다.
4
탐구과정에서 가치중립성을 전제한다.
5
관찰에 근거하지 않은 지식의 공허함을 주장한다.
4

2021년 제20회 50번

관찰 시점이 관찰 대상의 행동이 일어나는 시점과 일치하는지 여부를 기준으로 관찰법을 분류한 것은?

1
자연적(natural setting) 관찰과 인위적(contrived setting) 관찰
2
공개적(undisguised) 관찰과 비공개적(disguised) 관찰
3
체계적(structured) 관찰과 비체계적(unstructured) 관찰
4
직접(direct) 관찰과 간접(indirect) 관찰
5
인적(human) 관찰과 기계적(mechanical) 관찰
5

2024년 제23회 29번

상담 연구에 관한 일반적인 설명으로 옳지 않은 것은?

1
눈덩이표집은 확률표집의 일종이다.
2
군집분석은 사람뿐 아니라 진술문이나 검사문항을 범주화하는 목적으로 활용된다.
3
자기보고식 검사는 심층면접에 비해 상대적으로 실시하기 용이하다.
4
이론은 인간 행동을 개념화할 뿐 아니라, 가설 도출 및 검증의 기반이 된다.
5
연구자마다 다른 이론을 토대로 동일한 변인을 다르게 조작적으로 정의할 수 있다.
6

2017년 제16회 40번

다음의 적합도 지수 중 표본크기에 가장 민감한 지수는?

1
Tucker-Lewis Index
2
Normed Fit Index
3
Non-Normed Fit Index
4
Comparative Fit Index
5
Root Mean Square Error of Approximation
7

2022년 제21회 49번

명목변인을 대상으로 하는 연구에 적합한 집중경향(central tendency) 측정치는?

1
산술평균값
2
조화평균값
3
기하평균값
4
중앙값
5
최빈값
8

2019년 제18회 49번

질적 연구방법에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
문화기술지연구는 상이한 문화의 사회구성원들이 사회현상에 대처하는 방식에 대한 연구에 유용하다.
2
현상학적 연구는 사람들에 대한 상세한 기술을 통하여 인간의 경험을 검토한다.
3
해석학적 연구는 문헌과 서면으로 전달된 의미를 해석하는 연구이다.
4
행위연구는 행위자들이 동일한 관점에서 상황을 이해하고 그 상황을 변화시켜야 하는지 여부를 판단할 수 있도록 한다.
5
사례연구는 특정 사례에 대한 종합적 기술과 분석을 중시한다.
9

2025년 제24회 42번

상담연구에서 단일사례연구설계(single-case research design)에 관한 설명으로 옳은 것은?

1
ABAB설계(reversal design)는 단일사례연구설계에 해당한다.
2
임상적 유의미성 보다는 통계적 검증을 중시한다.
3
연구 진행과정에서 연구설계나 연구절차의 유연한 수정이 어렵다.
4
연구결과의 일반화 수준이 높다.
5
통제집단의 변화를 통해 처치효과를 추정한다.
10

2019년 제18회 33번

다음 내용에서 ( ㄱ )과 ( ㄴ )이 옳게 연결된 것은?

( ㄱ ) 타당도를 평가할 때 가장 기본적인 질문은 검사를 구성하는 문항들이 관심의 대상인 영역의 대표적인 요소들로 구성되어 있느냐 하는 것이며 해당 영역의 전문가들에 의해 검증받게 된다. 반면 ( ㄴ ) 타당도의 결과는 이론적으로 타당한 것으로 밝혀진 외부적 기준과의 통계적 상관에 의해 수치화된다.

1
ㄱ: 내용 ㄴ: 행동
2
ㄱ: 공인 ㄴ: 행동
3
ㄱ: 행동 ㄴ: 내용
4
ㄱ: 내용 ㄴ: 준거관련
5
ㄱ: 구인 ㄴ: 준거관련
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