청소년상담사 · 1급 성상담

해당 날짜에 출제된 문제입니다.

매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴

최신 9회분 · 9개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일

한 바퀴는 어떻게 도나요?
  1. 1한 번 섞기 · 1급 성상담 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
  2. 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
  3. 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
  4. 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.

바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.

무려 15회독!

한 바퀴씩 돌면 좋은 점

  • 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
  • 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
  • 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.

새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.

2026년 9월 14일 순위

상위 10명

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출제 문항오늘 문제
1

2021년 제20회 32번

( )에 들어갈 호르몬을 옳게 나열한 것은?

○ ( ㄱ ) 호르몬은 사랑에 간절하고 감정적 결합을 갈망할 때 분비되고, 사랑하는 사람과 섹스를 원하게 한다.

○ 뇌 속의 ( ㄱ ) 호르몬의 수치가 올라가면 테스토스테론 호르몬의 수치도 올라간다.

○ ( ㄴ ) 호르몬은 남녀 간에 따뜻한 손길과 언어를 주고받으며 사랑의 행위 시 증가한다.

○ 사랑의 안정감과 친밀성을 높여주는 것은 ( ㄴ ) 호르몬의 영향 때문이다.

1
ㄱ: 페로몬, ㄴ: 도파민
2
ㄱ: 도파민, ㄴ: 옥시토신
3
ㄱ: 에스트로겐, ㄴ: 페로몬
4
ㄱ: 페로몬, ㄴ: 에스트로겐
5
ㄱ: 옥시토신, ㄴ: 페로몬
2

2025년 제24회 44번

친족에 의한 성학대 피해 청소년의 상담방법으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.비가해 친족들에 대한 분노를 이해하고 공감한다.

ㄴ.가해 친족에 대한 양가감정을 억압하지 않도록 도와준다.

ㄷ.비밀유지가 중요하므로 어떤 집단 상담에도 참여하지 않을 것을 강요한다.

ㄹ.사건발생 이유가 중요하므로 친족 입회하에 집단상담만 할 수 있도록 도와준다.

1
ㄱ, ㄴ
2
ㄴ, ㄷ
3
ㄱ, ㄴ, ㄷ
4
ㄱ, ㄷ, ㄹ
5
ㄴ, ㄷ, ㄹ
3

2019년 제18회 46번

음란물 매체 접촉의 파급에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
생리적 각성을 장기적으로 일으킨다.
2
성윤리 왜곡을 가져온다.
3
성교에 대한 그릇된 인식이 확산된다.
4
성폭력(성범죄)이 증가된다.
5
남녀차별의식이 심화된다.
4

2017년 제16회 40번

성폭력 가해자 상담에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
정서ㆍ인지적 특성에 대해 미리 학습하여 가해자를 이해하기 위한 준비를 한다.
2
상담초기에 사건에 대해 합리화하는 가해자에게는 자신의 잘못을 알 수 있도록 훈육한다.
3
도덕적 낙인에 대한 두려움, 죄의식, 회피 등 가해자가 갖는 현재 감정을 알아준다.
4
자신이 한 행동에 대한 책임의식을 갖도록 상담한다.
5
사건발생의 원인탐색, 성행동에 대한 태도나 패턴이 충동적이거나 공격적인지 탐색한다.
5

2018년 제17회 50번

성역할 획득에 관한 이론과 설명의 연결로 옳지 않은 것은?

1
정신분석학: 내적 갈등 해소를 위해 동성부모를 동일시한다.
2
인지발달 이론: 인지 능력의 일정한 발달 단계에서 성차와 적절한 성역할을 인식한다.
3
성 도식 이론: 남녀 각각의 성 도식이 생득적으로 주어져 있다.
4
사회학습이론: 사회환경은 남녀 각각에 기대하는 성역할을 강화한다.
5
진화심리학: 남녀 생식기제의 생물학적 차이 때문에 성적 전략, 역할에 차이가 생긴다.
6

2025년 제24회 36번

남녀 생식기에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
부고환: 정자로 성숙하기 이전 상태의 어린 정자를 생산하여 고환으로 보낸다.
2
음핵: 성적 흥분 시 발기하는 기관이다.
3
음낭: 고환의 정자생성을 활발하게 하기 위해 온도조절 기능을 한다.
4
정낭: 정액을 만드는 곳이다.
5
고환: 남성 생식기관으로 여성의 난소에 해당한다.
7

2018년 제17회 39번

다음의 현상을 설명하는 이론은?

남녀는 종족보존에 들이는 시간과 노력에서 차이가 나기 때문에 성적 대상을 선택하는 기준도 다르다.

1
사회교환이론
2
부모투자이론
3
친자확률이론
4
성사회화이론
5
투자균형이론
8

2024년 제23회 31번

DSM-5의 소아성애장애에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
사춘기 이전의 아동이나 아동들(일반적으로 13세 이하)을 상대로 성적 활동을 한다.
2
6개월 이상 증상이 지속된다.
3
16세 이상이어야 한다.
4
대상이 되는 아동들보다 적어도 5세 연상이어야 한다.
5
여성에게는 진단되지 않는다.
9

2017년 제16회 30번

남녀 생식기에 관한 설명으로 옳은 것은?

1
음낭은 피부 및 근막의 주머니로 고환과 부고환을 싸고 있다.
2
고환은 음경의 끝 부분으로 자극에 매우 민감하다.
3
음핵은 질 입구와 항문 사이의 근육조직이다.
4
난소는 수정란이 착상하며 태아가 자라는 곳이다.
5
유방은 개인에 따라 모양이나 크기에 차이가 없다.
10

2020년 제19회 49번

청소년이 이성교제 상대에게 느끼는 매력에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
물리적으로 가까워서 반복 노출 기회가 많을수록 매력을 느낄 가능성이 높아진다.
2
서로 유사성이 낮을수록 매력을 느낄 가능성이 높아진다.
3
남녀 모두 잘생긴 외모를 가진 상대에게 매력도가 높아진다.
4
생리학적 흥분 상태에서 만난 상대에게 매력을 느낄 가능성이 높아진다.
5
서로 주고받는 것이 상호적일수록 매력을 유지할 가능성이 높아진다.
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