청소년상담사 · 1급 위기상담

해당 날짜에 출제된 문제입니다.

매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴

최신 9회분 · 8개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일

한 바퀴는 어떻게 도나요?
  1. 1한 번 섞기 · 1급 위기상담 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
  2. 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
  3. 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
  4. 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.

바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.

무려 15회독!

한 바퀴씩 돌면 좋은 점

  • 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
  • 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
  • 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.

새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.

2026년 9월 16일 순위

상위 10명

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출제 문항오늘 문제
1

2022년 제21회 83번

다음에서 설명하는 학교폭력의 유형은?

인터넷, 휴대전화 등 정보통신기기를 이용하여 학생들이 특정 학생들을 대상으로 지속적, 반복적으로 심리적 공격을 가하거나, 특정 학생과 관련된 개인정보 또는 허위사실을 유포하여 상대방이 고통을 느끼도록 하는 모든 행위를 말한다.

1
따돌림
2
강제적 심부름(셔틀)
3
사이버 따돌림
4
협박
5
감금
2

2019년 제18회 86번

위기이론의 기본 가정에 관한 설명으로 옳은 것은?

1
위기상황을 해결하는 동안 개인은 도움에 대해 저항적이다.
2
위기개입 상담자의 역할은 수동적이며 중립적이어야 한다.
3
위기개입 상담자는 무의식적 갈등에 역점을 둔다.
4
위기상황은 일반적으로 위험한 상황에 의해서 유발된다.
5
위기개입은 이전까지 정상적으로 기능을 수행해 온 개인에게는 적합하지 않다.
3

2018년 제17회 100번

맥위터(J. McWhirter) 등이 분류한 청소년의 5단계 위기수준 중 다음에 해당하는 단계는?

부정적인 가족ㆍ학교ㆍ사회관계 하에서 스트레스 요인이 많으며, 부정적 태도나 감정ㆍ기술부족 등으로 인하여 개인적인 위기 징후로 발전되는 단계

1
최저위기
2
저위기
3
고위기
4
위기행동 입문
5
위기행동
4

2023년 제22회 89번

J. Cull과 W. Gill(1988)의 자살 위험성 예측 척도(Suicide Probability Scale)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
국내 청소년들에게 맞게 번안․수정하여 사용하고 있다.
2
부정적 자기평가, 적대감, 절망감 및 자살사고의 내용을 포함한다.
3
14세 이상 청소년에게 사용할 수 있다.
4
척도를 사용하여 자살위험의 정도를 파악할 수 있다.
5
일상에서 경험하는 우울증상의 정도를 파악한다.
5

2021년 제20회 99번

학교 내 모방 자살을 막기 위한 후속 조치 중 옳은 것은?

1
자살 사건을 낭만적으로 묘사한다.
2
자살 사실을 학내 방송을 통해 구성원에게 알린다.
3
매일 추도식을 개최한다.
4
위기상담을 받을 수 있는 곳을 알고 있는지 점검한다.
5
자살을 통해 고통을 끝낼 수 있음을 알린다.
6

2018년 제17회 83번

학교폭력 관련자들에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
학교폭력 주변인(bystander) 교육을 통해 학교폭력을 줄일 수 있다.
2
자기와 관련된 피해의식은 가해자의 위험요인이다.
3
가정의 기능적인 결손은 가해자의 위험 요인이다.
4
부모의 수용적인 양육태도는 자녀의 학교폭력과 관련이 없다.
5
가해자 및 피해자 모두에게 스트레스 및 불안관리능력증진을 위한 교육이나 상담이 필요하다.
7

2019년 제18회 77번

다음 사례에서 학교 상담사가 국가 및 지방자치단체 위기청소년 특별지원 사업과 연계 시, 지원 가능한 내용이 아닌 것은?

고등학교 2학년 B양은 최근 부모 이혼으로 현재 조모와 생활하며 경제적으로 어렵게 되었다. 또한 수업에도 집중하지 못하며 바리스타가 되는 꿈도 포기하려고 한다.

1
금전의 형태로 제공하는 사회ㆍ경제적 지원
2
학업지원, 의료지원
3
바리스타 직업훈련 지원
4
가구의 소득과 무관한 실비 지원
5
청소년활동지원
8

2021년 제20회 86번

다음에서 설명하는 위기개입 방법은?

○ 미첼(Mitchell)에 의해 개발된 구조적 프로토콜이다.

○ 외상 사건 후 심리적 고통을 경감시키고 전문적 치료가 요구되는 개인을 식별해 내며 지지를 제공하는 것을 목적으로 한다.

○ 외상 사건 발생 후 수일 내에 1~3시간 동안 단일 회기로 실시되며, 외상 사건에 대한 경험을 자세히 말하고 감정을 표현하도록 한다.

1
심상치료(IP)
2
심리적 응급처치(PFA)
3
위기상황 스트레스 디브리핑(CISD)
4
인지행동치료(CBT)
5
위기상황 스트레스 관리(CISM)
9

2017년 제16회 77번

한국청소년상담복지개발원의 취약계층청소년지원에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
두드림은 자립동기 강화, 기초적인 자립기술 습득 등을 목적으로 하는 자립지원프로그램이다.
2
해밀에서는 검정고시 지원 및 학습클리닉을 운영한다.
3
꿈드림은 학교 밖 청소년지원센터이다.
4
학교 밖 청소년을 위한 무료건강검진은 9세 이상 24세 이하의 청소년을 대상으로 한다.
5
가출청소년을 위한 단기쉼터는 3개월 이내 단기보호가 가능하고 최장 1년까지 연장이 가능하다.
10

2025년 제24회 82번

허만(J. Herman)이 제시한 재난대응 위기상담 모형에서 ‘안전’ 단계의 상담기법이 아닌 것은?

1
치료동맹
2
인지 재구조화
3
사례관리
4
아웃리치와 옹호
5
정보제공
오늘의 10문제 풀기